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謝明輝新體詩評析：押韻增進(jìn)平易的觀點
張世賢
(臺北大學(xué)退休教授)
摘要
謝明輝大詩人于2021年4月宣布獨創(chuàng)新體詩-完全新創(chuàng)，開創(chuàng)詩壇之先河，并創(chuàng)作新詩體至7月，合計64首。本文肯定押韻對新體詩有增進(jìn)自然平易之功效。從此觀點探討新體詩押韻的要求、押韻的標(biāo)準(zhǔn)、押韻增進(jìn)平易的準(zhǔn)則、韻的類別與增進(jìn)平易的關(guān)系、以及押韻定節(jié)奏與增進(jìn)平易的關(guān)系。
關(guān)鍵詞：謝明輝、新體詩、詩評、押韻
壹、前言
謝明輝大詩人于2021年4月宣布獨創(chuàng)新體詩-完全新創(chuàng)，開創(chuàng)詩壇之先河 (謝明輝，2021. 4)，并創(chuàng)作新詩體，40首；5月創(chuàng)作14首。6月創(chuàng)作3首，7月創(chuàng)作10首，一共創(chuàng)作64首。本文從押韻增進(jìn)平易的觀點分析，探討新體詩押韻的要求、押韻的標(biāo)準(zhǔn)、押韻增進(jìn)平易的準(zhǔn)則、韻轍(韻的類別)與增進(jìn)平易的關(guān)系、以及押韻定節(jié)奏與增進(jìn)平易的關(guān)系。
貳、新體詩押韻的要求
歷史上，中國詩詞最早應(yīng)可推至春秋戰(zhàn)國的詩經(jīng)與楚辭，都有押韻，易于朗朗上口流傳。可是后來，要求越來越嚴(yán)，形成格律。除押韻外，另加上字?jǐn)?shù)規(guī)定、平仄、對仗，固定詞譜、曲牌；依格律填字，不能充分發(fā)揮，失去創(chuàng)意。
這樣嚴(yán)格的要求，造成僵化，限制自由發(fā)揮，不能自由創(chuàng)新。于是，物極必反，產(chǎn)生新詩，以白話文創(chuàng)作，不再講求格律，不求對仗，也不押韻，也不必講究平仄，追求自由奔放。但新詩，字句過于冗長而抽象，少有音律感，無法朗朗上口。兩相比較，謝明輝取其長，去其短，將唐詩宋詞與現(xiàn)代新詩，融合成新體詩，自行一格，屬謝明輝獨自開創(chuàng)(謝明輝，2021.4)。
新體詩特征，有唐宋詩詞之美，有押韻對仗簡潔優(yōu)雅，而無惱人的平仄；且兼具有現(xiàn)代詩的自由奔放，揮灑自如，可長可短不拘形式。新體詩融合了唐詩宋詞現(xiàn)代詩，千變?nèi)f化，優(yōu)雅俊美，平易近人且易于學(xué)習(xí)，也易于朗朗上口。其創(chuàng)作寫法可一字開頭，可兩字開頭，直至九字開頭均可(謝明輝，2021. 4)。
由于尚屬新創(chuàng)初階段，一切尚未完善，需要一代人的努力創(chuàng)作，才能形成詩風(fēng)，流行于社會，為中華民族的詩詞，注入新元素，使中華詩歌文化社會，更溫馨優(yōu)雅文明 (謝明輝，2021. 4)。
叁、押韻的標(biāo)準(zhǔn)
新體詩要押韻，押韻才美；不押韻，便成為新詩、自由詩。詩詞歌賦押韻，使音調(diào)和諧優(yōu)美。古今中外皆然，所不同者，是在押韻的標(biāo)準(zhǔn)。本文立論的基本立場是押韻對詩詞有積極作用，著重音韻的美感、聽覺的享受。押韻增強詩詞的音樂性，使聲調(diào)和諧、容易記憶。因此，古人在詩韻用心甚深，社會并有專門指導(dǎo)押韻的書，如隋朝《切韻》、唐朝《唐韻》，也即隨社會演進(jìn)，發(fā)音聲韻的改變，而調(diào)整修訂。
