
一首好詩有其“詩境”,“詩境”來自詩人“心境”。為詩者,自有其靈感、匠心、學識、歷練、神韻;讀一首好詩,須得“悟境”,即從“詩境”走入詩人“心境”,是對詩者之靈感、匠心、學識、歷練、神韻的認知。讀一詩,得其一,自足矣。
1241
水云樓
張伯元
鶴唳風煙裏,其傷不可量。
我來何所吊?四望水茫茫。
轉結將視野擴展,從“何所吊”到“水茫茫”,突出“傷”字。即景生情,以景喻情,道出了詩人于樓上悵望時的情思。(歸樵)1242
詠竹
劉道平
拔節(jié)青山入翠微,虛心曾共白云飛。
一朝截作短長笛,便喜人間橫豎吹。
緊跟在一個正面的意思后,翻出一個新的反面意思,使兩個沖突的意思形成張力與密度。此謂矛盾折逆法也。(歸樵)1243
風之花
添雪齋
吾之今別汝,愴意無從語。
恰似野棠花,多作風前旅。
以“野棠花”“作風前旅”喻“愴意?!弊屪x者多有聯(lián)想于筆墨之外。(歸樵)1244
歲末隨詠十首(其二)
添雪齋
北原皆槁木,薄雪積新黃。
枯食一高鳥,颯然青影翔。
“北原”“枯木”“薄雪”“新黃”的背景陪襯對比映照下,“一高鳥”及其飛翔之“青影”的動態(tài)意象倍加明顯。(歸樵)
1245
歲末隨詠十首(其七)
添雪齋
層雲乍裂腹,青天碧一池。
殘陽池下鯉,浮沉始自知。
以“殘陽”“池下鯉”言沉浮自知,言盛衰消長。理趣渾然。(歸樵)1246
山中雜詠(和錢起《江行無題一百首》)(其一)
安全東
巴水東歸楚,巴山北向秦。
云深埋峻坂,野曠小行人。
水長山遠云深,在立體的遼闊無垠的背景下,“行人”何其“小也”,寄慨頗深。(歸樵)1247
山中雜詠(和錢起《江行無題一百首》)(其二)
安全東
門對南山曲,氣色兩相高。
天長鷹隼下,摶擊見秋毫。
在秋高氣爽的遼闊霜天的背景下,集中心力描寫鷹隼摶擊之情狀以致見到其新生的細毛,使之純凈孤立,充滿暗示力。(歸樵)1248
竹筷
省吾齋主人
鑿孔音回柱,穿弦箭帶風。
嗟予材不若,出入齒牙中。
竹制笛可拔清音,制箭可穿弦?guī)эL,惜制筷只能出入牙齒。類比反襯,表達對人才的思考。(歸樵)1249
山鄉(xiāng)立夏
廖國華
新竹平檐院草長,紅蕉初畫入時妝。
絕憐滿樹枇杷果,不到春歸不肯黃。
全詩言草木循時序而榮。以“新竹”、“院草”、“紅蕉”鋪陳,綠、紅之下枇杷果欲黃未黃,著色如畫讓“愛憐”更加具象?!安豢稀睂㈣凌斯P活,極具詩思。(歸樵)1250
青梅熟了
廖國華
不須入口已酸牙,鞭指梅林息眾嘩。
爭霸圖王都一瞬,苦香自繞野人家。
“爭王圖霸”與“野人家”的對比頗妙,借望梅止渴典預示哲理,文字淺近,然不掩深邃。(歸樵)

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