

【38集電視連續(xù)劇劇本《仁梯汪廣仁》連載第17集】

汪子德育(3)國德為天
編?。呼?岱 汪琪鈴
汪水天池,溢流飛展,長龍繞嶺穿山縣。驚仙瀑布虺休游,奇聞美酒饞河滿。廣出英雄,新星又現(xiàn)。仁聲義舉鈴琪閃。巔峰導(dǎo)引育梁才,江山赤水恒流遠。
午飯時間。鄭州市人民路23號菩提烤鴨店內(nèi)。兩個惡男女,被汪廣仁還手一個“順水拖船”的工夫而倒在了地上。這時,在隔壁的一間吃室內(nèi),還有11個男青年用餐。這11個人均是這個惡男子的手下嘍羅。這11個人,聽到主子的喊聲之后,一涌的沖殺過來。那個惡男子還未爬起來,就伸出手昂著頭指著仲文與汪廣仁嘶叫:“就是這兩個狗兒的打我們,整死他們,上!”11個男青年像一窩被攪動的黃蜂,“嗡”的一下子撲向汪廣仁與仲文。同時,那一對惡男女也迅速的爬了起來,還雙雙的各自順手拿起來一把椅子,舉手就打,直擊汪廣仁和仲文的頭顱。店內(nèi)的顧客早已嚇得丟碗拋筷子了,都退到了店外。那11個男青年,更是忘記了這是在光天化日之下,忘記了這是在一個佛教菩提揚善明德的烤鴨店子里。這些惡兇青年之中,有赤手空拳沖向汪廣仁等二人準備格斗的,有順手拿到桌面上盤子碗砸向汪廣仁他們的,還有舉椅子的、拿凳子的,甚至還有人掀翻桌子追人打擊。汪廣仁他們逃到哪里,惡青年們就追打到哪里,整個這間大廳室內(nèi),喊殺聲、撕打聲、摔砸聲、謾罵聲,扭合成一團,恐怖萬分!“打死他們!”“照死里打!”忽然,那一對惡男女退出了打架現(xiàn)場,站在門坎上,堵路指揮:“大的打不著身,找那個小的蘿卜頭砸!”“砸,砸,砸爛他們的頭!”惡女子喊的更揪心!這時刻,掛在這烤鴨店正廳墻上的那一尊菩提菩薩畫像,仿佛活動了起來,還眨巴的睜著眼睛,用其佛教特有的“明情徹悟”之佛眼光線,直射打人現(xiàn)場。11個人,大都手持打器,圍追汪廣仁等二人毆打、亂砸。汪廣仁沒有還手,也無法抽身,他只是護著仲文東藏西躲,避開鋒芒,偶爾推開一條空道逃遁。吃廳內(nèi),桌子、椅子、凳子什么的,橫空飛擊;吼聲、罵聲、打擊聲,聲聲驚恐。老板的柜臺也站著打手,幾個門上也堵死了通行。天花板上的吊燈早已打碎,墻角的一個柜子也被砸得四分五裂,里面的酒瓶、飲料罐、茶壺、茶杯什么的也有人拿過來當著武器砸人。狼藉一片。“公安局民警來了!”不知是誰喊了一聲?!翱炫?!”即然,那個惡男子一聲口令:“老地方見。”隨著口令落下,惡男女們拔腿往外沖,還有兩個人帶翻了桌子。這時,汪廣仁從一方墻角的位置,一個飛步上來,使出一個“老鷹叼雞”術(shù),兩只手一伸,一手抓了一個人。即是說,跑在最后的兩個男青年被汪廣仁雙雙的擒拿住了。這兩個人想喊救命,可汪廣仁哪能讓他們喊得出聲音,他的兩只“鐵砂掌”一合力,就讓那兩個男青年嘴巴子合攏了,動彈不得。幾乎是同一瞬間,汪廣仁騰出一只手,迅速的撕下門邊窗戶的窗簾,將兩個人的頭頸捆在了一塊兒。然后,自己一個“擺腳”動作,打在兩個人的小腿上,兩個人就齊刷刷的跪下了。緊接著,汪廣仁又撕下了那一塊剩下來的窗簾布,將兩個人的身子也綁了個實,再推倒。動作十分敏捷和干凈利落。兩個惡青年已被汪廣仁制伏在地上不能動彈了。這時,鄭州市惠濟區(qū)公安局的民警趕到了,約有20人??墒牵斔麄冞M屋里來見到那一幕之后,領(lǐng)頭的人問汪廣仁:“這是怎么一回事?”