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精華熱點(diǎn) 醫(yī)生篇講座共12集，是趙宗瑞醫(yī)生于2022年7月1-3日，在山東曲阜為醫(yī)生講的專題。
趙醫(yī)生講健康
醫(yī)生篇（共12集）
趙宗瑞主講
2022年7月1-3日 山東曲阜
第4集
難行亦行 改寫人生
各位尊敬的老師、親愛的家人們：
大家好?。ê茫。?/p>
我為啥要問好??？我上來為啥要問大家好？是對(duì)大家的尊重，是對(duì)大家的感恩，是對(duì)大家的愛。問好、問候，這樣的話呢，能夠增進(jìn)彼此之間的聯(lián)系，場(chǎng)能呢能夠融在一起。打開你的心，打開我的心，打開他的心，那么心心相融，就成一顆心了嘛！
如果一個(gè)人抱著肩膀，他是封閉的，他是拒絕，不肯打開自己的心，防備、保守，形態(tài)嘛，體態(tài)語言嘛。對(duì)方不肯接納你，你影響他有難度，他對(duì)你敞開的，這種影響就相對(duì)簡(jiǎn)單和容易。其實(shí)打開了心，這個(gè)心心相融的時(shí)候，自然就在影響之中。
咱一直談，生命信息能量的一個(gè)過程。我們的思想就在釋放著你的生命信息能量。多生累世以來，成就了今天的自己，就說多生累世不停地想，不斷地想，一直在想，想到今天——就是你。我們?nèi)司褪沁@么合成出來的，這一切都是這個(gè)樣子，世界上一切都這個(gè)樣子。所以說，你現(xiàn)在的一切都是你多生累劫以來，你的想，呈現(xiàn)、顯化出來的一個(gè)結(jié)果。
為什么有句話說“江山易改，秉性難移”，這話說的是有道理的，這秉性就是你，不是現(xiàn)在的想，而是過去很久遠(yuǎn)很久遠(yuǎn)一直在想，形成個(gè)強(qiáng)大的一個(gè)組合體，你把他形容為堅(jiān)不可摧，好像都不為過。我們一直在被過去的想控制著，呈現(xiàn)出現(xiàn)在的想。
當(dāng)然，現(xiàn)在的想，跟現(xiàn)在的一切是有鏈接的。根據(jù)現(xiàn)在的一切，根據(jù)過去無限的想，沉淀、積累，他們合成出一個(gè)現(xiàn)在新的思想，就是我們現(xiàn)在正在想的，思想就是這么出來的。
像識(shí)字似的，有的字我們一見就認(rèn)識(shí)，有的一些生僻字，我們一看，哎呦！好像我讀過、我念過，就很容易就記住了。有的那個(gè)別字，哎呀！天天想，天天背。這字咋這么難記哪？總忘。說明什么？說明它不是說你現(xiàn)在下的功夫不夠，不是這個(gè)概念。當(dāng)然有這個(gè)因素啊，你不能把這東西給否了，確實(shí)與現(xiàn)在你的努力有關(guān)系。但是最重要的是，你有沒有認(rèn)識(shí)這個(gè)字的基礎(chǔ)。如果沒有過去的基礎(chǔ)，一個(gè)全新的存在，那么我們將花費(fèi)大量的精力，去把它掌握，去把它記住。
如果你有基礎(chǔ)了，是不是學(xué)什么都容易呀？就是學(xué)有基礎(chǔ)的那些東西，就容易而簡(jiǎn)單。那這個(gè)基礎(chǔ)，未必是今生的事了。這就是很久遠(yuǎn)，這是生命的鏈接問題了。
我們愛生氣這毛病?！罢l想生氣呀？我控制不住自己呀！我沾火就著了，沒火我還自己冒火星呢！我脾氣就這么大，天生的。爹娘一生,我就帶來了?！焙孟竦镔?zèng)送的一樣。
“那咋改呀？改不了，從小就這樣，我爹、我娘也這樣，我認(rèn)識(shí)的我那爺爺他脾氣也大?！?/p>
這是不是現(xiàn)在很常見的一件事情？大家都在這么說嘛，彼此影響嘛，彼此感召嘛，在一家里生活，當(dāng)然是接近了。你要完全相反，很難過到一起的，那氣生的、那火發(fā)的就更大了，是不是?。咳兆硬缓眠^了嘛！
就是我說的是什么意思??？那你既然一生下，從小脾氣就大，說明你在過去的那些生命鏈接里，你脾氣本來就不小。到今生你想變成個(gè)小脾氣啊，好好修吧，否則的話，做不到！
這是與你過去的無數(shù)的想，形成的力量做抗?fàn)?、做?duì)抗。人在征服誰呀？征服你自己過去的思想對(duì)你的影響力，就是征服自己！征服被自己過去的思想所控制的那個(gè)力量，才能改變！
改變很難，因?yàn)槟橇α亢艽?。難，我沒用“不可改變”這個(gè)詞，是不是??？
難行，你也行，你一定會(huì)行！
難行，你就不行了，你肯定是不行的！
看自己的決心和毅力，不是不可改，是看你有沒有決心去改。有沒有決心，有沒有毅力，有沒有恒心，有沒有及時(shí)地洞察自己，看這些。你改了這些，你的命運(yùn)自然就變。
咱一生下來都有個(gè)生辰八字嘛，那就是你的生命信息的組合體。一瞬間，每個(gè)人都按照那個(gè)狀況形成一些定數(shù)，就是規(guī)律呈現(xiàn)出來的。
為什么有時(shí)候算命很靈、很準(zhǔn)哪？因?yàn)橛幸?guī)律，它才靈，它才準(zhǔn)。為什么有時(shí)候又算得不準(zhǔn)了哪？被你改了唄。咱活的，是有思想的，是會(huì)動(dòng)的，是這道理吧？你這個(gè)活的生命的呈現(xiàn)形式，在改著某些東西，改動(dòng)小的，不離大框，在定數(shù)里有小變化；改動(dòng)大的，不受定數(shù)所規(guī)矩、所影響，超越了，成了那些圣賢。
圣賢都是突破了自己原來的定數(shù)，而成為圣賢的。圣賢，過去那都是和咱們差不多少，都一樣的。人家有決心、有理想、有信念，真做、實(shí)行，而突破了自己，成為咱們的學(xué)習(xí)榜樣。