宋真宗大中祥符元年（公元1008年），陳彭年等人奉詔，根據(jù)《切韻》、《唐韻》，修訂成《大宋重修廣韻》，簡稱《廣韻》。這使得《廣韻》成為中國古代第一部由政府主修的韻書。《廣韻》的增繁本，稱《集韻》(Google，廣韻)。
南宋 (公元1127－1279年)，光宗紹熙3年壬子年（公元1192年），劉淵，山西?平水人，又依據(jù)唐人的用韻情況，把漢字劃分成107個韻部，刊印了《壬子新刊禮部韻略》，這就是著名的「平水韻」。公元1223年，金朝，王文郁作《新刊韻略》，將格律詩用字分為106韻，只減少《壬子新刊禮部韻略》1 韻。元朝，大德10年(公元1306)又有增補版，為元、明、清以來近體詩押韻的依據(jù)，沿用至今(Google，新刊韻略，平水韻)。本段文字的爭論在《壬子新刊禮部韻略》的壬子年，是南宋理宗淳佑12年壬子年（1252年），還是光宗紹熙3年壬子年（1192年）？相差60年(Google，平水韻)。本文初步認(rèn)定是公元1192年；因南宋詞風(fēng)鼎盛，需要詞譜參考，由禮部編修，劉淵主持。后來，金朝也需要(公元1223)，略加編修采用，金不久即滅亡(公元1234年)。
清朝康熙年間，清廷篇印《佩文韻府》，內(nèi)容豐富，將「平水韻」并為106個韻部，這就是流傳至今的平水韻，歸納為13轍(分類)。嘉慶年間，江蘇吳縣人戈載撰《詞林正韻》。為世所重，為清中葉以后，詞家奉為圭臬。民間詩韻之書，也有綜合簡要版，稱《詩韻集成》、《詩韻合壁》等(Google，廣韻，佩文韻府；夏傳才，1995：433-459)。中華詩詞學(xué)會2005年提出新韻(14韻)與傳統(tǒng)13轍相比，只有衣七轍的-i韻（即zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si這七個音節(jié)的韻）被劃分開來，其余皆與13轍相同。見表1。本文定位現(xiàn)代詩詞「押韻標(biāo)準(zhǔn)」，以中華詩詞學(xué)會新韻為依據(jù)。
表1 中華詩詞學(xué)會新韻(14韻) (2005年5月)。
名稱 | 對應(yīng)之注音符號 | 對應(yīng)之漢語拼音 |
| 名稱 | 對應(yīng)之注音符號 | 對應(yīng)之漢語拼音 |
一麻 | ㄚ | a (發(fā)花韻) |
| 八寒 | ㄢ | an (言前韻) |
二波 | ㄛ、ㄜ | o, uo (梭波韻) |
| 九文 | ㄣ | en (人辰韻) |
三皆 | ㄝ | e (乜斜韻) |
| 十唐 | ㄤ | ang (江陽韻) |
四開 | ㄞ | ai (懷來韻) |
| 十一庚 | ㄥ | eng (中東韻) |
五微 | ㄟ | ei, ui (灰堆韻) |
| 十二齊 | ㄧ、ㄩ、ㄦ | i, ü, er (ㄧ七韻) |
六豪 | ㄠ | ao (遙迢韻) |
| 十三支 | ㄓ | -i (ㄧ七韻) |
七尤 | ㄡ | ou (由求韻) |
| 十四姑 | ㄨ | U (姑蘇韻) |
數(shù)據(jù)源：參考Google 中華詩詞學(xué)會，并修正。
中華詩詞學(xué)會頒發(fā)「中華新韻(簡稱為「14韻」) 之外，還倡導(dǎo)「倡今知古，雙軌并行」。所謂「倡今」，是要建立以現(xiàn)代普通話為基準(zhǔn)的新聲韻系統(tǒng)；「知古」，是要學(xué)習(xí)《平水韻》，繼承古典詩詞的優(yōu)秀傳統(tǒng)；「雙軌并行」，是制定新的《中華新韻典》，與《平水韻》平行使用(Google，中華新韻)。
肆、押韻增進(jìn)平易的準(zhǔn)則
