朱自清散文中的修辭方法
作者/張芳
朱自清散文中的修辭方法豐富多樣。首先，疊詞的妙用，使節(jié)奏明快，朗朗上口。如：《荷塘月色》中“曲曲折折、田田、亭亭、層層、縷縷、密密、脈脈”等等。其次，通感手法的運(yùn)用，也有獨(dú)到之處，“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！薄扒逑恪笔切嵊X(jué)，而“歌聲”是聽(tīng)覺(jué)，以聽(tīng)覺(jué)來(lái)比喻嗅覺(jué)，也是朱自清先生的首創(chuàng)，于是修辭學(xué)里多了一種方法，叫“通感”，這里聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)融為一體，更使迷人的境界增添了無(wú)限的韻致，迷離精妙，令人情動(dòng)神搖?！疤林械脑律⒉痪鶆?，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！贝司淝擅畹貙⒐夂陀?、明和暗的組合比喻成和諧的音樂(lè)，把視覺(jué)形象轉(zhuǎn)化成為聽(tīng)覺(jué)形象，將月下荷塘的和諧之美，表現(xiàn)得恰到好處，淡淡的喜悅之情溢于言表。
“花里帶著甜味兒，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”“花香”應(yīng)該是嗅覺(jué)，“花”應(yīng)該是視覺(jué)，這里用味覺(jué)來(lái)形容，就是用了通感的修辭手法。
《春》一文中還運(yùn)用了大量的比喻、排比、擬人、反復(fù)、回環(huán)等修辭方法，如“盼望著，盼望著”就是反復(fù)，強(qiáng)調(diào)人們對(duì)春天的喜愛(ài)和急切盼望春天到來(lái)的感情。
“擬人”的手法：如“春天的腳步近了”中“腳步”就是把春天寫(xiě)成能夠行走的人，把春天給寫(xiě)活了?！疤覙?shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你”既是頂針回環(huán)，又是擬人，“你”“我”“我”“你”，把“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)”寫(xiě)成了你搶我?jiàn)Z、爭(zhēng)先恐后的小媳婦，活化了本來(lái)沒(méi)有感情的樹(shù)木。
“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”既是比喻，又是排比，描繪了果樹(shù)的花五彩繽紛，絢爛多彩，競(jìng)相開(kāi)放，美麗無(wú)比的欣欣向榮的喜人景象。
“野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！薄跋裱劬?，像星星”用的是“比喻”的修辭手法，描寫(xiě)了野花星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴人間的可愛(ài)景象。
“一年之計(jì)在于春”采用的是引用的修辭手法。一年的打算在春天。引用俗語(yǔ)來(lái)表達(dá)，簡(jiǎn)練又容易達(dá)意。
“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去?！?/p>
這三句獨(dú)立成段，采用了比喻、擬人和排比的修辭手法，贊美了春天的“新”“美”“力”的特點(diǎn)。贊美了春天欣欣向榮、蓬蓬勃勃的無(wú)限生命力和絢麗多彩的美麗可愛(ài)形象。
以上所舉例子只不過(guò)冰山之一角，比不過(guò)朱自清先生高明的寫(xiě)作技巧之九牛一毛，先生修辭手法運(yùn)用之靈活，如游龍戲鳳，駕輕就熟，揮灑自如，不可言其妙，恨不孔明在世，李白重生。
朱自清先生善于運(yùn)用豐富多彩的修辭方法，把他筆下的萬(wàn)事萬(wàn)物刻畫(huà)得生動(dòng)活潑，生機(jī)勃勃，天真爛漫，充滿活力，游刃有余。朱自清先生當(dāng)之無(wú)愧為令人敬佩的一代散文大家。
教師：筆名芳原。又名毛楊。愛(ài)好寫(xiě)寫(xiě)文章，投投稿，朗誦，畫(huà)畫(huà)，毛筆字，鋼筆字，籃球，彈彈琴，剪紙，編織毛線和中國(guó)結(jié)。
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