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一代師范生撐起一片藍(lán)天
——記優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉昌國(guó)
作者：劉孝華
有一種無(wú)窮的回味，那就是事跡；有一首動(dòng)人的歌曲，那就是深情；有一種美麗的風(fēng)景，那就是燦爛；有一種特別的奉獻(xiàn)，那就是公仆。仰望星空，歷史的星光依然璀璨，無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨人，用生命和鮮血染紅的旗幟，激勵(lì)著一代代共產(chǎn)黨員自強(qiáng)不息、奮斗不止。瞻視當(dāng)下，新時(shí)代許許多多共產(chǎn)黨員，他們既沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，更沒(méi)有催人淚下的事跡。他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o(wú)聞的為民服務(wù)、甘于奉獻(xiàn)的情懷，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著什么是共產(chǎn)黨人的初心與使命。
劉昌國(guó)就是這樣一位普普通通的共產(chǎn)黨員，在他的履歷中沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī)，在他的頭頂上也沒(méi)有炫目的桂冠。但他情系渝北區(qū)龍興鎮(zhèn)教育，幾十年來(lái)扎根基層，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，他總是憑著滿腔的工作熱情，心系群眾，為民服務(wù)，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事情和業(yè)績(jī)。
胸懷夢(mèng)想，劉昌國(guó)自一九八二年進(jìn)入江北師范學(xué)校起就誓言于振興農(nóng)村教育，畢業(yè)后就在原江北縣最偏遠(yuǎn)的統(tǒng)景龍安小學(xué)教書(shū)，幾年來(lái)，由于他教書(shū)勤勤懇懇，任勞任怨，不斷創(chuàng)新，實(shí)行因材施教，采用啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維能力等，成績(jī)十分顯著，受到了當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)的佳獎(jiǎng)。
正因?yàn)槌煽?jī)突出，組織把他調(diào)入了龍興鎮(zhèn)中心小學(xué)校，經(jīng)過(guò)兩年多的教學(xué)實(shí)踐，劉昌國(guó)除教書(shū)認(rèn)真外，仍然是個(gè)教學(xué)“能手”。之所以有了這樣的基礎(chǔ)，又加上愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)校先后特提升他為教導(dǎo)主任，工會(huì)主席等職務(wù)，在他任職期間對(duì)工作從不馬虎，對(duì)學(xué)校師生像春天般的溫暖，一心一意為學(xué)校作想，全心全意為師生服務(wù)，受到了教委、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。
2008年組織上又把劉昌國(guó)調(diào)到龍興鎮(zhèn)社區(qū)教育學(xué)校任“專干”，他毫無(wú)怨言，秉著腳踏實(shí)地不懈努力的信念，執(zhí)著扎根龍興鎮(zhèn)，自覺(jué)實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。心系百姓，一心為民辦實(shí)事。走過(guò)千山萬(wàn)水，仍懷赤子之心，動(dòng)員數(shù)百居民，吸收為社區(qū)教育學(xué)校學(xué)員，已此帶動(dòng)廣大市民積極參與，多次組織實(shí)踐活動(dòng)。每一名黨員入黨時(shí)都宣誓過(guò)：“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”?！叭嗣瘛倍?，在新時(shí)代共產(chǎn)黨人心中位置最高、分量最重。
劉昌國(guó)同志用共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)，詮釋著入黨宣誓時(shí)的誓言，用忠誠(chéng)和汗水，勾勒出一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他對(duì)群眾的盡心盡力，感染著身邊的每一個(gè)人。他心里時(shí)刻裝著老百姓，始終把群眾的事當(dāng)自己的事來(lái)辦，真心實(shí)意幫助群眾解決社會(huì)矛盾，如：學(xué)生入學(xué)、就業(yè)等方面的困難和問(wèn)題。每月組織社區(qū)學(xué)員學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為民辦實(shí)事10件以上，真正讓群眾切實(shí)感受到了社區(qū)教育學(xué)校傳授各方面知識(shí)的好處。