押韻在詩詞，具有具體功效。也即詩詞押韻，比不押韻，增添了許多功效。其中最基礎(chǔ)的是增進(jìn)平易。詩詞在社會生活上，增進(jìn)平易、促進(jìn)流暢、上口、順口。這功效對詩詞至為重要。因為若不自然平易，讀者根本就不會接觸，也不知其內(nèi)容，更不會自然記住、容易記住。為什么？因為符合了幾個準(zhǔn)則。
押韻符合生活體驗，便容易上口、記住、流傳。這樣的立論，從聽聽兒歌，獲得證明。例如兒歌〈老虎和灰兔〉。幼兒一聽，就笑了，就喜歡上了，就自然朗朗上口。
例〈老虎和灰兔〉(兒歌)
坡上有只大老虎＊，坡下有只小灰兔＊；老虎餓肚肚＊，想吃灰兔兔＊，虎追兔＊，兔躲虎＊，老虎滿坡找灰兔＊；兔鉆窩，虎撲兔＊，刺兒扎痛虎屁股＊。氣壞了老虎＊，樂壞了兔＊；餓虎肚里咕咕咕＊，窩里笑壞了小灰兔＊。(＊表押韻，以下同)。
長大，又聽到一首兒歌〈妹妹背著洋娃娃〉(周伯陽)，小朋友，也朗朗上口，極平易近人，到處傳唱。
例〈妹妹背著洋娃娃〉(周伯陽)
妹妹背著洋娃娃＊，走到花園來看花＊，娃娃哭了叫媽媽＊，樹上小鳥笑哈哈＊。
長大后，念到《詩經(jīng)》〈周南．關(guān)雎〉，簡直是兒歌的青年版，自然平易，年輕人很喜愛，愛情故事從此開始。
例〈周南．關(guān)雎〉(詩經(jīng))
關(guān)關(guān)雎鳩＊，在河之洲＊；窈窕淑女，君子好逑＊。
新體詩的押韻有否增進(jìn)平易？讓新體詩與日常生活體驗，密切相關(guān)，自然、平易、清新、流暢、上口；而易于受到肯定、接受。謝明輝64首新體詩中，找到例6-3.〈順口溜〉，作為肯定的實證。
例6-3.〈順口溜〉(謝明輝，2021. 6) (庚韻)
順時鐘＊，得反中＊。采購疫苗雙手空＊。臺人會發(fā)瘋＊。
逆時鐘＊，要保命＊。亂查水表扣罪名＊，不小心不行＊。
二、言簡意賅，節(jié)奏明快
新體詩每一句子的字?jǐn)?shù)，都很短，只須1到7個字。3個字的最多，7個字的是少數(shù)。字數(shù)越少，越容易上口，不必用腦筋記憶，直接以口頭反應(yīng)，節(jié)奏也越快，利于快速傳播。押韻的要求，要每一斷句都押韻，好朗朗上口，見：例4-21.〈咖啡〉、例7-3.〈警殤〉、例7-4.〈荷塘〉、例7-5.〈蟛蜞菊〉、例7-7.〈健身歌〉。而且同音字、近音字，有時很多，有如在繞口令，增進(jìn)音韻的和諧美感。如例5-11〈新聞?wù)摗档淖纷纷罚?/span>吹吹吹！推與堆。
例4-21.〈咖啡〉(謝明輝，2021. 4)
咖啡樹＊，發(fā)財致富＊，龍非池中物＊。(姑韻)
咖啡花＊，絕代風(fēng)華＊。三月春來發(fā)＊。(麻韻)
咖啡豆＊，烘焙黑透＊。飄香沖泡夠＊。(尤韻)
喝咖啡＊，聊是非＊。小小一杯＊，滿眼生輝＊。(微韻)
例7-3.〈警殤〉 (謝明輝，2021.7) (文韻)
疫情緊＊，群聚禁＊。滿街病毒菌＊，警察忙街巡＊。只戴口罩難防侵＊。
天不仁＊，地不親＊。終日為疫奔＊。誰知個中辛＊，怕危家小誰憐憫＊？
政不勤＊，民怨深＊。疫苗購不臨＊。猝死病倒甚＊，血汗警察快稱神＊。
例7-4.〈荷塘〉(謝明輝，2021.7)(唐韻)
蜂蝶忙＊，荷花香＊。身披綠衣裳＊，蓮藕立滿塘＊。
新荷芳＊，舊荷躺＊。雨落碧波漾＊，荷大魚戲藏＊。
荷花鄉(xiāng)＊，游人賞＊。荷開六月夯＊，端午香滿塘＊。
例7-5.〈蟛蜞菊〉 (謝明輝，2021.7)(開韻)
爹不疼娘不愛＊。風(fēng)吹雨打身無礙＊，長在城郊野外＊。
花雖小蜜不少＊。蜂蝶尋來照樣采＊，不嫌身小個矮＊。
例7-7.〈健身歌〉 (謝明輝，2021.7)(豪韻)
要想身體好＊，強身健體要趁早＊。要想免疫高＊，太極瑜珈健身操＊。
要想百病少＊，單騎快走加慢跑＊。要想身裁妙＊，忌口勤身多跑跳＊。
伍、韻轍與增進(jìn)平易的關(guān)系