汪廣仁一邊解釋著(靜音),一邊走過去察看仲文。“我沒事,老師。”仲文從一個墻角下站起來說:“這幾張桌子保護了我。”原來,在打架過程中,汪廣仁因為處處護著仲文而沒法子出手還擊。最后,汪廣仁利用桌子擋住惡青年的同時,還將仲文保護在一處墻角。汪廣仁正準備還擊大打出手時,不料公安人員趕到了。公安人員審問被捆在地上的兩個人:“那一對男女是誰?”被捆的人一齊回答:“是副市長的兒子和媳婦,剛結(jié)婚沒幾個月?!?/span>公安人員察看這地下的兩個青年以及汪廣仁、仲文的傷勢:“嗯,幸好都沒什么傷損。”最后,警官對烤鴨店老板說:“謝謝你報警及時!這屋里損壞了東西,就按以前的老辦法處理。”
仲文指著姑姑,跟汪廣仁說:“這就是我的姑姑?!?/span>仲文指著汪廣仁,跟他的姑姑說:“這是長沙小學的汪廣仁老師?!?/span>20世紀90年代的鄭州飯店。高29層,筆挺的矗立在半天云。門前兩尊石獅威武逼真,旁邊還有兩個花壇映襯?;▔铣酥灿心档せú葜?,每一個花壇生長著一棵美麗的迎客松。門兩側(cè)有停車場。這是這個年代鄭州市唯一一家五星級的飯店。“全國小學素質(zhì)教育學習與指導(dǎo)大會”就在這鄭州飯店的第28層樓內(nèi)舉行。會議有專人接待。汪廣仁作為主講人而被大會組委會安排在第24層“首長接待室”之“仁皇”套間休息。依照規(guī)定,這次會議的領(lǐng)導(dǎo)人,包括主發(fā)言人,必須提前一天到會,理由是有一個充分的準備。這才有了汪廣仁于8月16日早上起程的前語。傍晚前,汪廣仁就趕到了會議場所。汪廣仁躺在床上。呆一會兒又下床走動。又坐在桌子旁翻開書本看看。又站起來踱步。獨白:“嗨!這一次火車之行,少年人讓座位,青年官二代無理行兇。為何如此反差?”一陣子之后,又自言:“中國改革開放已經(jīng)20年了,經(jīng)濟飛躍,國力攀升,但這背后的中國傳統(tǒng)美德蕩然丟失或缺位或扭曲,根源在哪兒?責任在哪兒?較正回歸的路兒又怎么走?”汪廣仁又坐上床。又自問:“當下社會,雷鋒到哪里去了?共產(chǎn)主義究竟怎么講?一味的抓經(jīng)濟,道德還要不要?道德多少錢一斤?道德多少錢一斤?。俊?/span>汪廣仁:“衛(wèi)先生,你剛才談到了德育的問題,很有見地。”衛(wèi)德:“我研究了幾年的教育,覺得當下中國的品德教育還是有問題?!?/span>衛(wèi)德:“還沒有呢。這些問題不簡單。但我還一時的無法破解。汪老師,你是大教育家,在思想領(lǐng)域也是捷足先登。故我很想聽聽你的高見?!?/span>汪廣仁:“高見談不上,但我經(jīng)過多年的研究,獲得了一些結(jié)論?!?/span>汪廣仁:“當下,中國的品德教育已經(jīng)步入五個危險區(qū):(1)社會公德意識弱化;(2)法律觀念淡??;(3)私利欲趨重;(4)生活攀比奢華;(5)缺乏自強自立精神?!?/span>衛(wèi)德:“噫呀呀,這是我多年所想而未能概括出來的條款。每一項都是那么的精準神奇。但是,這應(yīng)該還是第一步。”汪廣仁:“衛(wèi)先生說得很對。還必須提出一套解決的方法?!?/span>衛(wèi)德:“這至關(guān)重要。汪老師,你肯定也一道兒的研究出來了。