究竟是什么原因，讓百姓們對(duì)劉昌國(guó)念念不忘？是什么讓社區(qū)居民對(duì)他永存感激？答案簡(jiǎn)單而樸實(shí)，因?yàn)樗麜r(shí)刻想著群眾、為著群眾，腳踏實(shí)地工作：1、在社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，要求社區(qū)學(xué)員積極參加了社區(qū)教育培訓(xùn)，認(rèn)真社區(qū)教育理論、豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，人人爭(zhēng)做優(yōu)秀社區(qū)教育工作者；2、按照社區(qū)教育辦公室的統(tǒng)一安排，結(jié)合本轄區(qū)的實(shí)際情況，做好了年度社區(qū)教育工作計(jì)劃和工作總結(jié)，當(dāng)好街道領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)教育工作的助手。全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)的社區(qū)教育工作指導(dǎo)，面向青年人、中年人、老年人和全體社區(qū)成員，定期組織了轄區(qū)的社區(qū)教育活動(dòng)。并深入社區(qū)指導(dǎo)社區(qū)教育工作的開(kāi)展，當(dāng)好社區(qū)居委會(huì)的'工作參謀，促進(jìn)社區(qū)教育工作的深入開(kāi)展；3、社區(qū)教育在認(rèn)真做好常規(guī)工作的前提下，還發(fā)揮了自身的能動(dòng)性和積極性，樹(shù)立了創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展了工作，打造社區(qū)教育品牌、創(chuàng)出工作特色，不斷提高了社區(qū)教育的整體水平；4、發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用，協(xié)調(diào)好街道、社區(qū)和學(xué)校的關(guān)系，構(gòu)建起社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育體系，整：合、調(diào)動(dòng)社區(qū)教育資源，增強(qiáng)了社區(qū)教育的合力，不斷提高了社區(qū)成員的整體素質(zhì)，崗位職責(zé)；5、社區(qū)教育加強(qiáng)了理論研究，善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索社區(qū)教育的新途徑、探討新方法，尋求社區(qū)教育工作規(guī)律，適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，努力提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量；6、社區(qū)教育加強(qiáng)自律性，嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度，作息時(shí)間，工作紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真工作。按時(shí)參加了社區(qū)教育例會(huì)，定期匯報(bào)了本轄區(qū)社區(qū)教育活動(dòng)情況，及時(shí)上報(bào)工作信息，交流工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神，相互學(xué)習(xí)、共同提高，為提高龍興社區(qū)教育整體水平做出了積極的貢獻(xiàn)。
特別值得一提的是2022年的事情，由于劉昌國(guó)工作繁忙，長(zhǎng)期一日三餐不能按時(shí)飲食，導(dǎo)致胃粘膜嚴(yán)重?fù)p傷，不幸患上了胃病，從那時(shí)起，身體面黃肌瘦，特別虛弱，可以說(shuō)，他的身體沒(méi)有哪一天是舒服的，他想找一個(gè)敷衍工作的借口太容易了！可我們見(jiàn)到的一直是一個(gè)敬業(yè)修德、堅(jiān)韌勤奮、樂(lè)于助人、履行責(zé)任的形象，一直是一個(gè)嚴(yán)以律己、寬以待人、溫和正直、寧?kù)o淡泊的形象。他按時(shí)上下班，堅(jiān)守自己的崗位，比任何一個(gè)身體健康的職工都毫不遜色；他立足本職工作，還在不斷探索涉足新的領(lǐng)域：10月22日，劉昌國(guó)組織社區(qū)教育學(xué)?！爸苤軐W(xué)習(xí)活動(dòng)”。