本文據(jù)初步體驗，各種「韻轍」(韻的類別)都可以增進(jìn)「平易近人」，詩詞是否平易近人與韻轍無關(guān)，端在看對象、依情境。幼兒經(jīng)常吐奶，幼兒經(jīng)常聽到「你又吐奶了」。大人哄小小孩。唱兒歌給小小孩聽。小小孩一聽到「老虎餓肚肚，想吃灰兔兔」，就笑了，就接受了這首兒歌。這首兒歌是「姑韻」。另一首小女孩喜歡的〈妹妹背著洋娃娃〉是「麻韻」。年輕人喜歡的詩經(jīng)〈關(guān)雎〉是「尤韻」。例6-3.〈順口溜〉是「庚韻」。由這幾首順口溜，可以說明押韻的「增進(jìn)平易」功效與韻轍類別沒有關(guān)系。
但是，選對適宜的韻轍，對增進(jìn)「平易近人」，大有加分作用。例5-11.〈新聞?wù)摗?，是押「微韻」?/span>選「微韻」對〈新聞?wù)摗?/span>有何功效？大有功效。因為「新聞追追追，政論吹吹吹」都是「微韻」。追新聞，要以卑微的態(tài)度，才能追得到。
《論語》〈學(xué)而篇〉說：子禽問于子貢曰：「夫子至于是邦也，必聞其政，求之與？抑與之與？」子貢曰：「夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與！」可見，追新聞，聞其政的態(tài)度，必須卑微。大詩人又找到2個「微韻」的字：推、堆。讓這種現(xiàn)象「堆」在一起，「名嘴愛胡吹、好事不會推，壞事爛成堆」。只要卑微，最后不了，了之：「政論如風(fēng)吹，瀟瀟一陣不須追」，政論胡亂吹，也不需負(fù)責(zé)任。大家知道其亂吹，也不須追究責(zé)任。
陸、押韻定節(jié)奏與增進(jìn)平易的關(guān)系
一、押韻定節(jié)奏
押韻在句尾，有了「尾」，就確定句子的長短，押韻一再重復(fù)，就成節(jié)奏(rhythm)，增進(jìn)平易，容易朗朗上口，出口流暢。從押韻字與下一個押韻字之間距離的長短，快慢、起伏，強弱、變化，表現(xiàn)節(jié)奏。節(jié)奏一再重復(fù)、整齊一致，成為旋律。詩詞有節(jié)奏、聲調(diào)自然和諧流暢。節(jié)奏在時間上控制音樂的運動。旋律是重復(fù)且有規(guī)律的時間變化和律動。押韻的位置、韻轍(分類)、平仄、變化，豐富了節(jié)奏之美。
押韻定節(jié)奏有幾種情況：1. 同韻之節(jié)奏旋律、2. 轉(zhuǎn)運之節(jié)奏旋律、3.長短句變化之節(jié)奏旋律、4. 倒轉(zhuǎn)之節(jié)奏旋律、5.只有節(jié)奏，未有旋律。
兒歌〈老虎和灰兔〉以「姑韻」斷句，斷句明確，不會聽錯，也不會念錯，一再重復(fù)「姑韻」，節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)雅為：(7?7?) (5?5?) (3?3?) (7?3?3?) (7?5?5?) (7?7?)。兒歌〈妹妹背著洋娃娃〉的節(jié)奏是：7?7?7?7?，都是押同韻到底，易于朗誦，也易于記憶。押韻所產(chǎn)生的節(jié)奏，也增進(jìn)詩詞平易近人。
例6-3.〈順口溜〉押「庚韻」，以押韻斷句，押到底，產(chǎn)生極為明確的節(jié)奏與旋律：(3?3?7?5?) (3?3?7?5?)，極平易近人，大家一起傳唱。例7-10.〈疫憂歌〉押「波韻、尤韻」，「波韻」可用字較少，為窄韻；「尤韻」因韻相近，勉強為通韻，否則咬音不正確。兒歌必須極力避免。其節(jié)奏、旋律為：(7?7?5?5?) (7?7?5?5?) (7?7?5?5?) (7?7?5?5?) (7?7?5?5?)。
例7-10.〈疫憂歌〉 (謝明輝，2021.7)(波韻、尤韻)
