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運(yùn)河名城,山東臨清。江山如此多嬌,運(yùn)河浪花真好。每篇文章闡明一個(gè)道理,每首詩(shī)歌突出一個(gè)主題,怡情益智,啟迪人生??偟?9期,請(qǐng)大家分享。
原創(chuàng)首發(fā)作品
2023開(kāi)學(xué)第一課:一起向未來(lái)
文/韓積蕊(山東)

開(kāi)學(xué)了,神獸歸籠,一切步入正軌,忙中有樂(lè)。昨天晚上觀看了山東電視臺(tái)教育頻道的《開(kāi)學(xué)啦,向未來(lái)出發(fā)·主題班會(huì)》,深有感觸,特編寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課,一起向未來(lái)》,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感悟。
新的學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在;新的征程,希望與創(chuàng)新共存。作為一名教育戰(zhàn)線上的老兵,我想和學(xué)生、老師、家長(zhǎng)說(shuō)幾句知心話(huà)。

一、莘莘學(xué)子的心聲
春回大地,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的寒假,我們滿(mǎn)載著親人的祝福、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,重新歡聚在春意盎然、生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始美好的學(xué)習(xí)生活。
1.新學(xué)期孕育新希望,作為一名學(xué)生,應(yīng)以良好的精神狀態(tài)和積極向上的陽(yáng)光心態(tài),步入校園,開(kāi)始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活。
2.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,我自覺(jué)制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3.培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣。每天晚上9點(diǎn)至9點(diǎn)半,自覺(jué)堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí),嚴(yán)格自控,自律堅(jiān)持開(kāi)學(xué)前三周,讓自己慢慢地步入正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)。家長(zhǎng)予以配合,用家長(zhǎng)的堅(jiān)持閱讀帶動(dòng)孩子的堅(jiān)持。
4.作息時(shí)間的調(diào)整,敦促自己和校園時(shí)鐘合拍一致。
5.適應(yīng)一日三餐生活方面的變化,開(kāi)心用餐,吃出健康來(lái)。

6.步入校園和老師、同學(xué)在一起,我會(huì)適應(yīng)人際關(guān)系的變化。既不能“社恐”又不能“社?!?。也不會(huì)忽左忽右,影響正常的學(xué)習(xí)生活。
7.剛剛開(kāi)學(xué),給自己一點(diǎn)時(shí)間。自己對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
8.若是有點(diǎn)小情緒,思想上有點(diǎn)小疙瘩,我可以用《寫(xiě)日記》的方式,排遣不良情緒。
9.新學(xué)期,我的新愿望:在新學(xué)期里,我要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,使自己的生活更加充實(shí)、豐富、多彩。新學(xué)期,新起點(diǎn),新計(jì)劃,新打算,也為新的目標(biāo)奮發(fā)努力,讓我們一起加油吧。
10.開(kāi)學(xué)了,我要讓?xiě)猩⒖窟呎荆詮?qiáng)自立;讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角,刻苦用功;讓勤奮當(dāng)主力,積極進(jìn)取。讓心態(tài)擺端正,不斷進(jìn)步。愿自己開(kāi)學(xué)順心,學(xué)有所成,讓自己變得更優(yōu)秀!

二、辛勤園丁的耕耘方略
教師全面貫徹黨的教育方針政策,要端正作風(fēng),強(qiáng)化使命,將立德樹(shù)人根本任務(wù)記在心上、扛在肩上,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。以教學(xué)常規(guī)為鏡子,時(shí)刻對(duì)照自己的教學(xué)行為,更好地服務(wù)于學(xué)生。
1.【教好書(shū),育好人】
首先開(kāi)好主題班會(huì),理順?biāo)枷?,學(xué)前動(dòng)員,收一收學(xué)生自由散漫的心。強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,落實(shí)教學(xué)常規(guī),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生嚴(yán)格自律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.【回顧總結(jié)】
遵循教學(xué)新課標(biāo),總結(jié)學(xué)生宅家上網(wǎng)課以來(lái),取得的學(xué)習(xí)成績(jī),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)上課過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),通報(bào)完成作業(yè)、書(shū)寫(xiě)規(guī)范等一系列實(shí)況,順便也贊美家長(zhǎng)的配合。
3.【解決問(wèn)題】
開(kāi)學(xué)后通過(guò)查詢(xún),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通糾錯(cuò),督導(dǎo)完成落下的各科作業(yè)。要有耐心,不要發(fā)脾氣。更不能惡言相加,畢竟一個(gè)家庭一個(gè)樣,文化水平參差不齊。
4.【查缺補(bǔ)漏】
老師針對(duì)學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題,寓教于樂(lè),耐心輔導(dǎo),對(duì)于多位學(xué)生共同提出的問(wèn)題,在課堂上統(tǒng)一講授?;蛘咄ㄟ^(guò)單元小測(cè)試,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏,鞏固知識(shí),提升成績(jī)。同時(shí)做到查缺補(bǔ)漏和新學(xué)期學(xué)習(xí)交叉進(jìn)行。