8點(diǎn)，48名居民代表興致勃勃地來(lái)到標(biāo)致性“協(xié)同創(chuàng)新大橋”上感受龍興新城的巨大變化。之后劉昌國(guó)組織進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦巜七律.長(zhǎng)征》,《沁園春雪》等，每一位居民代表在朗誦時(shí)精神飽滿，時(shí)而激情、時(shí)而舒緩、時(shí)而激昂、時(shí)而沉思的朗誦，將每一位朗誦者都帶入了美好的詩(shī)歌意境中，朗誦出了偉大的黨在長(zhǎng)征中艱苦卓絕的光輝歷程；10點(diǎn)鐘，參加人員又來(lái)到山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的協(xié)同創(chuàng)新區(qū)——明月湖，教管中心主任賓云平進(jìn)行熱情洋溢的講話，主題是講“學(xué)習(xí) 黨的二十大，永遠(yuǎn)跟黨走”。接著悠揚(yáng)而激昂的旋律在湖岸廣場(chǎng)響起，16個(gè)社區(qū)代表翩翩起舞，踏著音樂(lè)的節(jié)拍，用優(yōu)美的舞姿跳起了巜舞龍》、《祖國(guó)頌》等，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的祝福，抒發(fā)龍興鎮(zhèn)人民深厚的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷。在場(chǎng)的觀眾們特別激動(dòng)，為祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大感到興奮而自豪：下午1點(diǎn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法，參賽人員有戴祖強(qiáng)、沈利等人，他們用?支毛筆在?中輕舞飛揚(yáng)、飄逸灑脫，好似?仙過(guò)海各顯神通般展現(xiàn)毛筆字的魅?；作品或?質(zhì)敦和渾厚、?堅(jiān)內(nèi)潤(rùn)，或雍容??、舒展開(kāi)闊，或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美，或運(yùn)筆純正、雄健有?盡顯?筆的灑脫。他們?nèi)?投?，精?書(shū)寫(xiě)，在有限的時(shí)間內(nèi)揮灑書(shū)寫(xiě)之豪?。最后戴祖強(qiáng)、沈利、唐圓分別獲得“最佳毛筆字”稱號(hào)；完后，龍興鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要求居民代表進(jìn)行“黨的二十大”學(xué)習(xí)，大家首先看習(xí) 總 書(shū)記的報(bào)告，然后進(jìn)行分析、討論、交流，把學(xué)習(xí)引入了高潮。10月25日，生病的他又舉辦“社區(qū)教育工作推進(jìn)及成果展示活動(dòng)”，在龍興鎮(zhèn)同樂(lè)社區(qū)舉行。來(lái)自龍興鎮(zhèn)府、各單位領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)學(xué)習(xí)代表約60人參加。同月29日，為慶祝祖國(guó)誕辰73周年特組織社區(qū)學(xué)員進(jìn)行“社區(qū)教育智能教育培訓(xùn)”……這就是帶病堅(jiān)持工作的劉昌國(guó)。
劉昌國(guó)常說(shuō)“最見(jiàn)不得群眾掉眼淚?！蹦鞘?019年8月，同樂(lè)社區(qū)一名女性精神病患者，丈夫外出十幾年杳無(wú)音訊，無(wú)人照顧，他急群眾所急，經(jīng)過(guò)與相關(guān)部門(mén)多方協(xié)調(diào)，最終將這名精神病患者送往精神病院，使其得到了更好地照顧和生活，居民們親切地稱他為群眾的貼心人。
深愛(ài)居民，親自到居民家傳授知識(shí)，教他們?cè)趺礃尤W(xué)習(xí)，怎樣扶貧強(qiáng)基建家園。劉昌國(guó)從當(dāng)社區(qū)教育專干那時(shí)起，便堅(jiān)持情注社區(qū)居民家，融入群眾，與老百姓從認(rèn)識(shí)、熟悉到成為朋友，終能打成一片成為一家人。他深切的感受到，老百姓是最質(zhì)樸、最容易滿足的人，也是最懂得感激和感恩的人。他所在的龍興鎮(zhèn)社區(qū)里，幾乎人人都認(rèn)識(shí)他是一個(gè)關(guān)心市民，熱心教育事業(yè)和最懂老百姓急苦的人。
劉昌國(guó)為了搞好社區(qū)教育學(xué)校，力盡千辛萬(wàn)苦，對(duì)學(xué)員們百般照顧和關(guān)懷，促使學(xué)員們真正學(xué)到知識(shí)和技能。特別是排花村里的水果產(chǎn)業(yè)，他定期聯(lián)系果業(yè)技術(shù)人員，對(duì)村民進(jìn)行果樹(shù)技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)常幫助無(wú)勞力的村民修剪果樹(shù)、拉枝、涂白、清園等工作，想方設(shè)法解決老百姓的實(shí)際困難。還先后組織村民學(xué)習(xí)種菜技術(shù)，還協(xié)調(diào)幫村委會(huì)建立農(nóng)村專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班。