疫情失控引人愁，自我隔離分外憂。疫來家中留，夫妻相處多。
三餐吃什令人愁，外賣自作皆煩憂。疫來家中留，夫妻口角多。
新聞報導(dǎo)令我愁。負(fù)面評論引人憂。疫來家中留，健康關(guān)心多。
缺少疫苗全民愁，輪我注射最心憂。疫來家中留，施打枉死多。
押韻字經(jīng)轉(zhuǎn)韻，其情感便變化，氣氛不同，但節(jié)奏、旋律，仍可相同。如例4-24.〈馬纓丹〉。其節(jié)奏旋律為：(7?7?7?7?) (7?7?7?7?)。本詩由「寒韻」( an) ，「言前韻」(注音ㄢ)，勁健剛毅的情感，轉(zhuǎn)為「豪韻」( au ) ，「遙迢韻」(注音ㄠ)，深情厚誼的感型。兩韻都屬于「麻韻」(a)系統(tǒng)的宏亮級韻，轉(zhuǎn)韻適當(dāng)，從勁健剛毅，渾身膽，轉(zhuǎn)為深情厚誼，變色好。滿山跑，任逍遙。更相得益彰，平易近人。
例4-24.〈馬纓丹〉(謝明輝，2021. 4)
一株花開萬花寒。嫉惡如仇渾身膽。七色虹彩道家丹。索命無常美過仙。(寒韻)
五色繡球如意草，天生五雷變色好。外來入侵滿山跑，天地寬廣任逍遙。(豪韻)
例4-17.〈小草〉節(jié)奏旋律為：(7?4?4?) (7?4?4?) (4?4?7?) (7?4?4?) (7?4?4?)。轉(zhuǎn)韻很快，從宏亮級的「豪韻」、「文韻」，轉(zhuǎn)為細(xì)微級的「支韻」，再轉(zhuǎn)為宏亮級的「唐韻」，再降為細(xì)微級的「齊韻」；充分表現(xiàn)小草「風(fēng)吹兩面倒」，得到萬物歡心，最后低調(diào)處理，姿態(tài)低，才可生生不息，堅韌有力。音韻流暢，寫實，平易近人。
例4-17.〈小草〉(謝明輝，2021. 4)
小草風(fēng)吹兩面倒。身裁矮小，功用不少。(豪韻)
春來地碧綠如茵，樹翠草欣，萬物歡心。(文韻)
青青草皮，野餐休憩。奧運舞臺大競技。(支韻)
風(fēng)吹草低見牛羊。羊肥馬壯，天然牧埸。(唐韻)
身段柔軟姿態(tài)低。生生不息，堅韌有力。(齊韻)
例4-22.〈繁星〉一韻到底，節(jié)奏則在7?5?3?中變化。為(5?7?3?) (7?5?3?) (3?7?5?)。本詩選定庚韻，更增進(jìn)平易，具加分作用。因星是「庚韻」，連動，以「庚韻」斷句，自然平易。
例4-22.〈繁星〉(謝明輝，2021. 4)
夜臨望蒼穹，閃閃繁星掛太空。星風(fēng)動。
夜深人靜露水重，云河亮晶晶，繁星頌。
春風(fēng)送，花開錦簇似繁星，繁星花似星。
例4-23.一韻「麻韻」到底，倒轉(zhuǎn)之節(jié)奏：(3?3?5?5?) (5?5?3?3?) (4?)(5?5?)。宏亮的麻韻，搭配快節(jié)奏，句子短，3?3?5?5?輕快活潑，很有平易功效。
例4-23.〈鳳仙花〉 (謝明輝，2021. 4)(麻韻)
矮冬瓜，鳯仙花?；ò晁浦讣?，花形如蝶蛺。
性急像劍俠，盼春早拉拔。春風(fēng)刮，猛開花。
夕陽西下，朱紅日日發(fā)，相見恨晚霞。
例4-31.〈孤挺花〉一韻「齊韻」到底，其節(jié)奏：(4?4?) 5?5?。(4?4?) 7?。(446?)。7?5?。7?7?。4?。膩與麗，押韻隔較遠(yuǎn)，節(jié)奏緩了下來，未能接成旋律。既然是孤挺，就不必有重復(fù)的旋律。
例4-31.〈孤挺花〉(謝明輝，2021. 4)
婷婷玉立，一身華麗。滿口拉丁語，獨霸胭脂氣。
芬芳濃郁?；ㄩ_并蒂，百轉(zhuǎn)千回看不膩。
飛入宮中，鶴立雞群，艶壓三千佳麗。
孤挺靜謐身世謎，身孤人好奇。
風(fēng)彩綽約迎春起，眽眽含情人著迷。
萬般珍惜。
柒、結(jié)論