說說,讓我好好學習一下?!?/span>汪廣仁:“其一,凈化社會環(huán)境,培養(yǎng)道德回歸的氛圍;重視家庭教育;學校教育,既要教書又要育人。其二,培養(yǎng)學生的認識能力;突出教育主旋律;疏導(dǎo)與嚴管并舉。其三,強化措施,硬化評估。”衛(wèi)德:“對,很對!你已直接點擊中國品德教育的誤區(qū)了,同時也提出了解決誤區(qū)或糾正誤區(qū)的方法。這就是一套完整的思想方法了。難怪這次大會讓你做指導(dǎo)發(fā)言?!?/span>汪廣仁也站了起來。兩個人的眼神一對光:“先天下之憂而憂!哈哈哈。”
8月18日。鄭州飯店第28層樓的會展中心。來自全國的200多位專家學者與各級政要聚集一堂。會場主席臺上,懸掛橫幅:“全國小學素質(zhì)教育學習與指導(dǎo)大會”。簡單的開幕式。沒有爆竹等熱鬧場面。主持人講話。領(lǐng)導(dǎo)講話。散會。(全部靜畫面展示)贏得了一些掌聲,但也沒出現(xiàn)什么離奇偏異的場面。文質(zhì)彬彬,照本宣科,理論氣氛濃郁。(靜畫面)各個入會者都十分遵守紀律。全場除了臺上的演講聲音,其余的一概靜謐無雜,更沒有一個人吸煙、聊談、瞌睡什么的邪門插事,絕大多數(shù)人都在自己的筆記薄上認真地做筆記,嚴肅無暇。這日上午的會議是相關(guān)單位的教育家講述經(jīng)驗或介紹什么的,共有9人發(fā)言。(可以用一兩個靜畫面展示一下子)鄭州市副市長(男性,50多歲)登臺講話:“尊敬的國家教委領(lǐng)導(dǎo),各位教育專家和德育工作者,下午好。歡迎你們在鄭州舉行這樣重要的會議!今天,組委會安排我講一句話,我真的只講一句話,這就是向全國素質(zhì)教育大會表示道歉。現(xiàn)在,讓我的兒子和媳婦給大會,給中國德育鞠一個躬!”真的,前天在鄭州市人民路菩提烤鴨店行兇打人的那一對惡男女,走上臺來,雙雙的向入會的老師們深深的一個鞠躬。(靜畫面。沒有語言)那一對男女退下之后,主持人手握紙質(zhì)檢討書,說話:“同志們,這份副市長的檢討書,較詳細的介紹了8月16日的‘烤鴨店事件’,還特別的向汪廣仁同志賠理道歉?!?/span>接著,副市長走到臺下,親自向每一位入會者,發(fā)放一份自己的檢討書。(靜畫面)掌聲未了,鄭州市公安局局長、黨委副書記、仲文的姑姑仲芳,領(lǐng)著一個陌生女子登臺了。臺下的眾人都不知道是怎么一回事,只有坐臺上的汪廣仁驚疑的兩眼發(fā)呆,禁不住小聲說話:“怎么是她?她是怎么來的?這組委會的葫蘆里賣的是什么藥?”汪廣仁也不敢多言,他只是用一雙驚疑的目光靜靜地觀看接下來要發(fā)生的事。“同志們?!边@個陌生女子講話了:“我是貴州省赤水市白云中學的一個普通老師,叫王貴娟?!?/span>接著,她將自己在白云中學如何推行汪廣仁的素質(zhì)教育,如何實施汪廣仁的品德教育,又是如何首先提出“汪子德育”這一概念,從頭至尾講解了個透!(靜畫面)王貴娟雖然準備了演講稿,但她沒有用稿子。因為,所有的稿件內(nèi)容,都是她自已的親身經(jīng)歷,都是一個一個的感人肺腑的汪子德育故事!在場的人深深感動,幾乎都流下了熱情淚水?。o畫面展示)“各位專家、學者、領(lǐng)導(dǎo)們?!