大家想成圣賢不？（眾答：想?。┱嫦?、假想？（眾答：真想?。?/p>
好，高興啊，開心哪！這么多想成圣賢的。那得真干，干的基礎(chǔ)是好好學(xué)習(xí)，就是前提要好好學(xué)習(xí)，要不然怎么能成??？怎么成的呀？咋成?。坎坏脤W(xué)習(xí)嗎？
一個(gè)圣賢，咱們拿大成至圣先師孔子來講，影響了多少代人哪！到現(xiàn)在都已經(jīng)快三千年啦，還要影響到未來多少年哪！你看看人家那價(jià)值?；蠲靼琢耍畹糜幸饬x，影響力巨大！
大家可不可以成為他那樣的人？你有他那樣的理想，你終究會(huì)成為他那樣的人。如果你沒有他那樣的理想，你連想都不敢想，你想成為他那樣的人，遙遙無期。直到你肯想了、敢想了、敢做了，才有了一份希望。
咱說：“他能成，我憑啥不能成??？他長(zhǎng)那倆眼，也是兩個(gè)眼睛，兩個(gè)耳朵，一個(gè)鼻子，一張嘴。我不比他少一個(gè)，憑啥我比他差呀？”有沒有這顆心哪？應(yīng)該有這顆心。
儒家文化，就是咱那孔子呀，他可以享清福的。那國(guó)家怎么辦？人民怎么辦？世界怎么辦？在他的那個(gè)年代，他的理想根本無法實(shí)現(xiàn)，他講的那些東西根本無法普及。很多人也不認(rèn)同、也不做、也不聽、也不學(xué)。有的人學(xué)了，不聽，做不到。有的人是干脆就不學(xué)，有的人是沒有機(jī)會(huì)學(xué)，沒那緣分，不一樣。
難行亦行，“明知不可為，我也要為之！”因?yàn)檫@就是我活著的價(jià)值！我就是為此而來的！孔子就是為了彰顯中華文明而來的！是為了把中華文明銜接下來、延續(xù)下去而來的！真的就延續(xù)到了現(xiàn)在，你看咱們課前讀那個(gè)《大學(xué)》，不就延續(xù)下來了嗎？
他當(dāng)年的理想和愿望，雖然在他的那一世里邊沒實(shí)現(xiàn)，可是他終有實(shí)現(xiàn)的那一天，因?yàn)楝F(xiàn)在整個(gè)人類，很多人已經(jīng)意識(shí)到生存的危機(jī)，不得不變了。拿什么來改變這個(gè)世界，或者是拯救這個(gè)世界？孔子給我們拿出了相應(yīng)的方法，三千年前把這局就布好了。
“孩子們，干吧！”
我們不都是他的孩子嗎？中華民族、華夏兒女的那一部分嗎？都是龍的傳人哪，都是從上一直傳續(xù)到現(xiàn)在的，延續(xù)到現(xiàn)在的，血脈相通、血脈相融啊，流淌的血液成分都差不多呀，生命信息也差不多呀！我們中國(guó)人是個(gè)獨(dú)特的人種，有獨(dú)特的精神，這就是在地球上的價(jià)值。
要想讓這種價(jià)值呈現(xiàn)出來，人人都得去做，人人都得認(rèn)識(shí)到這種價(jià)值。就是咱不再碌碌無為地去活著，咱們每個(gè)人都要用自己的能力和智慧，去勇于地去呈現(xiàn)著。大家都這么做，實(shí)現(xiàn)世界大同，當(dāng)年孔子的理想，為期不會(huì)遠(yuǎn)啦。
大家現(xiàn)在看網(wǎng)上報(bào)道，這些評(píng)論說法非常多，是不是??？如果大家都努力，在咱們的有生之年，能夠見到大同世界的實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的天下一家。
一家人，咱都唱歌嘛，“相親相愛的一家人”嘛，那時(shí)候全世界各個(gè)國(guó)家的人，都成為一家，成為相親相愛的一家，和睦相處的一家。不會(huì)有現(xiàn)在的這些戰(zhàn)亂啦，紛爭(zhēng)啊。人類美好的世界就呈現(xiàn)出來了、出來了。那時(shí)候路上還有餓死、凍死的嗎？沒啦。你有困難的時(shí)候，大家都會(huì)去幫你，很多人都會(huì)主動(dòng)地去幫你。別人有困難的時(shí)候，我們也都會(huì)伸出援手。那個(gè)時(shí)候的世界，人人都是富足的，哪還有餓死的？不存在了。
所以說，人類那么美好的世界，我們有責(zé)任把它早日促成了。醫(yī)生不就干這活來的嗎？各位！
你說“不健康了，有病。”這不就是你的價(jià)值嗎？都健康了，都無病了，大同世界實(shí)現(xiàn)的時(shí)候還有醫(yī)生嗎？需要醫(yī)生嗎？
人人都自我療愈了，找你干啥？
人人都是健康長(zhǎng)壽的，找你干什么？
那個(gè)世界真的是那個(gè)樣子，沒有人惹你生氣，你哪來那么多氣呀？想生氣都沒地方去生。那時(shí)候你自然而然都沒氣，找找生氣的感覺很難，到他方世界去吧！找個(gè)低頻的地球，星球應(yīng)該說，不能說地球了，去享受享受生氣的感覺，體驗(yàn)體驗(yàn)。
三維的地球，就咱們現(xiàn)在這個(gè)好好壞壞的地球。大同世界實(shí)現(xiàn)地球會(huì)升維，就是能量等級(jí)，地球整體提升。地球的能量等級(jí)，能量場(chǎng)能不提升的話做不到。但是它的提升，與我們?nèi)祟惖乃枷胗兄苯雨P(guān)系。
眾心，眾人的力量，萬眾一心的力量是無比巨大的，可以改變，不是不可以改變，就看我們想不想做，事在人為嘛，得道多助嘛。
咱們很多醫(yī)生來了，哎呀媽呀！你這趙老師，這好像不是給醫(yī)生上的課吧？
哎呀！醫(yī)生就是個(gè)引子，你就咋得有個(gè)話頭嘛，你得有個(gè)理由嘛，是這道理吧？我不說給醫(yī)生講課，你能來嗎？是這道理不？咱們?cè)趺床拍苤就篮希黄鹎靶邪?？是不是這道理呀？
