大賽助鄉(xiāng)建 青年助振興——四川省南充市借力大學(xué)生創(chuàng)意大賽助推鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新發(fā)展
全國(guó)大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽是全國(guó)規(guī)模最大、影響最廣的青年鄉(xiāng)村振興活動(dòng)之一。浙江省在全國(guó)率先探索出“鄉(xiāng)村出題、高校答題、真題真做、助推落地”的“政校企村”四位一體發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)了“農(nóng)民收益，學(xué)生出彩”的良好效果。借著新一輪?wèn)|西部協(xié)作的契機(jī)，在浙江駐南充幫扶工作隊(duì)的組織下，南充市借力東西部協(xié)作平臺(tái)資源，承辦“青春向南充”第二屆全國(guó)大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽。這是浙川協(xié)作鄉(xiāng)村振興模式的創(chuàng)新，通過(guò)積極優(yōu)化幫扶方式，動(dòng)員全社會(huì)參與賽事活動(dòng)，探索鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村治理的創(chuàng)新性模式，為南充市鄉(xiāng)村振興注入新的動(dòng)力。目前所有空間和文創(chuàng)點(diǎn)位有序推進(jìn)并初見(jiàn)成效。具體做法如下：
一、立足“引才引智”，探索校地合作“新模式”
一是實(shí)施“引智入村”，搭建校地合作平臺(tái)。大賽吸引浙江大學(xué)、四川大學(xué)等49所高校、152個(gè)團(tuán)隊(duì)、近1500位師生報(bào)名參賽。大賽立足南充資源稟賦，設(shè)置“南充之村”空間類(lèi)和“南充之禮”文創(chuàng)類(lèi)兩條賽道，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、線下沙龍、駐場(chǎng)指導(dǎo)等多種形式，用新理念新思路把脈鄉(xiāng)村建設(shè)，賦能鄉(xiāng)村振興。
二是助力“兩進(jìn)兩回”，做實(shí)青年鄉(xiāng)村實(shí)踐。大賽采取“鄉(xiāng)村出題、高校答卷、助推落地”的競(jìng)賽模式，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽，誕生出43支立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，其中空間類(lèi)24支，文創(chuàng)類(lèi)19支。共有43支參賽團(tuán)隊(duì)、200余名參賽大學(xué)生走進(jìn)南充，著眼鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展，利用所知所學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)意開(kāi)展實(shí)地創(chuàng)作。在后期鄉(xiāng)建項(xiàng)目落地過(guò)程中，學(xué)生全程參與、駐點(diǎn)實(shí)踐，真正做到學(xué)用結(jié)合、以用促學(xué)。
三是匯集“四方力量”，拓展幫扶廣度深度。大賽以方案研
討會(huì)形式積極調(diào)動(dòng)政府、企業(yè)、社會(huì)專(zhuān)家、學(xué)生團(tuán)隊(duì)等四方力量參與賽事，共召開(kāi)線下會(huì)議30場(chǎng)、線上會(huì)議53場(chǎng)，各方通過(guò)深入溝通、緊密合作、反復(fù)打磨，推動(dòng)創(chuàng)意作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)和落地，形成了一批諸如“南充絲綢”、“熊掌石”、“耍影子”、“得兼”等一批創(chuàng)新性強(qiáng)、融合度高的優(yōu)秀作品。
二、立足“共建共享”，營(yíng)造鄉(xiāng)村治理“新環(huán)境”
一是開(kāi)拓鄉(xiāng)村干部思維。南充市將創(chuàng)意大賽作為培訓(xùn)鍛煉鄉(xiāng)村干部的重要契機(jī)，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程中，先后吸引帶動(dòng)近200名鄉(xiāng)村干部和廣大群眾參與創(chuàng)意實(shí)踐。通過(guò)實(shí)地觀摩、走訪座談等方式與大學(xué)生團(tuán)隊(duì)緊密互動(dòng)，共收集意見(jiàn)建議100余條。在設(shè)計(jì)關(guān)鍵階段，團(tuán)隊(duì)面臨酷暑、限電等不利條件下，鄉(xiāng)村干部開(kāi)拓思維，多方協(xié)調(diào)，主動(dòng)服務(wù)，為參賽團(tuán)隊(duì)提供食、宿、行等全方位后勤保障，有力確保大賽順利推進(jìn)。鄉(xiāng)村干部全力支持配合創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)工作，為作品注入“泥土芳香”，也開(kāi)拓了鄉(xiāng)村干部群眾視野。
二是融合鄉(xiāng)村文化特質(zhì)。大賽在精心開(kāi)展鄉(xiāng)村空間和文創(chuàng)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)，深入挖掘當(dāng)?shù)貧v史文化底蘊(yùn)，擇選紅色文化、三國(guó)文化、知青文化、山水文化等契合當(dāng)代審美情趣、符合時(shí)代價(jià)值導(dǎo)向的進(jìn)行精研細(xì)作，例如在嘉陵花仙子樂(lè)園，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史文化天笙寨古跡和風(fēng)鈴樹(shù)自然景觀，創(chuàng)立“天笙風(fēng)鈴谷”，既朗朗上口、又提升內(nèi)涵；在天宮院村文化長(zhǎng)廊的創(chuàng)意過(guò)程中，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)積極邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂窬幨炙嚾思尤腠?xiàng)目設(shè)計(jì)，充分運(yùn)用竹編藝術(shù)展現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迓湮幕?，有效激發(fā)廣大村民投身鄉(xiāng)村振興的內(nèi)生動(dòng)力，切實(shí)提振鄉(xiāng)村群眾的“精氣神”。