新體詩必須押韻，押韻才能添增新體詩音律之美。押韻對新體詩有積極功效，其最基本、最基礎(chǔ)的功效是增進(jìn)自然平易。本文從謝明輝大詩人于2021年4月宣布獨創(chuàng)新體詩至7月創(chuàng)作，一共64首，采取其中數(shù)首，從押韻增進(jìn)平易的觀點分析，探討新體詩押韻的要求、押韻的標(biāo)準(zhǔn)、押韻增進(jìn)平易的準(zhǔn)則、韻轍(韻的類別)與增進(jìn)平易的關(guān)系、以及押韻定節(jié)奏與增進(jìn)平易的關(guān)系。
參考文獻(xiàn)
Google，中華詩詞學(xué)會、中華新韻、平水韻、廣韻，佩文韻府。
夏傳才，1995，《詩詞入門》，天津：南開大學(xué)出版社。
謝明輝，2021，〈謝明輝詩詞專欄〉，《科際整合月刊》，6(2)：84-121。
謝明輝，2021，〈謝明輝詩詞專欄 (4月)〉，《科際整合月刊》，6(4)：61-113。
謝明輝，2021，〈謝明輝詩詞專欄 (5月)〉，《科際整合月刊》，6(5)：20-73。
謝明輝，2021，〈謝明輝詩詞專欄 (6月)〉，《科際整合月刊》，6(6)：39-60。
謝明輝，2021，〈謝明輝詩詞專欄 (7月)〉，《科際整合月刊》，6(7)：-。
現(xiàn)職:
中華詩詞藝術(shù)協(xié)會 理事長
臺灣競爭力論壇學(xué)會 執(zhí)行長
全國公教軍警消聯(lián)合總會 副總會長
臺灣謝氏宗親會監(jiān)事長
明妃傑出貢獻(xiàn)獎得主
學(xué) 歷:
臺灣大學(xué)政治研究所碩士（2011畢業(yè)）
中央警察大學(xué)行政系學(xué)士
經(jīng) 歷
中評社特約作家
海峽交流基金會 顧問
圓山大飯店 監(jiān)察人
兩岸統(tǒng)合學(xué)會執(zhí)行長
行政院海岸巡防署國會聯(lián)絡(luò)組組長（2000-2001）
國民大會第三屆國大代表（1996-2000）
北縣警察局金山、淡水、蘆洲、樹林、土城分局副分局長（1989-1996）
永和分局刑事組組長（1998）
著 作
1.《黃金十年》－創(chuàng)富、幸福、競爭力
2.第二屆兩岸競爭力論壇套書
(提升兩岸競爭力的秘訣大提升、大戰(zhàn)略、大突破、大競合)
3.《金廈特區(qū)論文集》
4.《謀共識、找出路、臺灣向前走》論文集
5.《「一帶一路」共創(chuàng)新未來》論文集
6 詩韻中華詩集
張世賢 / 個人小檔案 現(xiàn)職
中華民國公共政策學(xué)會榮譽理事長
全國公教軍警聯(lián)合總會副總會長
學(xué)歷
國立中興大學(xué)行政系學(xué)士(1966)
國立臺灣大學(xué)政治研究所碩士(1970)
國立政治大學(xué)政治學(xué)博士(1976)
美國耶魯大學(xué)社會暨政策研究所博士后研究
(1980)(教育部公費博士后)
經(jīng)歷
國立中興大學(xué)法商學(xué)院公共行政學(xué)系系主任（1984.08-1990.07）
國立中興大學(xué)法商學(xué)院公共政策研究所所長（1990.08-1996.07）
英國劍橋大學(xué)政治經(jīng)濟系訪問學(xué)人（1992.08-1993.01）（國科會出國）
國立中興大學(xué)法商學(xué)院公共行政暨政策學(xué)系教授（1980.08-2000.02）
國立臺北大學(xué)公共行政暨政策學(xué)系教授（2000.02-2006. 07）
國立臺北大學(xué)校友中心主任（2000.08-2006.07）
社團