所以說我們今天能夠坐在一起，就說明我們未來的路很長(zhǎng)，要一起前行。你幫我，我?guī)湍悖遣皇前?？彼此前行，共同成長(zhǎng)。既為了自己，又為了自己的家人，為了自己的親朋好友，也為了外面的一切人；既為了我們的祖國(guó)，也為了世界上的那么多的國(guó)家，做點(diǎn)事，一起走。
中國(guó)的力量越來越大，對(duì)世界的影響力越來越大，我們做好了，給他們做個(gè)榜樣。看咱那日子咋過的，咱中國(guó)人都啥精神風(fēng)貌，咋活的，咋想的，話咋說的，事咋辦的，是不是啊？
現(xiàn)在有一句話都叫打樣嘛，打個(gè)樣唄！那是酒場(chǎng)里的話，是吧？咱借用一下，打個(gè)樣，就是做個(gè)榜樣嘛，我先來啦，你看著辦吧！
下面呢，給大家舉個(gè)案例。這個(gè)案例呢，是33集里邊，過去我講座里邊有的一個(gè)案例。這個(gè)案例對(duì)于我們現(xiàn)代的醫(yī)生來講，有很大的意義。因?yàn)檫@是我的一段經(jīng)歷嘛，認(rèn)識(shí)思想對(duì)身體的影響、影響力，這個(gè)案例能說明這個(gè)，在打破我們固有的、不可改變的那個(gè)觀念。固有的，是過去有種力量形成個(gè)固有。
另外，我們今生的你的那些閱歷，所學(xué)、所經(jīng)過的，又形成了新的一種力量，或者是在強(qiáng)化著過去的一種力量嘛。我們從小學(xué)了很多東西，都認(rèn)為是不可能的，它就應(yīng)該是這樣，它就是這個(gè)樣子的，不可能有其它的變化。
這個(gè)案例就破這局的、破這觀念的。我原來也是那么想，透過這個(gè)案例改變了思想。破局，拿事實(shí)說話嘛?，F(xiàn)在人都相信科學(xué)，就得站在科學(xué)的角度上來呈現(xiàn)。
這個(gè)案例呢，就是一個(gè)六十八歲、七十來歲的一個(gè)男性的老人家，得了一個(gè)晚期肝硬化。晚期肝硬化，站在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度上來講，是不可治的疾病。進(jìn)行生命維持、支持，盡可能減輕他活著的痛苦。這指導(dǎo)原則不就這樣子嘛，沒有好的方式和方法來解決、來醫(yī)治這種肝硬化的晚期疾病。
大家查查教科書是不是這么描述的，教科書上描述的，往往都代表著像真理一樣的存在，大家都信。
那么我們就打破了這個(gè)僵局，不但可治，而且極為簡(jiǎn)單、便捷！都說不可治了，那你多長(zhǎng)時(shí)間能治??？
應(yīng)該說在我這上了三期課，七天一個(gè)班，中間間隔三天。一個(gè)班算一個(gè)療程吧，咱醫(yī)生嘛得說咱行話。一個(gè)班相當(dāng)于一個(gè)療程，七天一個(gè)療程，中間休息三天，進(jìn)入第二個(gè)療程。第二個(gè)療程結(jié)束之后再休息三天，進(jìn)行第三個(gè)療程?？傊?，三個(gè)療程下來，達(dá)到了臨床痊愈！
有人說，你給他吃啥藥了？靈丹還是妙藥？要說吃藥就是，改變他心靈、改變他思想的大藥。自我療愈，自己生的、自己產(chǎn)的、自己造的，自己療的、自己治的、自己好的！
那病是哪來的？往回推，反向思考??！你看我說了治愈過程，是不是往回一推，就是他得病的過程？自己生的、自己產(chǎn)的、自己造的、自己病的、自己折騰的唄！這不正好雙重的嗎？好病的過程就是他得病的那個(gè)來源。
方法也不難，但是他是透過整個(gè)的系列地學(xué)習(xí)，而使他的人生，整個(gè)的思想去改變了，就獲得了非常好的效果。
他來的時(shí)候，站在醫(yī)學(xué)的角度上來講，一般的狀態(tài)嘛，很不好，很差。精神不好，睡眠不好，體質(zhì)很差。腹脹、消化也不好，肝硬化嘛，這是一些最基本的表現(xiàn)。已經(jīng)多次住院，晚期呢，出現(xiàn)腹水啦，就到晚期啦。化驗(yàn)檢查，肝功所有的指標(biāo)都是不正常的，就是判斷肝硬化的一些個(gè)佐證嘛，站在醫(yī)學(xué)的角度上。
從影像學(xué)的角度上，肝有點(diǎn)縮小，表面凸凹不平。形態(tài)，過去正常的是光滑的，它凸凹不平說明內(nèi)部發(fā)生了嚴(yán)重的改變。門靜脈擴(kuò)張，這是個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。擴(kuò)張就是壓力大了，回路被堵，脾大、腹水，這是影像學(xué)檢查。
我跟大家說這些，就是為了表達(dá)他疾病的嚴(yán)重程度，向大家表達(dá)教科書上講的，這病根本治不了啦，用點(diǎn)利尿的，抽點(diǎn)腹水。沒尿了，打點(diǎn)利尿的，維持唄！活一天算一天唄！減輕痛苦嘛，治不了啊，沒辦法呀！病因也不明。
我跟大家表達(dá)這個(gè)，就是說代表這個(gè)疾病的嚴(yán)重性，和代表這種西醫(yī)對(duì)它的認(rèn)知。西醫(yī)代表著現(xiàn)代科學(xué)，很多現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域中的這些尖端科學(xué)，都在這個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中在呈現(xiàn)著、在應(yīng)用著。很多人也在這方面搞著大量的科研工作。我這份表達(dá)是這個(gè)意思，代表了這個(gè)疾病的診斷的正確性、可靠性和不可救治性，這就在破局啦。
那既然是這個(gè)樣子，那就應(yīng)該是不可救藥了。可是我們卻讓他可救藥了，這就需要破局。