蓖踬F娟講完后,鄭州市公安局局長、黨委副書記仲芳演講了:“剛才大家聽到了王貴娟老師的匯報,這表明汪廣仁校長的德育思想是很有歷史價值和時代價值的。歸納起來,汪廣仁校長的德育思想不外乎兩條根本原則。一,素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育的根本都是德育教育,或者干脆就說,教育的根本是德育!二,社會教育,德育為首;國家教育,品性是根。國德的建樹與踐踏,是一個國家興亡之重大標桿。國德為天!”“噼里啪啦。噼里啪啦砰!”全場響起了一片熱烈的掌聲。現(xiàn)在,仲芳又改作低穩(wěn)的調(diào)門講話:“我想到了3年前鄭州市公安局偵破的一個小案件,感覺對社會德育甚至是國家德育都有一定的借鑒意義。因此,我就簡單的向大家介紹一下子?!?/span>鄭州市內(nèi)有一家電子公司,他們已經(jīng)形成了以集成電路產(chǎn)業(yè)為中心的產(chǎn)業(yè)鏈。這家公司的老總很精明,也歪心。他在發(fā)展生產(chǎn)的同時,也擇機時不時的坑傷客戶和員工。只要瞄準了一個對象,他就采用克扣、摻假、美女銷售等不正當手段,從中獲利。由于這種案件并不多見,而且每一次都經(jīng)過了他精心的策劃,故成功率很高。10余年過去,他完成了不少的資本積累。他在一次醉酒中自詡:“我曾高明,應(yīng)該算是一個高明的人了,至少算是一個精明的人吧。”可是,令他萬萬沒有想到的是,他手下的一個財務(wù)總經(jīng)理高爭,也非常精明。老總的每一次“歪鼻子行動”,他都是一一的記在心上,甚至暗中做了詳細的記錄。他也算是一個歪鼻子“神人”。公司里每一次“歪鼻子收入”,老總自然收入囊中,可他也通過做帳的技巧,挖去一部分金額歸自己。他打著如意算盤:“即便是翻船,老總也拿我沒法子!老總發(fā)大財,我發(fā)小財,這不過份!”可是,偏偏有一日,兩個人在一次醉酒中鬧翻了,撕破了臉皮,還動起了手來。而且,雙雙被打傷。于是,公安局介入調(diào)查。審訊中,曾高明說:“我養(yǎng)他十幾年,現(xiàn)在肥了,就忘恩負義,不認人了。不僅在公司財務(wù)上弄神作鬼,還行兇毆打恩人,請問警官,這樣的人該不該罰?”“該罰!”仲芳心里笑得打趣,嘴里卻是順聲音摸人:“現(xiàn)在問問你高爭自已,曾高明該不該罰?”“嗨!該罰的是他曾高明。”審訊室內(nèi),高爭理直氣壯了:“10多年以來,他在資本問題上,不僅玩弄兩面派,還欺軟、欺誠。你看看他,對于那些老實本分的客戶,采用欺詐、勒索、克扣等非法手段,玩騙客戶,更為缺德的是,他圈養(yǎng)了一批美女帥哥,專門用于引誘客戶上鉤,然后合伙兒的拐錢?!?/span>說著,高爭從口袋里掏出來一個筆記本,說:“請警官看看,這里都記錄下來了他曾高明所有的不法行為?!?/span>仲芳打開本子一看,頓時,將驚堂木一拍,厲聲一句:“一樣的貨色!不揩油你愿意這么費心勞神嗎?你們兩個,狼狽為奸、為惡,糟蹋了資本公德!”“噼里啪啦?!比珗鲇猪懫鹆藷崃业捻懧?,繼續(xù)打破兩天以來的會場寧靜。““我還沒有說完。”仲芳繼續(xù)說:“這個故事我就不多講了。我給這個故事取了個名字,叫做《資本不無德》!”掌聲再起而疊加在講話之間。