本網(wǎng)訊（陳運(yùn)發(fā) 尹紅巖）2月17 日，魯山縣東北片區(qū)中心校連片區(qū)域教研在琴臺二小召開小學(xué)高年級語文課堂教學(xué)研討會，縣教體局黨組書記、局長劉兵戰(zhàn)，主任科員呂娉萍，教研室相關(guān)教研員，局部分科室負(fù)責(zé)人，東北片區(qū)中心校校長及高年級語文教師40余人參加本次研討會。會議由琴臺中心校校長喬永超主持。
劉兵戰(zhàn)強(qiáng)調(diào)，一所學(xué)校，班子是關(guān)鍵，腳踏實(shí)地的領(lǐng)導(dǎo)方能帶出一批腳踏實(shí)地的隊伍；老師是主導(dǎo)，是撐起教育的主力軍，叮囑老師們一定要學(xué)習(xí)，讀有用之書，做“為學(xué)、為事、為人”的“大先生”，立足本職崗位實(shí)現(xiàn)自己最大的個人價值；學(xué)生是核心，無論是班子還是老師第一步就是把孩子教好，小學(xué)階段一定要重視養(yǎng)成教育，好習(xí)慣伴隨終生。希望通過這次交流研討，能夠帶動出一批新的更高水平的老師，教出更好的成績。在這里也給大家提出一個新的課題：教育的本質(zhì)意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。如何用自己的人格魅力去影響更多的人，每一位教師都要認(rèn)真思考。
呂娉萍指出，教研活動是教師業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的有效平臺，教而不研則淺，研而不教則空。教師必須把“教”和“研”二者緊密結(jié)合在一起，一次教研，一次提升。新學(xué)期教研工作要真正做到“研有所獲，研有所用，研有所長”，不忘教育初心，牢記育人使命，努力推動教育教研工作再上新臺階。
教研活動圍繞琴臺二小教師林二峰講的公開課《迢迢牽牛星》開展研討。教體局普教科科長李文濤，教研室教研員趙朝陽、李曉燕，匯源、露峰、梁洼、辛集、琴臺5個中心校的語文老師，分別以不同的角度對公開課做了積極的評課議課，對公開課的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀的分析研討。
大家一致認(rèn)為，區(qū)域教研活動要經(jīng)常開展，通過“走出去，請進(jìn)來”，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人在課程改革中的學(xué)科引領(lǐng)作用，有效整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，強(qiáng)化溝通交流，增進(jìn)互學(xué)提升，極大地提高了教研教育教學(xué)質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育夯實(shí)了基礎(chǔ)力量。