通過七天，一個(gè)療程的治療，上課培訓(xùn)，就講這些人生的道理，讓他找他自己的問題。通過不同的案例呈現(xiàn)的，讓他去參照解決他的問題。
第一期，第一個(gè)療程下來，培訓(xùn)班啊，就上這課呀，咱治療方法和現(xiàn)在很多醫(yī)院不一樣。到我那去參課的，我說只要活著，你走不了，我有醫(yī)務(wù)人員可以抬你來。我那時(shí)候就弄到這份上??！你咋能做到？因?yàn)槲沂窃洪L(zhǎng)，說的算。你要是不是院長(zhǎng)，沒有這份權(quán)力，很多事你也做不到，權(quán)力也很重要。
病人說啦：“趙老師，我今天實(shí)在難受，我真動(dòng)不了，我都快不行啦?！?/p>
我說：“你快不行，不也沒不行呢嗎？你不還活著呢嗎？”
“是活著呢，我怕一折騰，就不行啦！”很恐懼嘛，一個(gè)癌癥晚期的病人。
我說：“你想不想活呀？”
“想活不也活不了了嗎？我知道，沒幾天啦?！?/p>
“那你上我這住什么院哪？”
“聽說你這，好像有點(diǎn)特殊方法吧？”
“我這方法都在課堂上呢，想活，來聽課。不想活，出院！上其他醫(yī)院去正規(guī)治療，常規(guī)治療，我這就上課地方?！?/p>
“走不了！”
“你就說你走不了得了唄！”
吆喝倆那小大夫，我說：“過來，給抬過去。”躺在輪椅上，半躺半臥。
那課堂上，他疼痛真的減輕啦！本來覺得這口氣上不來了，下了課，他覺得這個(gè)氣一會(huì)兒半會(huì)兒喘不完啦，解決他的心的思想問題呀，疾病的源頭嘛！從源頭解決問題呀，效果好啊，簡(jiǎn)單容易呀！
你就說咱現(xiàn)在，就說長(zhǎng)個(gè)腫瘤，你把它切，咱別說長(zhǎng)內(nèi)在的腫瘤，就說長(zhǎng)在你體表上的腫瘤，誰都能看得見。如果是個(gè)惡性的，那得切多少次啊？反正長(zhǎng)出來就切唄！那哪有完哪？為啥沒完？因?yàn)殚L(zhǎng)瘤的那個(gè)培養(yǎng)基在，那個(gè)土壤在。也就是說那個(gè)能量場(chǎng)，那個(gè)信息場(chǎng)，那個(gè)因素還在，它當(dāng)然一直在長(zhǎng)，是不這道理呀？
我們切掉的只是它出來你看得見的那部分，你看不見的那部分切不掉，蓄積時(shí)間長(zhǎng)了，它自然就會(huì)出現(xiàn)改變。很多疾病發(fā)展就這個(gè)樣子嘛，為啥說這都叫治標(biāo)之法。治病了嗎？治了。那瘤切掉了，那肯定叫治病。好病了嗎？當(dāng)然叫好啦，瘤沒了嘛！當(dāng)然就好啦。
再長(zhǎng)，再長(zhǎng)，你又得了。那你再長(zhǎng)，你有能耐，咱再切唄，我又不怕麻煩。再長(zhǎng)，說明你有能耐唄，有能力長(zhǎng)，一般人想長(zhǎng)還不一定能長(zhǎng)出來呢！——治標(biāo)。
上課是為了解決根源問題，解決思想根源問題，解決人生的很多錯(cuò)誤的觀念問題。解決他內(nèi)在呈現(xiàn)那個(gè)負(fù)能量場(chǎng)的問題，負(fù)能量積累的問題。其實(shí)這是個(gè)全方位的改變。
咱們用藥往往都是針對(duì)某一點(diǎn)，或者某一個(gè)小面來做的。我們用的這個(gè)方法是全身的，是從里到外的，甚至看不見的都在這個(gè)過程中。
這個(gè)病人，一個(gè)療程下來，通過七天的學(xué)習(xí)，通過上課聽我講課，通過大家在晚上討論、分享，你看這有很多過程在里邊。
討論、分享，能彼此影響，能彼此提醒和借鑒。討論、分享，個(gè)人談自己體會(huì)時(shí)候，是不就進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了？他有實(shí)戰(zhàn)演練。
“喲，他這么比劃比劃，這么說說，他就能好了，就減輕。我也可以這樣做?！蹦憧?，他可以做類比，現(xiàn)場(chǎng)課有這個(gè)好處，比較全面，因?yàn)槭强勘娙说牧α柯?，他也彼此?huì)影響。
然后分享的時(shí)候呢，那我們還要進(jìn)行指導(dǎo)啊，指出他的不足，進(jìn)一步深挖、深究的東西呀，給他提醒。給他提醒就是說，你有沒有這事?。肯胍幌?，從這個(gè)方面，從這個(gè)角度去想一想??！
十天下來，病人的一般狀態(tài)，用他的話來講，他說：“我已正常啦，我所有有病的那感覺沒啦。我變得很有勁，也能吃飯了，我覺也睡得很好，我覺得我好了?！蹦憧?，十天，他感覺好了。
這就很難啦，如果站在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的狀態(tài)中，他已經(jīng)很難的一個(gè)過程了。你吃什么藥讓他能有這種感覺呀？很難的，而且時(shí)間又這么短。
十天，通過就采血化驗(yàn)檢查，化驗(yàn)檢查查的東西細(xì)，它可以查出細(xì)胞內(nèi)的那些個(gè)元素、物質(zhì)，能量的呈現(xiàn)形式嘛，那各種化驗(yàn)的指標(biāo)，細(xì)胞破壞了，里邊有什么東西流出來了，在血液里會(huì)呈現(xiàn)出來，肝臟的功能嘛，基本狀態(tài)嘛。原來不正常的指標(biāo)全部都正常了，這是個(gè)奇跡呀！
那個(gè)時(shí)候，就是遺憾在哪里呢？那時(shí)候沒做超聲，就是沒看影像學(xué)的改變，只抽了個(gè)血化了個(gè)驗(yàn)，因?yàn)榇蠹覜]想他恢復(fù)到那么快，沒做影像學(xué)檢查，只是做了一個(gè)肝臟的功能檢查，竟然指標(biāo)全部恢復(fù)正常。這都是用咱現(xiàn)代醫(yī)學(xué)來講，都是不可能的事情，很難達(dá)到的。