三是提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大賽突出鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的培育做強(qiáng)，
設(shè)計(jì)成果的落地轉(zhuǎn)化，為項(xiàng)目村落打造出一批特色小景觀、文旅新載體和宜居新設(shè)施。例如：嘉陵彌陀院村改造了一批頗具川陜民居特色的精品民宿，開(kāi)辟了以臺(tái)灣黃花、多彩繡球等為代表的特色景觀，打造了攀巖戲水、星空露營(yíng)等網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，既讓老舊的鄉(xiāng)村提升“顏值”，又讓落寞的鄉(xiāng)村煥發(fā)“生機(jī)”；比如參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)南充柑橘品牌形象重新進(jìn)行年輕化設(shè)計(jì)，在平面設(shè)計(jì)上使用了漫畫(huà)形象，在營(yíng)銷(xiāo)場(chǎng)景上設(shè)計(jì)出橘子形象ip。通過(guò)設(shè)計(jì)賦能讓柑橘產(chǎn)業(yè)接軌時(shí)尚，讓品牌為產(chǎn)品增值。文創(chuàng)賽道參賽團(tuán)隊(duì)共設(shè)計(jì)出近170余件文創(chuàng)產(chǎn)品，有效填充原來(lái)文創(chuàng)產(chǎn)品市場(chǎng)空白。
三、立足“創(chuàng)新創(chuàng)造”，探索鄉(xiāng)村幫扶“新途徑”
一是以“立體點(diǎn)亮模式”解決空間建設(shè)與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫鉤問(wèn)題。大賽堅(jiān)持以“建設(shè)活態(tài)空間”為核心理念，創(chuàng)新性設(shè)置三層架構(gòu)，形成“大賽活動(dòng)為載體，專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)搭框架，高校師生創(chuàng)細(xì)節(jié)”鄉(xiāng)村建設(shè)模式。如在嘉陵區(qū)的彌陀院村、芝麻灣村，在閬中市的天宮院村和閬中古城，大賽以賽題為項(xiàng)目單位，選取26個(gè)空間，以整體運(yùn)營(yíng)前置為思路，將前期空間建設(shè)和后期運(yùn)營(yíng)策劃完整考慮，用“針灸式”做法整體激活鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，快速為鄉(xiāng)村發(fā)展打開(kāi)局面、樹(shù)立樣板、建立信心。
二是以“持續(xù)培育模式”解決地方文化與鄉(xiāng)村旅游融合不足問(wèn)題。大賽堅(jiān)持在地文化挖掘與培育，不做紙上文章，倡導(dǎo)可持續(xù)的文旅融合模式。將競(jìng)賽作為地方文化生態(tài)重建的過(guò)程與手段，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)充分開(kāi)展田野調(diào)查，積極調(diào)動(dòng)非遺傳承人等關(guān)鍵角色參與創(chuàng)建，為空間運(yùn)營(yíng)招募地方合伙人。如在大賽中大學(xué)生參賽團(tuán)隊(duì)積極挖掘嘉陵區(qū)高蹺獅舞、蠐蟆節(jié)等節(jié)慶文化活動(dòng)和熱涼粉、桑茶、冬菜等特色美食，設(shè)計(jì)多套鄉(xiāng)村非遺文化旅游主題方案；在天宮鎮(zhèn)駐點(diǎn)創(chuàng)作期間，大學(xué)生團(tuán)隊(duì)結(jié)合該地鄉(xiāng)村旅游民宿發(fā)展需求，在民宿改造設(shè)計(jì)中巧妙融入當(dāng)?shù)亍爸裨亍?，并運(yùn)用枇杷、香瓏草、柑橘等當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)作出“民宿咖啡”，為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展增添新的“燃點(diǎn)”。
三是以“駐地營(yíng)造模式”解決專(zhuān)業(yè)人才對(duì)鄉(xiāng)村底蘊(yùn)理解不深問(wèn)題。
大賽堅(jiān)持在傳統(tǒng)歷史文脈和鄉(xiāng)村肌理的基礎(chǔ)上進(jìn)行漸進(jìn)式更迭，在鄉(xiāng)村傳統(tǒng)社會(huì)和文化的基礎(chǔ)上為鄉(xiāng)村注入新青年思潮的活力和生命力。強(qiáng)調(diào)在地化創(chuàng)作的重要性，鼓勵(lì)參賽團(tuán)隊(duì)深入挖掘和理解鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀因子和精華底蘊(yùn)，進(jìn)行有機(jī)的融合與發(fā)展，從而激發(fā)鄉(xiāng)村文化和村落文明在現(xiàn)代化發(fā)展中的傳承與創(chuàng)新，提升全民對(duì)于本土文化的歸屬感、認(rèn)同感，激活鄉(xiāng)村文化自信。目前，賽事組委會(huì)已將嘉陵區(qū)和閬中市近2年來(lái)列入鄉(xiāng)村振興示范村打造的彌陀院村、五龍村等6個(gè)村作為大學(xué)生暑期實(shí)踐基地。（責(zé)任編輯：彭建強(qiáng)）
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