英荃學(xué)術(shù)基金會董事長 ( 2007-2013)
中華民國公共行政學(xué)會理事長（1998-2004）
國際行政學(xué)校暨機構(gòu)聯(lián)合會理事（Member,
Board of Management, International Association
of Schools and Institutes of Administration, 1995-2010）
聯(lián)合國公共行政與發(fā)展研討會出席人（1996）
聯(lián)合國災(zāi)難管理區(qū)域研討會出席人（1993）
考試
高等考試普通行政人員行政組第一名及格（1968）
職位分類第七職等行政管理職系第三名及格（1971）
甲等特考普通行政人員第二名最優(yōu)等及格（1977）
張世賢著作目錄
張世賢，2009，《公共政策分析》，第二版，臺北：五南。
張世賢、陳恒鈞，2009，《公共政策政府與市場的觀點》，臺北：商鼎。
張世賢，2015，《政策論證》，臺北：五南。
張世賢，2015，〈城市發(fā)展的復(fù)雜性理論〉，《中國地方自治》，68(12)：4-21。
張世賢，2016，〈犯罪控制：科際整合的觀點〉，《科際整合月刊》，1(5)：22-40。
張世賢，2016，〈太陽花學(xué)運的蝴蝶效應(yīng)〉，《科際整合月刊》，1(6)：5-52。
張世賢，2016，〈刑事司法政策理念〉，《科際整合月刊》，1(12)：13-29。
張世賢，2016，〈預(yù)測三百年：田齊建國的預(yù)測〉，《科際整合月刊》，1(8)：23-47。
張世賢，2016，〈過渡司法(transitional justice)〉，《科際整合月刊》，1(9)：1-11。
張世賢，2016，〈生態(tài)危機警訊傳播之科學(xué)實用性〉，《科際整合月刊》，1(9)：12-19。
張世賢，2016，〈利用新傳媒進(jìn)行科學(xué)普及教育的傳播〉，《科際整合月刊》，1(9)：20-27。
張世賢，2016，〈新傳媒對公共治理現(xiàn)代化的貢獻(xiàn)：新北市個案探討〉，林至敏、吳建偉〔主編〕，《公共管理的現(xiàn)代化：承繼與發(fā)展》，廣州：中山大學(xué)出版社。頁49-57。
張世賢，2017，〈中介組織與公民社會發(fā)展：中國國際民間組織促進(jìn)會個案研究〉，《科際整合月刊》，2(5)：1-27。
張世賢，2017，〈公共服務(wù)中介組織設(shè)計中：中國國際民間組織合作促進(jìn)會個案研究〉，《科際整合月刊》，2(5)：28-56。
張世賢，2017，〈新傳媒與科普新傳播〉，《科際整合月刊》，2(8)：68-75。
張世賢，2017，〈民主與治理的挑戰(zhàn)，公共政策典范轉(zhuǎn)變：強勢政策的崛起〉，《科際整合月刊》，2(6)：29-41。
張世賢，2017，〈新傳媒與科普創(chuàng)新傳播〉，《科際整合月刊》，2(8)：68-76。
張世賢，2017，〈政策創(chuàng)新復(fù)雜性理論探討〉，《科際整合月刊》，2(10)：21-33。
張世賢，2017，〈臺灣環(huán)境管理機制之探討：環(huán)境基本法的觀點〉，《科際整合月刊》，3(4)：49-66。
張世賢，2017，〈復(fù)雜性理論解釋兩岸關(guān)系〉，《科際整合月刊》，3(4)：67-69。
張世賢，2017，〈公共治理的創(chuàng)新發(fā)展理念：突現(xiàn)( emergence)觀點〉，《科際整合月刊》，3(5)：27-39。
張世賢，2017，〈農(nóng)村現(xiàn)代化的政策創(chuàng)新機制〉，《科際整合月刊》，3(6)：38-46。