又上了第二期課，也是第二個(gè)療程。第二個(gè)療程下來，去做超聲檢查啦。肝臟的影像學(xué)檢查，彩超啊，它是個(gè)正常的肝臟，沒有異常改變。肝臟表面凸凹不平的，像鋸齒樣改變的那些現(xiàn)象沒啦，脾臟也縮小了，門靜脈也恢復(fù)正常了，腹水也消失了，這個(gè)肝臟恢復(fù)了正常形態(tài)。
這可說明問題啦。你感覺好，也許那體內(nèi)的改變，不好的改變還在。這個(gè)呢，他感覺好，通過咱們影像學(xué)檢查，現(xiàn)代科技科學(xué)的力量嘛，這些醫(yī)療設(shè)備提供的支撐啊，檢查全部正常啦。這個(gè)病人，其實(shí)第二個(gè)療程就達(dá)到了臨床痊愈——醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)初我們認(rèn)為都不可能，因?yàn)槲沂墙?jīng)過系統(tǒng)的西醫(yī)訓(xùn)練的，我的本專業(yè)嘛。我是心血管內(nèi)科主任醫(yī)師，但我們呢是一個(gè)綜合醫(yī)院，我的側(cè)重點(diǎn)是心血管內(nèi)科。其實(shí)呢，對(duì)于一個(gè)科主任來講，我們是就是說各個(gè)科室都在一起呢，那相當(dāng)于是個(gè)綜合科室，相當(dāng)于是全科。我晉的職稱是心血管內(nèi)科主任醫(yī)師，所有的病都看，各個(gè)科的病人都接觸、都看，是這個(gè)概念。
如果你們醫(yī)院大一點(diǎn)的話，你內(nèi)科分配，心內(nèi)科呀，然后呼吸科呀，什么消化科呀，等等等等這么多科嘛，那你一定有個(gè)大內(nèi)科主任，統(tǒng)管一切的，負(fù)責(zé)一切的。我們這小醫(yī)院就相當(dāng)于這個(gè)概念，那科主任啥活都得干，啥病都得會(huì)看，大致是這個(gè)概念。
這么短的時(shí)間之內(nèi)創(chuàng)造的奇跡，引起了我們那個(gè)小范圍的轟動(dòng)。他確實(shí)引起轟動(dòng)了，這個(gè)病例、案例太典型了，太出乎我們自己的想象了——我們醫(yī)者的想象，醫(yī)學(xué)工作者的想象嘛，顛覆了我們的一個(gè)認(rèn)知。他怎么會(huì)好?。克趺丛谶@么短的期間之內(nèi)，他就能把原來的形態(tài)都會(huì)改變了？不可能?。∥镔|(zhì)既然生出來，它怎么會(huì)消失呢？長(zhǎng)出來的東西，它怎么會(huì)消失??？物質(zhì)不滅嘛，你怎么解釋??？
那病來了，通過治療那好了，病去哪啦？到底什么力量使它改變的？值得深思呀！
“曲徑通幽處”嘛，在這個(gè)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里邊，這工作這么多年，跌跌撞撞的，最后從這條小路上，其實(shí)它本來是個(gè)陽光大道，因?yàn)楝F(xiàn)在世人對(duì)它不認(rèn)知，因?yàn)楦^去的上古——我們的文明斷線。本來是一條陽光大道，可是我們不知道，變成了小路。最后，世外桃源在那里！通過小路進(jìn)去的，不斷地碰撞，多少阻力呀！多少壓力呀！多少被世人所不理解呀！搞什么東西都很難的，需要堅(jiān)持，需要毅力，需要膽大，需要你能放得下！
你看創(chuàng)造這么好一個(gè)東西，那社會(huì)眾說紛紜哪！那上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也不斷地來提醒你，要注意啦，搞什么東西呢？不務(wù)正業(yè)呀！哪有這么看病的？
他不知道這是最好的東西，因?yàn)樗恢溃矝]學(xué)，沒人教他。他是在他現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平上，來判斷你的對(duì)錯(cuò)，根據(jù)他的感覺來認(rèn)識(shí)你的對(duì)錯(cuò)。大家說對(duì)嗎？有的時(shí)候?qū)?，有的時(shí)候錯(cuò)。這么講比較全面，但是錯(cuò)的時(shí)候多。
我下面想接著說這個(gè)案例，后邊那個(gè)對(duì)我們的感覺提升，它有更加深層次的意義，更能說明這個(gè)問題。
這個(gè)病人三期呀，學(xué)完之后呢，我們?cè)谖覀儐挝辉瓉砭烷_了九期課，迫于各方壓力，停課了。不是不想開了，而是干預(yù)的太多了，無法進(jìn)行了。那就病人也都遣散回家啦，我們?cè)嗳笋R都進(jìn)入正常醫(yī)療工作秩序了，我也就離開了。
所以說我感恩那片熱土，感恩我的單位，感恩那些人哪。我是在那成長(zhǎng)長(zhǎng)大的，走出一條新路，走到這里。
院長(zhǎng)確實(shí)有權(quán)力，走出一條新路來，利用權(quán)力，手中的權(quán)力。又因?yàn)闄?quán)力，而關(guān)閉了原有的科室。不是我的權(quán)力，我的權(quán)力是不關(guān)。因?yàn)橛械臋?quán)力是很大的，我就把它關(guān)掉了，社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
人生路很難走的?，F(xiàn)在你們得到的東西輕松而容易，順嘴一說，你們一聽就完事了，都得到了?？墒俏耶?dāng)年走過來得多難——現(xiàn)實(shí)。
咱再說這病人，這個(gè)病人，科室關(guān)閉了嘛，都回家啦，他也應(yīng)該走啊。他不走，他跟我說：“趙老師啊，你不還在這呢嘛，你不沒走呢嘛，這醫(yī)院你又說的算，我在你這多住幾天，不行嗎？”
