書香詩(shī)話系子孫
作者：苑楓 圖/網(wǎng)絡(luò)
朗誦：楓韻
我的家普普通通，子女平平常常。實(shí)屬社會(huì)上一個(gè)小小又不起眼的細(xì)胞，老少人等也都是名不見經(jīng)傳，位不及人臣的平頭百姓，可謂平庸而碌碌的一族。迄今，我已年進(jìn)耄耋，按傳統(tǒng)觀念應(yīng)給子女留點(diǎn)遺產(chǎn)?？芍两裆袩o(wú)積蓄可留。只存有自己零零散散敲打的文字，又多以見諸于報(bào)端，結(jié)集為兩套出版了的《晚風(fēng)集》與《楓葉集》。誠(chéng)如王應(yīng)麟著《三字經(jīng)》所說(shuō)：“人遺子，金滿贏；我教子，惟一經(jīng)”。就讓這書香詩(shī)話情系子女吧！倘若有益于家族后生，哪怕是有那么一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的為人立事的教益，也就不枉初衷了。
我的拙作隨緣而成，有感而發(fā)，不拘一格，暢所欲言。盡管沒(méi)什么杰作精品，并非陽(yáng)春白雪，就算是下里巴人吧，然尤不失頌古今天下正道，書人文社會(huì)賢達(dá)名流，抑或小老百姓。借以揚(yáng)正氣，歌昇平。力求一滴水反映太陽(yáng)的光輝。
僥幸得到我的頗具文采的忘年小友趙文卓為之作序時(shí)歸納了四句話：
古韻今風(fēng)話天下。他注釋“填一片，勾欄瓦舍的詞句；寫一首，古韻遺風(fēng)的詩(shī)話。聽，花兒開了，樹長(zhǎng)了，淙淙的小河在流淌。讓我們用詩(shī)意共同感悟——造化的繁復(fù)多姿，周遭的點(diǎn)點(diǎn)變化。”
人間三月是真情。注釋：“愛你，你是我心中的金絲蘭，就開在我心里，永遠(yuǎn)芬芳，綻放美麗；愛你，你就是田野中的陽(yáng)光，同流一支的血脈，夕陽(yáng)很美，歲月永恒；愛你，你就是我滿園的桃李，經(jīng)幾十年的澆灌天涯各地，勝似兒女?！?/p>
三鏡正心君共勉。即：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。觀世間百態(tài)，品生活百味。故事中，有你，有我，都在演繹屬于自己的一段傳奇。”
筆墨文章一盞茗。釋義：“尋得一處閑情，煮一壺清茶，焚一枝檀香。果真我的學(xué)生丁丁從廣州東莞快遞送來(lái)了音樂(lè)檀香盒，點(diǎn)上一支，香氣四溢。興致頓生，伏在書案，用筆墨這款款的思緒。隨筆留下一些故事，隨意寫出一些情思。在這段難忘的日子里，歲月靜好，夕陽(yáng)正紅?！?/p>
小朋友為鼓勵(lì)我，著力概括我的文字竟是一首四句七言詩(shī)：“古韻今風(fēng)話天下，人間三月是真情。三鏡正心君共勉，筆墨文章一盞茗?！蔽疑钪哼@也是助力一支未燃盡的蠟燭釋放出最后的光和熱。我思忖感謝之余，自當(dāng)如“老牛自知夕陽(yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。所謂“駑馬十駕，功在不舍”。期許：“把僅有的一點(diǎn)余熱奉獻(xiàn)，讓百花更加靚麗鮮艷”。
人生即家國(guó)天下，“家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家”，自知雖無(wú)齊家治國(guó)平天下的大志，仍不失家道正風(fēng)。讀國(guó)學(xué)，看書報(bào)，關(guān)時(shí)政，立人本……即使是看電視，傳微信，談世事，議時(shí)政時(shí)，均以有益于時(shí)代，利于社會(huì)，家國(guó)天下為準(zhǔn)則。老少男女必須尊法理，守規(guī)矩。既符合章法，又和于人情世故。這里略舉幾例，可見一斑。