5.【平時(shí)滲入心理健康教育】
(1)建立學(xué)校和家庭心理健康教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
(2)家長(zhǎng)應(yīng)理智愛(ài)子,正確認(rèn)識(shí)孩子的不足和缺點(diǎn),不袒護(hù)孩子,積極配合老師,幫教孩子,樹(shù)立正確的人生觀。家庭學(xué)校共管共育,加強(qiáng)引導(dǎo),共同托起明天的太陽(yáng)。
(3)開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)。對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙。
(4)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) (社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、參觀、旅游、夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)(書(shū)畫(huà)展、藝術(shù)表演、歌詠、演講比賽)、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、體育鍛煉活動(dòng)、勞動(dòng)工藝活動(dòng)等,為學(xué)生走向社會(huì)、接觸自然提供了廣闊的天地。豐富多彩的課外活動(dòng)有助于學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。

三、家長(zhǎng)的做法和愿景
家長(zhǎng)朋友們,新學(xué)期,新起點(diǎn),我們?cè)趺崔k?三年疫情,誰(shuí)都不容易。孩子一開(kāi)學(xué),大家有些手忙腳亂也屬正常。又謀生計(jì),又忙家務(wù),又忙工作,還要照管孩子,所以我們也要調(diào)整,調(diào)整心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,調(diào)整作息時(shí)間,回歸到原來(lái)的生活。筆者建議如下幾點(diǎn)。
1.【講文明樹(shù)新風(fēng)】
講文明懂禮貌,點(diǎn)滴小事做得好。囑咐孩子入校園后,主動(dòng)和老師、同學(xué)打招呼,亦彰顯家庭教養(yǎng)。主動(dòng)熱情,性格開(kāi)朗的孩子情商高,步入社會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)說(shuō)話(huà)的不一定當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),但當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的一定有文采會(huì)說(shuō)話(huà)。我們應(yīng)鼓勵(lì)孩子會(huì)說(shuō)話(huà),孩子說(shuō)話(huà)時(shí),家長(zhǎng)一聽(tīng)不對(duì)口味,就劈頭蓋臉地呵斥孩子,是錯(cuò)誤的,耐心聽(tīng),允許孩子把話(huà)說(shuō)完。開(kāi)言透語(yǔ)方顯聰穎。
2.【增強(qiáng)自信,提升人格魅力】
鼓勵(lì)孩子增強(qiáng)自信,爭(zhēng)做人生的主宰者。爭(zhēng)當(dāng)帥氣小哥,爭(zhēng)做陽(yáng)光女孩。孩子個(gè)性張揚(yáng)一點(diǎn)不是大錯(cuò)。
舉例生活小例子:剛剛下班回家的父親和孩子對(duì)話(huà):好孩子,過(guò)了新年,又增一歲。你又長(zhǎng)高了,爸爸欣賞你,你積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗,有陽(yáng)光般的心態(tài),無(wú)論你將來(lái)做什么,你都不會(huì)辜負(fù)自己。都會(huì)做到享受生活的本身,爸爸相信你,你會(huì)越來(lái)越自覺(jué),越來(lái)越優(yōu)秀。