張世賢，2018，〈對臺灣公共行政教科書之檢討與展望〉，《科際整合月刊》，3(2)：25-44。
張世賢，2018，〈科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展：智能創(chuàng)新的復(fù)雜性科學(xué)模式〉，《科際整合月刊》，3(8)：19-26。
張世賢，2018，〈諸葛亮「隆中策」的復(fù)雜性科學(xué)分析〉，《科際整合月刊》，3(8)：33-37。
張世賢，2018，〈瓦罐與銅罐的復(fù)雜性科學(xué)分析〉，《科際整合月刊》，3(8)：38-40。
張世賢，2018，〈關(guān)島：地方政府〉，《科際整合月刊》，3(11)：60-79。
張世賢，2018，〈韓國瑜如何翻轉(zhuǎn)高雄：復(fù)雜性科學(xué)的觀點〉，《科際整合月刊》，3(12)：51-91。
張世賢，2019，〈公共政策復(fù)雜性倫理：復(fù)雜性科學(xué)的觀點〉，《科際整合月刊》，4(1)：131-132。
張世賢，2019，〈破解〉，《科際整合月刊》，4(2)：70-74。
張世賢，2019，〈轉(zhuǎn)軌〉，《科際整合月刊》，4(2)：75-76。
張世賢，2019，〈變易的模式：粒子物理學(xué)、易經(jīng)、金剛經(jīng)〉，《科際整合月刊》，4(6)：83-89。
張世賢，2019，〈自我參照：復(fù)雜性理論的闡釋〉，《科際整合月刊》，
4(8)：57-65。
張世賢，2019，〈法律：復(fù)雜性理論觀點〉，《科際整合月刊》，
4(10)：47-48。
張世賢，2019，〈禪宗：復(fù)雜性理論的觀點〉，《科際整合月刊》，
4(11)：22-26。
張世賢，2019，〈新時代副總統(tǒng)的即戰(zhàn)力〉，《科際整合月刊》，
4(11)：27-28。
張世賢，2019，〈社會工作新典范：復(fù)雜性理論的觀點〉，《科際整合月刊》，
4(12)：13-18。
張世賢，2019，〈財富的起源：復(fù)雜性理論的觀點〉，《科際整合月刊》，
4(12)：19-23。
張世賢，2020，〈世代觀念的差異：復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)的觀點〉，《科際整合月刊》，
5(1)：56-63。
張世賢，2020，〈中國大陸「新型舉國體制」的探討〉，《科際整合月刊》，
5(4)：14-24。
張世賢，2020，〈詩詞「境隨心轉(zhuǎn)」：復(fù)雜性科學(xué)觀點〉，《科際整合月刊》，
5(6)：80-88。
張世賢，2020，〈丁細(xì)胞：應(yīng)變能力的觀點〉，《科際整合月刊》，
5(8)：81-84。
張世賢，2020，〈美國大法官提名爭奪戰(zhàn)：復(fù)雜性理論觀點〉，《科際整合月
刊》，5(9)：30-37。
張世賢，2020，〈我國警察任務(wù)演進(jìn) 1949-2020〉，《科際整合月刊》，
5(9)：38-51。
張世賢，2020，〈溝通式規(guī)劃〉，《科際整合月刊》，5(10)：1-6。
張世賢，2020，〈復(fù)雜性經(jīng)濟學(xué)〉，《科際整合月刊》，5(10)：7-15。
張世賢，2020，〈誠摯對話：「觸龍說趙太后」分析〉，《科際整合月刊》，5(12)：
26-39。
紐約文聯(lián)【世界文學(xué)網(wǎng)刊】編委
終身榮譽顧問：詩者永詩.
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