特別關(guān)注｛全國榮耀杯黃德剛終身榮耀成就獎二十一屆第19200號參賽作品選｝
《喀拉瑪湖畔的孩子》
作者：黃德剛
和祖國同歲，
與祖國同行
伴隨祖國成長，
親歷祖國飛騰。
從小就肩負(fù)著祖國史命，
經(jīng)歷建設(shè)邊疆的繁榮。
把戈壁沙灘變成綠洲，
刻在幼小的心靈。
喝過大西北的狂風(fēng)，
博擊過砂礫的肆意猙獰。
嘗過失學(xué)的酸楚，
也享受過勝利的興奮心情。
他們并排爬在沙梁上，
心里憧憬著北京城。
昂面朝天望著白云，
希望早日聽到上課的鈴聲。
有了三間地窩子教室，
淚水無法沖淡興奮的笑容。
六個年級一個教室，
大家搬著自己的小板登。
穿著母親做的新衣裳，
靜聽舊鐵管做的上課鐘聲。
有了地窩子教室，
湖邊少了孩子們的身影。
從小就看到上輩創(chuàng)業(yè)艱苦，
也享受過綠洲帶來的笑容。
地窩子家走進(jìn)地窩子教室。
迎著湖面吹來的清風(fēng)。
沙丘頂留下他們的足跡，
戈壁上空能看到他們的風(fēng)箏。
堿坑邊刻有他們的記憶，
增經(jīng)在蘆葦蕩里溜過冰。
打豬草撒下他們的歡笑，
到澇垻挑水留下一路歌聲。
紅柳叢中玩過捉迷藏，
高高沙丘玩過打仗沖鋒。
蘆葦堿灘一起放過羊，
打柴火跑遍了丘丘嶺嶺。
圍著沙丘拾過麥穗，
野外烤玉米火燃得通紅。
他們坐在喀拉瑪湖畔，
相互講述著未來的夢。
王叔在堿坑抓的大頭魚，
趙大爺從老鷹口中搶下的野兔，
張嬸家的玉米面鍋貼，
李大娘用小石磨磨面烙的大餅。
小饞貓一個不少，
每家就像開了個小歺廳。
那不是普通的家常飯，
是特殊年代的親情。
一群特殊的發(fā)小
勝似一家姐妹弟兄。
農(nóng)場的新學(xué)校落成了，
全埸一片歡騰。
校門口首先栽上沙棗苗，
是防沙治沙的像征。
讓孩子們從小有治沙意識，
真正做到警鐘長鳴。
也是孩子們的心愿，
是一個時代的見證。
拼博是他們的性格，
求學(xué)是他們的夢。
一起拿到了初小畢業(yè)證，
又共同拿到了髙小文憑。
淚汪汪將告別喀拉瑪湖，
齊刷刷考上了縣城初中。
歲月忽忽，
人生忽忽。
走進(jìn)了初中的孩子，
經(jīng)歷了文化革命的風(fēng)雨，
又忽忽忙忙
跨上了新的征程。
他們打起背包，
走上山下鄉(xiāng)的路，
到廣闊天地去鍛煉，
去領(lǐng)取新的文憑。
春去冬來，
日落月升。
他們又趕上了改革大潮，
到各行各業(yè)的大浪中學(xué)習(xí)游泳。
社會稱他們?yōu)槔先龑茫?/p>
是對這代人的敬崇。
光陰迫，
歲無情。
喀拉瑪湖畔的孩子滿頭雪霜，
始終忘不了對喀拉瑪湖那份情。
湖己改建成大水庫，
沙棗樹卻郁郁蔥蔥。
老孩子們帶著兒孫回來了，
緊緊抱著老沙棗樹黙語訴情。
再站在喀拉瑪湖畔，
照一張全家合影。
注：老沙棗樹現(xiàn)作為歷史古樹掛牌保護(hù)。
《追春》
（一）
滿身塵土滿頭花，遍地野菜吐新芽。
風(fēng)吹白發(fā)追春綠，不像奶奶倒像娃。
（二）
阡陌皺紋風(fēng)吹開，飛花漫舞撒滿懷。
霞映銀絲梨花染，披紅戴綠顯奕采。
《千里共嬋娟》望月詩院編輯部
詩院常務(wù)院長：丁建振
總編 : 王炳華
文學(xué)總顧問: 林如棟
第一首席愛心文學(xué)總顧問:麥健華
十大國學(xué)文化傳承家:王建章
中華詩韻十大杰出人物:詩豪 申濟(jì)茂 譚均平
王建章
注：其他職務(wù)虛位以待