3.【正確的育人觀】
要成材,先成人,不成人,寧無(wú)材。成人比成材更重要。成長(zhǎng)比成功更重要 。決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而是健全的人格修養(yǎng)!
4.【關(guān)注孩子成長(zhǎng)過(guò)程】
用心關(guān)注孩子成長(zhǎng)過(guò)程,是我們家長(zhǎng)應(yīng)該做到的?!豆茏印酚性啤耙荒曛?jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。一樹(shù)一獲者,谷也;一樹(shù)十獲者,木也;一樹(shù)百獲者,人也?!币馑际钦f(shuō)要為一年作打算,最好栽種谷物;要為十年作打算,最好栽種樹(shù)木;而要為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不如培養(yǎng)人才。種谷物,種一次有一次的收獲;種樹(shù)木,種一次有十次的收獲;培養(yǎng)人才,卻可以得百倍的回報(bào)。培養(yǎng)孩子成人成材,古人尚且如此,我們豈能不用心乎?
養(yǎng)育孩子猶如種樹(shù),平時(shí)你不整枝打岔,只求“樹(shù)大自然直”稍欠火候。若長(zhǎng)成“歪脖子樹(shù)”,豈不更麻煩?養(yǎng)育孩子不一定個(gè)個(gè)都成為精英,梧桐和楊樹(shù)都是優(yōu)質(zhì)木材,只是用途不同而已。無(wú)論什么材質(zhì),都能為建設(shè)社會(huì)主義大廈增光添彩。
養(yǎng)育孩子猶如栽花,平時(shí)你剪枝、澆水、施肥,花開(kāi)花落,各有各的風(fēng)采,還有花期不盡相同,有早有晚,有快有慢。我們急不得,耐心點(diǎn),默默耕耘,靜待花開(kāi)。
盡最大努力精心培養(yǎng)孩子,他最后肯定會(huì)有所成就。三百六十行,行行出狀元。如今社會(huì),雖然生活不易,只要踏實(shí)肯干,就能吃好飯。

5.【培養(yǎng)好習(xí)慣,家長(zhǎng)要配合】
都說(shuō)21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。好孩子,咱不著急。媽媽給你一個(gè)忠告:寧?kù)o致遠(yuǎn)!你看“寧?kù)o”這兩個(gè)字,寶蓋頭代表著家,下面一個(gè)丁,說(shuō)明你必須具有擔(dān)當(dāng)意識(shí),為自己的將來(lái)負(fù)責(zé),頂天立地?fù)纹鹨黄?,撐起一個(gè)家;靜是一個(gè)青一個(gè)爭(zhēng),爭(zhēng)得青春,爭(zhēng)得春天,春天意味著希望、美好和憧憬。只有時(shí)刻保持心態(tài)寧?kù)o,才能讓自己達(dá)到更遠(yuǎn)約境界,好孩子,靜下來(lái),媽媽陪著你,養(yǎng)成好習(xí)慣!
6.【淳樸教育,真情動(dòng)人】
給孩子明確目標(biāo),激勵(lì)孩子,自主選擇,自發(fā)學(xué)習(xí)。一位農(nóng)村婦女這樣教育孩子:恁爹恁娘沒(méi)有文化,不會(huì)講大道理,你要想穿皮鞋,就好好讀書(shū),考上大學(xué)去城里生活。你想穿布鞋你就回家種地,跟著爹娘背著藥桶子打藥,兩條路任你自己選,自己挑。孩子記住了娘的話(huà),發(fā)奮努力,考上了北京理工大。這是多么淳樸的教育啊!
7.【讀書(shū)改變命運(yùn)】
告訴孩子好好學(xué)習(xí),當(dāng)今社會(huì)讀書(shū)是改變命運(yùn)的最便捷的途徑。書(shū)里乾坤大,心中日月長(zhǎng)。孩子讀書(shū)學(xué)習(xí),開(kāi)悟明理,提高自身素質(zhì),開(kāi)闊視野,同時(shí)也鑄就健全的人格,讓孩子畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。孩子有出息,日后您才省心省事省力。

8.【家長(zhǎng)護(hù)航,貴在堅(jiān)持】
這天,和李師傅聊天,“你家孩子這么優(yōu)秀,你怎么教育的?”,老李擺擺手,道:“我沒(méi)文化,都是家屬的功勞,她中專(zhuān)畢業(yè),在紙廠當(dāng)化驗(yàn)員,從小學(xué)到初中,一直陪著孩子算題,考上高中后,才稍微松口氣。”“是啊,孩子大了,會(huì)自主學(xué)習(xí)了,成績(jī)優(yōu)異,考上了醫(yī)學(xué)院,欣逢華美醫(yī)院擴(kuò)招,夫妻二人順利錄取。你真有福氣?!蔽艺f(shuō)。老李樂(lè)悠悠地笑了:“現(xiàn)在,他們有房有車(chē)有工資,我只管看孫子啦。”由此觀之:每個(gè)孩子成材的背后都有一個(gè)開(kāi)明家長(zhǎng)的陪伴,唯有堅(jiān)持方能無(wú)怨無(wú)悔。
以上列舉的兩個(gè)事例,皆出自工人農(nóng)民普通家庭,所以我們要有信心,下決心管教孩子,貴在堅(jiān)持不懈怠,讓孩子更上一層樓。家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!
9.幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德。小學(xué)重態(tài)度,中學(xué)重品行,高中重品質(zhì),大學(xué)重成績(jī),將來(lái)重選擇,不可顛倒,因?yàn)榻逃龥](méi)有回頭路可走。家長(zhǎng)的引領(lǐng)誘導(dǎo)很重要,推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)地球的手。