不過這一次,仲芳并沒有停止演說:“也說一點兒私欲的話。我出生在赤水河岸,赤水河自古就是一條滋養(yǎng)美德的偉大的母親河。請你們看看吧。我侄子仲文,年紀雖小,可很有德行;王貴娟老師,不僅自己一生德氣十足,還力舉汪廣仁教授的德育思想,讓他的仁梯精神,神采飛揚!”又見掌聲響起??催@會場,已步入熱美的海洋!然而,仲芳依然是演講執(zhí)著:“我與王貴娟之間,很早就是熟人了。因此,她告訴我,她今天來到會議現(xiàn)場,除了有組委會特別的安排之外,更有崇拜汪廣仁、崇敬他的德育思想的核心原因。我為她叫好!”大概是嘴巴子有點兒干燥了,她喝了一口茶水,接著又說:“我現(xiàn)在就來說說‘汪子德育’的主人汪廣仁。先說一句你們也許不愛聽的話,連同他昨天在臺上演說的指導(dǎo)性講座《社會、學校、家庭、學生‘四位一體’德育模式及方案》,聽說也沒有引起什么較大的震撼。說句實在話,昨天晚上,我讀過他的演講稿之后,讓我這個曾經(jīng)是貴州省優(yōu)秀教師的現(xiàn)任鄭州市公安局局長、黨委副書記,深深感動,尤其是聽到了王貴娟老師首先提出‘汪子德育’概念之后,真的打心里感受到汪子德育不僅僅是一種現(xiàn)實,更是一種理論,一種帶有普遍指導(dǎo)意義的關(guān)于人和社會的教育指導(dǎo)性理論!”“說得好!”臺下會場內(nèi),不知是誰就這么忘情的一聲高喊。但是,仲芳并沒有受到什么影響。她的演講,依然宏?。骸巴糇拥掠@套理論的核心,除了學校德育之外,也是社會德育和關(guān)于人的道德準則,還是孔子德育思想的傳承和發(fā)展!如果讓我給出一個連等式的話,那就是:汪子德育=教育之德育+社會之德育=孔子道德思想的傳承與發(fā)展=一款響亮的國家德育!”
“奇妙!”這一次是五六個人不約而同的喊聲、插話聲:“汪子德育,一款響亮的國家德育!”仲芳:“謝謝朋友們的再次肯定!我今天,我今天還可以將汪子德育,納入中國‘諸子百家’中的汪子!”“喂,讓我補充一句?!彬嚨兀瑫鲋醒胍粋€叫姜昌銀的人站起來高喊:“汪子德育,將還會是國家德育的一部分和未來德育的一部分!”“未來某一日。”又有一個叫鄭紅的專家忘情的喊話:“老子、孔子、孟子、朱子、汪子等諸子百家,在人類社會的歷史長河中,會有嶄新的格局!”“轟?。∴枧?!轟??!噼里啪啦!”這下子可了不得,全場200多位入會者一統(tǒng)兒的激情鼓掌,經(jīng)久不息。(回憶)然而,偏有汪廣仁一個人處在另一個世界里瘋狂的思索——那還是在長沙小學與高文慧之夜間長談。汪廣仁:“文慧,我還在思考中國的教育問題?!?/span>汪廣仁:“陳獨秀在1920年便提出了新教育的精神。他說,教育要趨重社會,要注意啟發(fā)式教育,要講究實際應(yīng)用?!?/span>汪廣仁:“1980年鄧小平提出,科學技術(shù)的現(xiàn)代化,是四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵。實踐證明,在全球化知識經(jīng)濟的今天,沒有比教育和科技更重要的了;沒有人否認,人才的競爭是全球化時代所有競爭的核心。”高文慧:“教育,是實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關(guān)鍵?!?