“可以?！蹦窃瓉泶捕奸e著，那原來這一塊這個(gè)療區(qū)，我們成立個(gè)專有的療區(qū)，專門做這工作的，那病人都走了，其他新病人沒有進(jìn)來啊。
我說：“住吧，有床就住吧，無所謂，可以?！?/p>
我說：“那為啥不回家?。康糜袀€(gè)理由，你不能永遠(yuǎn)在我醫(yī)院住著呀?！蹦遣滑F(xiàn)實(shí)啊，他一定他有他的原因。
他說個(gè)原因，這也是他得病的原因。應(yīng)該說這是他得病的其中的一個(gè)原因，或者是他得病很重要的一個(gè)原因，肯定不是全部原因啊，給大家說一下。
他說：“我學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間，我的感覺我的定力還不行，我老伴那關(guān)我過不了。我這病呢實(shí)際上就是被她氣的，我改變不了她。那她還是那個(gè)樣子，時(shí)間長(zhǎng)了，我估計(jì)回家要跟她待長(zhǎng)了，我還得犯病?！?/p>
他對(duì)自己信心不足，在我這時(shí)候犯病時(shí)間短點(diǎn)嘛，是這道理吧？你看，好病了，他卻擔(dān)心犯病，這病人最后是真就復(fù)發(fā)了。你看，好病很容易，得病也很容易，我在想表達(dá)的是這個(gè)東西。
然后呢，我說：“你老伴什么行為，你受不了啊？”
“磨叨。唉呀！這一天這話都讓她說了，沒完沒了啊，根本就沒有讓我閑的時(shí)候。煩死了，氣死了，吃飯都不帶讓我消停的?！蹦抢习榇_實(shí)也是一流的，有特色、有能力，還有勁，有那個(gè)勁。
我說：“吃飯咋還吃不消停呢？”
“唉呀，我往這一坐，她就說我，‘老頭子啊’……哎呀哎呀哎呀，就沒完沒了了。我聽著生氣啊，聽著心煩哪。我就，惹不起你我還不能躲得起你嗎？走，飯沒吃完哪，端碗飯上外屋吃去。”
老伴、老伴嘛，就是一直陪伴的意思，對(duì)吧？也是磕磕絆絆的意思，就認(rèn)準(zhǔn)了，就這樣?！霸蹅z命中注定的，就這輩子，嗨，就這樣?！焙芏嗳司瓦@樣子啊，吵吵鬧鬧一輩子，恩恩愛愛的是不多的，絕大多數(shù)都是吵吵鬧鬧一輩子。觀念出了問題，不會(huì)換位思考，不去體諒對(duì)方，不會(huì)包容對(duì)方，出問題了。
咱現(xiàn)在很多人，夫妻、家庭不也這個(gè)樣子嗎？過著就是活遭罪，但是，過著也挺有意義，對(duì)方都是很付出嘛，陪你戰(zhàn)，陪你練，不容易。
咱本來是來成長(zhǎng)的，反正沒練上去，就被練下去。這是靠自己的能力啦，能力哪來的？學(xué)習(xí)來的，不學(xué)習(xí)怎么會(huì)超越呀？就是一種折磨嘛，折磨廢了。超越了，那高品位人生就出來啦，鍛煉成長(zhǎng)嘛，磨煉、磨礪嘛。
他端碗飯，出來吃飯。那老伴說：“外頭涼快，好！”端碗飯又跟出來了，“老頭子！”哎呀，“老頭子”一開始，這話題閘門就關(guān)不上了。
走！老頭，走為上策是吧？惹不起就走嘛，這確實(shí)是不錯(cuò)啦，真是上院里去吃去了。
老太太一看，“嘿，院里更好、更寬敞。走，我跟著?！苯又?，啥時(shí)候聊透啥時(shí)候算，一輩子沒聊透。
老頭說：“我受不了，一會(huì)兒半會(huì)兒我能接受，這長(zhǎng)了我肯定犯病，又得被她氣犯病了?！?/p>
“哎呀！”我說：“這是個(gè)事?！?/p>
兒子也來找我來了，“趙老師，我求你啦，讓我爸在這多待一段時(shí)間。我想辦法，不行把他兩口子分開。正好兒子一地一個(gè)，相距七八百公里，讓她見面都難。我們都商量好了，我養(yǎng)這個(gè)，他養(yǎng)那個(gè)，現(xiàn)在正在做工作?！?/p>
老伴要“伴”不了啦，被兒子給拆嘍！很多人會(huì)被拆掉的，老人沒有能力的時(shí)候就得聽子女的。現(xiàn)在很多子女，是不是老人都被分開啦？一家養(yǎng)一個(gè)，還覺得自己都挺孝順。人那都是老鴛鴦，被你子女給棒打了，愣給他拆開，是不是這道理呀？老人活著沒辦法，說的不算了。很多子女，我不說還很孝順，孝順嗎？
老人生活在一起，雖然磕磕絆絆，有各種矛盾，想辦法解決唄，你說給他拆了，就給他分開啦，人家又沒離婚，人家又沒想：我上那去怎么怎么地，上這去怎么怎么來，人家沒那想法，子女，哥幾個(gè)一合計(jì)，就這么辦了！不征求意見。
“我們哥幾個(gè)商量完啦，上我這去享福?！薄皨專愀易甙?！”兒子們也學(xué)完傳統(tǒng)文化，“我要報(bào)恩！”
這還學(xué)完傳統(tǒng)文化，要沒學(xué)傳統(tǒng)文化更麻煩。老爺子這個(gè)養(yǎng)，媽那個(gè)養(yǎng)，他倆再見面想吵，讓他沒機(jī)會(huì)！
孩子的目的是，為了讓我爸多活幾年，別被我媽再氣犯病了。孩子的出發(fā)點(diǎn)也不錯(cuò)，他是站在這個(gè)角度想的，但是他卻沒想他媽媽的感受。他媽媽離不開這老伴啊，她跟誰再磨叨去，說誰去??？老頭子沒了，上哪說話去啊，是不是?。磕憧醋优孟袷菫楦改钢?，為了這個(gè)，沒為了那個(gè)，他沒解決中間這個(gè)矛盾。
這個(gè)過程嘛，就說：“行，那在這就先待著吧。等你們都研究好了，商量好了，到時(shí)你們隨時(shí)可以開車把老人接走?！?/p>
這個(gè)病人呢很有意思，下面后話就來了，他犯病的過程。
老頭有一天到我辦公室了，氣色不好，臉色不好，就生氣的樣子嘛，郁悶的樣子?！摆w院長(zhǎng)，我應(yīng)該是犯病了?！?/p>