在他擔(dān)任社區(qū)學(xué)校專干期間，組織干部群眾廣泛深入地開(kāi)展了“小瓜果戰(zhàn)勝大疫情”、“我?guī)凸r(nóng)銷水果”、“防災(zāi)減災(zāi)有我在”、“慶豐收、展碩果”、“增綠在行動(dòng)”等40余次主題活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部活力，增強(qiáng)了為民服務(wù)意識(shí)。帶頭落實(shí)幫帶制度，組織先進(jìn)市民幫扶后的學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)市民帶動(dòng)貧困戶群眾，為村民辦實(shí)事260多件，從而使老百姓真正收獲了扶貧的成果，體驗(yàn)到了生活的幸福感。
樂(lè)于奉獻(xiàn)，急難險(xiǎn)重沖在前。急難險(xiǎn)重工作是塊試金石，考驗(yàn)著每位黨員的黨性，檢驗(yàn)著每位黨員的品格，也能充分體現(xiàn)出一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。劉昌國(guó)常說(shuō)，作為一名黨員干部，就是要甘于奉獻(xiàn)，在困難面前迎難而上，在危急時(shí)刻挺身而出。那是2019年武漢發(fā)生疫情，由于疫情嚴(yán)重，引發(fā)全國(guó)性病毒傳染，導(dǎo)致龍興鎮(zhèn)人民情緒波動(dòng)，存在較大安全隱患，情況十分危險(xiǎn)，劉昌國(guó)同志以身作則，親自入戶一家一家做工作，勸說(shuō)他們做好疫情防范工作。居民們深受感動(dòng)。
2020年初突如其來(lái)的新冠疫情，打破了祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)異常嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，劉昌國(guó)不顧個(gè)人安危，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)纓參加疫情防控工作，帶領(lǐng)龍興鎮(zhèn)自愿者小分隊(duì)，負(fù)責(zé)本轄區(qū)來(lái)村返村人員排查，設(shè)卡點(diǎn)值班，疏散聚集人員，宣傳疫情防控政策等工作。新冠疫情發(fā)生以來(lái)，他還主動(dòng)參加了全鎮(zhèn)疫情防控志愿者服務(wù)隊(duì)，深入街道和村組戶，落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，幫助群眾購(gòu)買(mǎi)生活物資等。
一名黨員就是一面旗幟，這就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉昌國(guó)，他數(shù)十年如一日情系龍興鎮(zhèn)，扎根基礎(chǔ)教育，始終把人民的利益置于個(gè)人利益之上，把個(gè)人的發(fā)展融入百姓的幸福之中，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，在服務(wù)人民的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
原創(chuàng)
劉孝華：58歲，大專文化，現(xiàn)在重慶市渝北區(qū)龍興中心小學(xué)校工作。從1982年起到現(xiàn)在，利用工作之余，堅(jiān)持每天兩個(gè)小時(shí)以上來(lái)看書(shū)。近年來(lái)，曾在《中國(guó)教工》發(fā)表過(guò)論文，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，《中國(guó)教師》發(fā)表過(guò)詩(shī)詞，榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)……并在2021年5月28日去北京參加了第八屆“相約北京”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)大賽頒獎(jiǎng)大會(huì)，獲得“全國(guó)文藝先鋒人物”稱號(hào)，同年8月榮獲中外詩(shī)歌散文邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)，11月榮獲“三亞杯”全國(guó)文學(xué)大賽金獎(jiǎng)……。
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