/span>汪廣仁:“可是,中國改革開放幾十年以來,經(jīng)濟體制改革取得了巨大的成就,教育體制與那些先進國家相比,距離不但沒有縮小,反而在擴大!”汪廣仁:“應(yīng)該是顯而易見。目下,中國的教育體制越來越成為中國深度經(jīng)濟發(fā)展的一個瓶頸?!?/span>高文慧:“有一定道理。這里,關(guān)鍵是素質(zhì)教育還沒有一個好的起步?!?/span>汪廣仁:“其實,什么是素質(zhì)教育呢?陳獨秀、毛澤東等老一輩人所講的那種教育,包括孔子的教育,都是中國優(yōu)秀的素質(zhì)教育,都是中國優(yōu)秀的品德教育!”高文慧:“可是,偏有少數(shù)人不這么看?!?/span>汪廣仁:“別以為那些人改換了一個詞兒,妝飾了一個名稱,那多數(shù)是一些花架子,實效性很低!”汪廣仁:“素質(zhì)教育,品德是根;創(chuàng)新教育,德育是魂?!?/span>
高文慧:“你的意思是說,品德或者德育,是一個國家教育的根本!”“大會進行第九項?!辈蝗菰S汪廣仁有更多的回憶,仲芳剛剛講完,大會組委會副主席、國家教育委員會基礎(chǔ)教育司司長登臺宣布:“請汪廣仁校長為王貴娟老師頒發(fā)特別證書和獎品?!?/span>
一支筆呀出于赤水長沙,一硯墨水掀起波涌天涯。文曲星,濟世新篇壘牘,自控懸疑太多的創(chuàng)新如神話。赤水河上的仁梯立地挺拔,風采歲月一德耀彩霞。汪廣仁,中國教育一奇葩一燈塔。一桿筆墨澎湃天下,智圣人靈豐富了諸子百家。汪子德育,拓新文明時代,教育家思想家已蓬勃無瑕。赤水河上的仁梯執(zhí)仁挺拔,風采世界一德安中華。汪廣仁,人文中國一奇葩一燈塔。

魯岱,原名魯仲強,男,1955年8月21日出生,湖北省大冶市人,退休教師。曾經(jīng)做過4年醫(yī)生,任教過初級中學13年、高級中學10年。有生物和實驗兩門學科小文憑。自學過高等院校的數(shù)學、物理、語文、化學、醫(yī)學等課程,還喜歡哲學、天文、歷史、寫作等學科知識。為人篤實,誠信善良,好學向上。雖然知識淺薄,底蘊俗軟,但敢于學界爭峰!在文章發(fā)表方面,理科論文居多?,F(xiàn)時文科作品主要是新、舊體詩歌,散文,劇本,長篇小說等。已經(jīng)出版一首2萬余行當代神話詩歌《太陽韻》;一部38集當代神幻劇本《太陽韻》已送審國家廣電局;一部約78萬字的鄉(xiāng)村振興小說《黎明詩韻》已完稿;一部約23﹒6萬字的半傳體小說《赤水河上的仁梯——汪廣仁》及由此改編的約28﹒6萬字的38集電視連續(xù)劇劇本《仁梯汪廣仁》已與汪琪鈴合作封筆;一部120余萬字的三卷本歷史小說《戰(zhàn)爭下的和平》已完成2卷,可分卷出版;春晚押尾曲《難說再見》,2023年群星春晚已錄用?,F(xiàn)任《至德文化》執(zhí)行主編,《采風中國》于2022年6月號公益宣傳了本人。本人學味濃,付出多,收獲少,但甭管綠肥紅瘦,進取是生命的重要組成部分。笑容迎陌客,哀筆畫強人。看淡人情事,文圓史上珍。通聯(lián)→郵編:435125;地址:湖北省大冶市茗山鄉(xiāng)大魯村;手機:13477739786。


【林靜轉(zhuǎn)自《汪廣仁教科文》】