我說：“咋犯病了呢？這些天一直不是挺好的嗎？”
“唉呀，被我那老伴氣的?！?/p>
我說：“怎么又生氣了？因?yàn)樯?？?/p>
“就因?yàn)槟敲弊?，事倒不大，氣人！?/p>
大冬天的嘛，老頭火力旺，喜歡光著腦門出去遛達(dá)。火力旺嘛，他怕熱，他血壓也高。
老伴關(guān)心老頭，就怕老頭凍著，總提醒他戴帽子。戴帽子，對(duì)老頭來講是種負(fù)擔(dān)。他也不想戴，他根本他就不戴，他不聽老太太的話。這不就產(chǎn)生矛盾了嗎？有對(duì)立呀！
“我這么關(guān)心你，憑啥不聽話呀？你凍壞了，我還得伺候你呀?！边@是老太太的想法吧。
老頭說：“我根本就不冷，戴那什么帽子呀？還又沒地方放，套腦袋上還挺熱，害事。”
可是他倆無法交流，無法溝通啊。老頭嘴上答應(yīng)：“好好，戴帽子、戴帽子?！背鲩T口就把帽子扔屋了。
老太太搞完衛(wèi)生，收拾完屋子，發(fā)現(xiàn)帽子了，當(dāng)時(shí)就來氣了。因?yàn)樗嬖V老頭把帽子戴上，老頭不戴帽子，她當(dāng)時(shí)就火了，就是說老頭不肯按照老太太的囑咐去辦，不接受這份關(guān)心相當(dāng)于被拒絕掉了。
老太太當(dāng)時(shí)就火就上來了，“這么不聽話呢？這一輩子怎么說話都不往心里去呢？等你回來了……”因?yàn)槔咸泄Ψ?，能磨叨，不住嘴能說一個(gè)小時(shí)，沒問題。
老頭轉(zhuǎn)了一圈，哼著小曲回來。一進(jìn)屋，老太太就：“回來啦？”用陰柔的功夫來克制難談、僵化的老頭，是不是??？這陰功很厲害，不停地說，不停地磨叨。
老頭說，“她剛開始說我時(shí)候，哎呀，我理解。說就說兩句吧，訓(xùn)就訓(xùn)兩句吧，咱都學(xué)習(xí)完啦，心量要大，要感恩，要包容，不當(dāng)回事?！?/p>
說時(shí)間長(zhǎng)了，說時(shí)間長(zhǎng)了，過去那業(yè)力就出來了，就那脾氣、秉性就出來了，就是過去那力量又占了上風(fēng)，被操縱了。
但這老頭畢竟學(xué)習(xí)過了，有覺悟。他沒吱聲，沒說老太太啥。就在那生氣、生悶氣。越氣越鼓，肚子漲起來了。他覺得他漲肚了，漲肚了，氣漲肚了，他就認(rèn)為已經(jīng)犯病了。你看，氣得漲肚了，肚子已經(jīng)鼓起來了。
他說：“我應(yīng)該是犯病了，我都?xì)獾脻q肚了?！闭椅襾?，就這過程。
我說：“那抓緊化驗(yàn)一下?！?/p>
因?yàn)槲夷菚r(shí)候，咱站在醫(yī)學(xué)的角度上嘛，我想要一個(gè)醫(yī)學(xué)的結(jié)果。就氣到這樣，那肝有沒有被氣壞？有沒有被破壞？被生氣的這種負(fù)能量，被怨恨老太太這種負(fù)能量所傷害。我要拿一個(gè)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)出來。
采血化驗(yàn)出來了，有一半的肝功能的醫(yī)學(xué)指標(biāo)都變得不正常了。
大家看，生氣對(duì)我們身體的毒害是立竿見影的，效率極高，瞬間原則上就可以改變。肝細(xì)胞破壞掉了，細(xì)胞膜破壞了，里邊的線粒體、各種超微結(jié)構(gòu)，都破壞掉了，里邊的東西都露出來了?；?yàn)檢查就出現(xiàn)了不正常的改變呢，肝功不正常了。
然后，我說：“那咋辦哪？”
老頭說：“唉呀，還是我心量太小，人家也是關(guān)心我?！?/p>
大致是這么個(gè)過程。看，他在自我反思，自我反省，在自我療愈。
“我向她道歉去，跟她生氣不對(duì)，怨人家不對(duì)?！?/p>
因?yàn)樗谖椅菽兀拖腴_了，有樂模樣了，不漲肚了。
他回去道歉去了。道歉去，道完歉，他舒服了。我要一個(gè)他道完歉回心轉(zhuǎn)意的那個(gè)數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)是第二天早晨采的，不正常的是頭一天，就是當(dāng)時(shí)生氣，最漲肚、最難受那時(shí)候采的。所有的醫(yī)學(xué)指標(biāo)都恢復(fù)正常了。
老頭生氣，怨恨老伴，當(dāng)場(chǎng)就舊病復(fù)發(fā)。就這個(gè)負(fù)面的信息能量，對(duì)自己造成了嚴(yán)重的傷害，就呈現(xiàn)出來了。
又過了半個(gè)月，護(hù)士打電話找我，說老頭估計(jì)又犯病了。我說為啥？這老太太已經(jīng)說他快仨點(diǎn)了，一直在訓(xùn)這老頭，估計(jì)他也過不了這一關(guān)。
這個(gè)老頭沒好意思找我，我到病房看這老頭老太太。他倆住在一起，這老頭老太太是什么概念？臉色不好嘛，生氣的樣子。
過去我一見面，都對(duì)我非常熱情?，F(xiàn)在都不熱情了，就說明已經(jīng)氣到頂點(diǎn)了，對(duì)我最基本的禮貌都沒了，是這道理吧？都不能善待我了，因?yàn)樯叮扛伊棠樍?，拉拉臉了，臉色不好看，就說明他們生氣，都在生氣，誰也沒閑著。
一看氣場(chǎng)，因?yàn)樯?？又因?yàn)槟敲弊樱项^又遛達(dá)去了，又沒戴帽子。這個(gè)經(jīng)過是一個(gè)再現(xiàn)、重復(fù)。我們每天其實(shí)有很多時(shí)候，都在重復(fù)生著一樣的氣。同樣的人，同樣的事都差不多少，一直一直在折騰，在翻騰。有人就這一輩子就這么過去了，不知道改變。反正得有改變的，不管誰變。
我說：“抽血，驗(yàn)！”