如：《感時(shí)偶語(yǔ)》“自從神農(nóng)嘗百草，刀耕火種樂(lè)業(yè)忙。無(wú)論耕樵牧魚野，歷代都行繳官糧。自古苛政猛于虎，而今免稅又補(bǔ)償……亙古誰(shuí)見今日事，改革變法史無(wú)前”。又如《根的風(fēng)格》“在泥土中呼吸，在寂寞里勞作——若問(wèn)根有何求？本分告訴我，根固則本直，根深則葉茂，只需托起成熟的花果?！蔽覍?duì)子女們講述作人：好人品是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，也是一個(gè)人真正的最高學(xué)歷，堪稱做人的黃金招牌。
我與子女孫輩討論人生立命一文，節(jié)錄如下：人的一生，什么是屬于自己的？ 這個(gè)問(wèn)題可能有多種回答。
皇帝溥儀，從小就背誦：普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣。天下是我的，什么都是我的。結(jié)果呢？請(qǐng)看他寫的《我的前半生》，歷史見證了，其實(shí)什么都不是他的。
記得《射雕英雄傳》中有一段郭靖問(wèn)成吉思汗的臺(tái)詞：“大汗，您征服了那么多地方，那您到底需要多大的地方？”大汗想了想，回答說(shuō)：“最后就需要一米寬，二米長(zhǎng)的地方?！边@也許是作者在劇中安排的一個(gè)包袱。這又何嘗不是戲劇人生的寫照呢？
但歷史嚴(yán)肅地證明了一個(gè)無(wú)可辯駁的事實(shí)：老百姓的所謂孩子、老婆、房子、地是自己的，能成立嗎？俗謂生帶不來(lái)，死帶不去。這幾乎是用不著回答的問(wèn)題。
歷朝歷代的皇帝，秦皇漢武，唐宗宋祖……都已一切風(fēng)光屬他人。用毛澤東的話說(shuō)就是“俱往矣”。
那么，究竟什么才是屬于自己的呢？用老年學(xué)、健康學(xué)學(xué)者洪昭光的話說(shuō)：健康是“1”，其它都是“0”。有了“1”，什么金錢（票子）、車子都會(huì)有，也屬于自己?！?”一旦沒(méi)了，所有的都是“0”。所以健康第一，承載生命的身體才是自己的。
還有知識(shí)和技能、本領(lǐng)是屬于自己的。誰(shuí)也拿不走，搶不去，甚至剝奪不了。記得40年前報(bào)載：某大型鋼鐵企業(yè)忽然停電，數(shù)百臺(tái)電機(jī)不轉(zhuǎn)了，停產(chǎn)的損失巨大。工人，技術(shù)員幾天找不到原因，干著急，又想不出辦法。無(wú)可奈何時(shí)，有人舉薦一位退休的老技術(shù)員，經(jīng)仔細(xì)查看后，用粉筆在一臺(tái)電機(jī)上畫了一道杠。工人拆開電機(jī)一看，果然一個(gè)線圈斷了。立即修復(fù)，當(dāng)即開動(dòng)旋轉(zhuǎn)，開工生產(chǎn)。后來(lái)廠子給這位師傅2000元，以表酬謝。事后，不少人發(fā)問(wèn)，他就用粉筆畫了一道杠，怎么就值那么多錢？一時(shí)間，報(bào)紙也展開討論。你說(shuō)知識(shí)、技能應(yīng)當(dāng)值多少錢？到底是不是屬于自己的？
可見，人，只有兩件東西是自己的，一是健康，即身體，二是知識(shí)與技能。
那么，您愛惜自己的身體了嗎？您認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)到的知識(shí)技能為社會(huì)服務(wù)了嗎？
這純屬聊天的家常話，如果說(shuō)當(dāng)前扶貧有句口頭禪：授之以魚，不如授之以漁。其實(shí)對(duì)子女后生又何嘗不是如此呢？老百姓俗話說(shuō)：家有萬(wàn)貫，詩(shī)書不可不讀。知識(shí)改變命運(yùn)已成共識(shí)。亦吾輩之見也。
苑楓——于2023,1月14 晚風(fēng)齋