10.家長(zhǎng)朋友們,做一名優(yōu)秀家長(zhǎng)全靠自己。您是孩子的啦啦隊(duì),為孩子加油助威。
11.您是孩子的領(lǐng)跑人,和孩子一起奔跑,一直堅(jiān)持跑在前面。家長(zhǎng)爭(zhēng)上游,孩子數(shù)一流。
12.你是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,孩子成長(zhǎng)路上遇到難題,你第一時(shí)間沖鋒在前,給孩子解決困難,不訓(xùn)斥孩子,不埋怨孩子,因?yàn)槟阋彩菑男r(shí)候過(guò)來(lái)的。
13.您是孩子的陪伴者,您懂得和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步是人生最快樂(lè)的事。
14.您是孩子的勤務(wù)兵,為孩子暖心服務(wù),做好后勤工作。
15.您是孩子的貼心人,孩子有話(huà)樂(lè)意和你拉。孩子有問(wèn)題不要緊,我們一起面對(duì),有困難不要緊,我們一起解決。

16 .三年疫情給我們敲響警鐘。忠言逆耳利于行,讓自己浮躁的心靜下來(lái),每天堅(jiān)持做點(diǎn)有價(jià)值有意義的事情。
多多謀劃好自己的事,打理好家庭,教育好孩子,多掙兩毛錢(qián),多買(mǎi)幾個(gè)樓,少扯片湯,少吹牛皮,少假大空!余生很貴,不得浪費(fèi)。否則遺恨終生!
17.為什么要努力再努力地讀書(shū)?
清代學(xué)者王永彬《圍爐夜話(huà)》告訴你:讀書(shū)不下苦功,妄想顯榮,豈有此理?讀書(shū)沒(méi)有下功夫苦讀,卻想顯達(dá)榮耀、考上名牌大學(xué),天下哪有這種道理?
18.告訴孩子好好學(xué)習(xí),當(dāng)今社會(huì)讀書(shū)是改變命運(yùn)的最便捷的途徑。書(shū)里乾坤大,心中日月長(zhǎng)。孩子讀書(shū)學(xué)習(xí),開(kāi)悟明理,提高自身素質(zhì),開(kāi)闊視野,同時(shí)也鑄就健全的人格。讓孩子完成學(xué)業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。孩子有出息,日后您才省心、省事、省力。
欣逢盛世,國(guó)泰民安,大家都自然地活著,平淡地過(guò)著,開(kāi)心地笑著,合理地忙著,盡心盡力,全心全意養(yǎng)育好孩子就是財(cái)富,就是快樂(lè),就是幸福。
最后,老韓衷心祝愿大家在新的一年里:健康,快樂(lè),幸福,平安!
2023.2.7衛(wèi)運(yùn)河畔

《臨清頭條》主編韓積蕊老師在電視臺(tái)宣講《開(kāi)學(xué)第一課》


臨清京杭書(shū)院 運(yùn)河文化名片

【作者簡(jiǎn)介】
韓積蕊,筆名寒冰,山東臨清康莊人。中學(xué)退休教師、山東省作協(xié)會(huì)員、民盟盟員、京杭書(shū)院講師團(tuán)成員、臨清市關(guān)工委宣講團(tuán)成員、山東省“五老”志愿者,聊城市老教師宣講團(tuán)成員,臨清市宣傳部思政理論講堂宣講人,臨清市老年大學(xué)古典文學(xué)講師。著書(shū)立說(shuō)搞講座,舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì),為社會(huì)為百姓做公益。

【運(yùn)河浪花】
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縱情筆墨 愉悅自我
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特邀顧問(wèn):馮喆
文史顧問(wèn):文博 鴻濤
總編:運(yùn)河浪花
主編:寒冰
校對(duì):凌云
美編:玉玲
編審:冰凌齋主人
編委:立誠(chéng) 圣杰