這一驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)生氣時(shí)間長(zhǎng)，破壞力大。就負(fù)能量積累得多，破壞力大,我在表達(dá)的是這個(gè)東西。生氣時(shí)間長(zhǎng)，負(fù)能量就足，對(duì)身體的破壞力就大。從化驗(yàn)上反映出來了。
這回就是一多半的醫(yī)學(xué)指標(biāo)都不正常了，就是肝臟功能的。說明有很多肝細(xì)胞遭到了嚴(yán)重破壞，它就是表達(dá)了這個(gè)東西，呈現(xiàn)了這個(gè)東西。
然后，我沒法做老頭的工作了。你不能老可一個(gè)人來，老說這一個(gè)人哪！都學(xué)了，都懂啊！我這回就可老太太來了。
我說：“你關(guān)心老頭是對(duì)的。”對(duì)她表示支持嘛！“你是想老頭活得更長(zhǎng)久，陪伴著你，不讓他犯病，這想法都對(duì)，關(guān)心老頭都對(duì)，這一切都對(duì)?！?/p>
我說：“但是啊，你的這種行為，卻把他氣病了，是不是害了老頭？”
關(guān)心變成了傷害，愛成了一個(gè)負(fù)面的呈現(xiàn)，源于愛呀！她關(guān)心老頭，不是愛嗎？希望老頭健康，不是愛的呈現(xiàn)嗎？希望老頭不再犯病，不是愛的呈現(xiàn)嗎？希望老頭不要凍著，不是愛的呈現(xiàn)嗎？這都是，是份關(guān)心、是份愛?？墒撬男袨橛袉栴}，方式方法有問題，咱們很多人都是做著這樣的事情。
因?yàn)槔咸矃⒓釉圻@班了，她也學(xué)習(xí)一期，她有這個(gè)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)就好辦。你一提醒她，她就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，她就會(huì)按照你的說法去做，主動(dòng)去做事了，解決這問題嘛。不學(xué)習(xí)，有時(shí)候你得給她講多久啊，才能給她講明白、講透啊，也是挺難的一個(gè)過程。
我說：“你看，老頭被你氣這樣子，被氣犯病了，道個(gè)歉吧?！?/p>
老太太就跟老頭道歉了：“哎呀，老頭子，都我不好，別生氣啦！”就一句“都我不好”，其實(shí)這種道歉也不是很深刻，但老頭挺滿足。為啥滿足？因?yàn)槔咸缴谝淮蔚狼?，罕見?/p>
那老頭一看，老太太道歉了，非常滿足。當(dāng)時(shí)就檢討自己，“哎呀，都是我不好?！蹦憧此麢z討自己，倆人都樂了，心結(jié)打開了，解決了這個(gè)矛盾。
那咋辦哪？要醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)呀，抽血，我要指標(biāo)。
指標(biāo)出來了，化驗(yàn)單是正常的。你看這好病，不可思議呀，這無法想象！
我們的身體竟然隨著這個(gè)氣，隨著解決這個(gè)氣，竟然壞了、好了，好了、壞了，反反復(fù)復(fù)就這么呈現(xiàn)著。
我跟大家說這個(gè)案例，就是讓大家認(rèn)識(shí)到很多疾病，都與生活中的事件有關(guān)。產(chǎn)生了不正常的想法，有了不正常的情緒，釋放出負(fù)能量了，不管是傷害對(duì)方還是傷害自己，反正它呈現(xiàn)出來了。其實(shí)在傷害對(duì)方的同時(shí)，一定對(duì)自己有傷害，這是避免不了的。那這種傷害往往很多時(shí)候都源于愛，源于關(guān)心，就是方法，方式方法不得當(dāng)，造成了傷害。
那么我們的醫(yī)生們，可不可以從這里找出一點(diǎn)感覺來？跟病人聊聊天，他的原因是什么，家庭中發(fā)生了什么，跟誰發(fā)生了什么，是不是就有側(cè)重點(diǎn)了？順著他一條線，去解決他生活中的問題，改變他的觀念。由怨恨到理解，到感恩，這是一個(gè)轉(zhuǎn)變心態(tài)的過程。就是由低頻心態(tài)、低頻能量，轉(zhuǎn)成高頻心態(tài)、高頻能量。
這一思想的切換的過程，就在自我療愈。身體是很敏感的，對(duì)自己的思想。治病就這么簡(jiǎn)單哪，不管是咱們所謂的難治性疾病，還是一般的普通的疾病，都一樣。瞬間就可以發(fā)生變化的，這是我們經(jīng)歷過的、驗(yàn)證過的一個(gè)過程。希望這個(gè)案例能夠給我們每個(gè)人帶來一定的啟發(fā)。
一個(gè)病人得病的原因是很多的，我們能不能把它的主線找出來。每天都要呈現(xiàn)的東西，把它找出來，給病人正確的指導(dǎo)，回歸到正常的人生。
這倆老人，老頭、老太太，晚年不愁吃、不愁穿，孩子們都很孝順，那他們過得幸福嗎？不幸福。
老頭的表達(dá)是他受不了老太太的這份關(guān)心啦。那磨叨啊，是關(guān)心你呀，她咋不跟別人磨叨哪？她咋就可你來哪？肯在你身上耗費(fèi)一輩子心血跟你磨叨，不容易，不容易呀！
老太太跟我的表達(dá)，“這老頭子啊，太頑固呀，不近鹽醬，我都跟他說一輩子了，他也不聽話呀，把我都?xì)馑览玻 ?/p>
你看，把老太太還氣死了。老太太是一個(gè)，也是怨氣很重的一個(gè)人，她精神狀態(tài)很不好，就是很憔悴呀，一看就好像沒睡好覺那個(gè)樣子，很無力、很乏力的，就很萎靡的那個(gè)樣子。
因?yàn)樯?？被老頭氣的嘛，公關(guān)了一輩子，沒拿下，不甘心，自己又調(diào)整不了，氣得——也夠自己折騰的了，天天吃藥啊。你說這病你吃藥，啥時(shí)候能好？不解決這生活中問題，吃啥藥能解決問題呀？藥還都有副作用，常年吃，副作用不越來越大嗎？
好，這節(jié)課就到這，感恩感謝大家！
2022年11月29日 于河南滎陽整理
