作者簡(jiǎn)介：筆名，東方鶴，作家，畢業(yè)于上海師范大學(xué)中文系，自由撰稿人。其作品影響甚廣，為海內(nèi)外華人作家圈所知曉。
《二月二，聽人間說(shuō)》
文/東方鶴
林子對(duì)歸鳥說(shuō)
你給我一個(gè)綺夢(mèng)
我給你一個(gè)暖窩
明天的我
將在原地立著
我要等虎豹奔來(lái)
等長(zhǎng)青藤纏繞著我
等喊山的人
高唱那首“只此青綠”的歌
再用青春攔不住的沖動(dòng)
在指尖演繹無(wú)邊的春色
請(qǐng)明天的你
帶上我不再改變的執(zhí)著
毫不猶豫地
飛向千萬(wàn)里外的天空遼闊
然后，我靜靜傾聽人世間
一場(chǎng)一場(chǎng)披肝瀝膽的訴說(shuō)
聽詩(shī)對(duì)遠(yuǎn)方說(shuō)
愛(ài)對(duì)青春說(shuō)
鮮花對(duì)土地說(shuō)
孩子對(duì)老人說(shuō)
孤帆遠(yuǎn)影對(duì)大江大河說(shuō)
…………
2023.2.21
龍?zhí)ь^日
淳樸容易被利用的規(guī)避
今音（雍賡）評(píng)論：
這首《聽人間說(shuō)》兩段二十四行，寫在龍?zhí)ь^的日子里，是以“聽”和“說(shuō)”為前提。有一象存在，即是春。其它三象都不在（夏、秋、冬）。歷練的環(huán)境變了，把這個(gè)變看作是過(guò)去時(shí)，把時(shí)空前推，說(shuō)明經(jīng)歷過(guò)了。這是在變角度來(lái)適應(yīng)達(dá)到賞析這首詩(shī)的目的。
第二段八行其中有六行“說(shuō)”，說(shuō)天道地，呈四象、五行之意蘊(yùn)，加起來(lái)為九。賞析詩(shī)歌也要感受愉悅，只是感受的方式和方法不同。比如這首詩(shī)的第二段是一個(gè)補(bǔ)位說(shuō)，補(bǔ)充第一段的完整。如，龍是強(qiáng)悍之物，會(huì)擊水三千里，會(huì)無(wú)視一切困難騰空翱翔，往往選擇的是賭一把。人生就是一場(chǎng)豪賭。但是，淳樸難以言喻的刺痛，在通過(guò)“聽”與“說(shuō)”的過(guò)程中，會(huì)把自身的力量消耗掉。
這時(shí)候，詩(shī)歌里面堅(jiān)持的良知說(shuō)，被安排在了第一段倒數(shù)第二行的“毫不猶豫”。這也符合龍的性格。于是，下面一行的“飛翔”，直接把詩(shī)歌帶入高潮。這時(shí)候，詩(shī)歌的揚(yáng)起部分就結(jié)束了。龍的求道之路是逆天而行。沒(méi)有因?yàn)槔щy而駐足不前。
但是，這條龍和其它龍不一樣，它有耐心，它會(huì)傾聽，也會(huì)比較，更會(huì)權(quán)衡，這個(gè)特征表現(xiàn)在第二段。詩(shī)歌的動(dòng)與靜之比在處理上是明顯區(qū)別。無(wú)視困難也好，勇猛向前也罷，在這里要把淳樸去掉盲從，增加理性，從而把人物塑造的更加豐滿，在這里，所起到的效果將會(huì)同有的小說(shuō)一樣富有舉足輕重，則被人認(rèn)識(shí)到這也是思想實(shí)力。
有人講，風(fēng)來(lái)了，小草隨風(fēng)倒，那不是小草的錯(cuò)。如果小草趴在那里匍匐著呢。當(dāng)然龍就不一樣了，它會(huì)騰空而起。各自付出的代價(jià)都不一樣，命運(yùn)當(dāng)然也就千差萬(wàn)別了。更何況還有天龍地龍之分，虎躍龍嘯之說(shuō)。于是，對(duì)一首詩(shī)的評(píng)說(shuō)是如此豐富起來(lái)的。每首詩(shī)都可以做到，關(guān)鍵要使自己愉悅起來(lái)。
作者：東方鶴
評(píng)論：今音（雍賡）
榮譽(yù)顧問(wèn)：關(guān)敏儀 然龍 蕭瀟
秋秋 胡晶清 施國(guó)標(biāo)
