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圖片選自百度

春吟六首
中國(guó)寶雞/成喜良
<1>
題江花
一一成喜良
前日讀江花博士?jī)墒自?shī)詞,深感各得其妙,特點(diǎn)突出,文若其人,妙趣橫生,令人神馳。故吟之:
春風(fēng)化雨清明祭
揮淚繼君壯懷激
遺愿虹彩鳳凰翼
豪氣干云使命曦
2023一4一5,于寶雞。

<2>
夜吟
寶雞/成喜良
月朦星隱霧氣陰
結(jié)緣此生倍艱辛
闌珊夜語(yǔ)正入心
夢(mèng)里依稀五秩盟
擊節(jié)叩胸成空吟
浮生半紀(jì)憶眷親
明朝向誰(shuí)訴靈魂
獨(dú)臥舊家聆雁聲
夜宵蒼茫雙淚涌
黎明浩緲孤杖行
2023一4一2,于家。

<3>
歸燕情
寶雞/成喜良
雙飛南燕過(guò)嶺北
渭水左遷邀黃鸝
同唱山歌凱春曲
共舞碧浪恣翠微
欣慰去歲山鄉(xiāng)誼
久懷明朝水旖旎
紀(jì)舊掛心田原瑰
振翅奮翼添華麗
2023一4一2,于寶雞。

<4>
清明悠悠
焚香化幣難念晉
祭祖思親謹(jǐn)盡心
心心念念淚難禁
日日夜夜深淵增
誰(shuí)可坦蕩放寬胸
刻骨銘心傷更深
紙幣紅燭大地焚
縱使歸塋亦難尋
只緣故恩眷雋永
即使赴會(huì)豈相溶
2023一4一3,于陳倉(cāng)。

<5>
赤子曉春
一一讀<清明懷念>
特級(jí)教師代曉春
清明時(shí)節(jié)抒鄉(xiāng)情
桑梓山水滲透胸
鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)音融血凝
艱辛歲月綿父母
節(jié)衣縮食兒女供
含辛茹苦正氣浸
永為故鄉(xiāng)添惠風(fēng)
樹(shù)枝樹(shù)梢樹(shù)根根
親山親水有親人
如今兒女俱成棟
椿萱健影何處尋
溶入大地弼芳生
情景交融衷腸吟
浩首白發(fā)初心穎
熱血沸騰薦堯舜
2023一4一6,于寶雞。

<6>
鄉(xiāng)曲
一一成喜良
何處高樓不望鄉(xiāng)
槐花飄載人惆悵
鄉(xiāng)村徒見(jiàn)老邁僵
蜂飛蝶舞柔凄涼
蜂農(nóng)猶燕季飄蕩
賢首領(lǐng)農(nóng)致康莊
渺見(jiàn)四野匯芬芳
小崗溫飽見(jiàn)首創(chuàng)
時(shí)移世易功當(dāng)映
南街華西皆通梁
大寨大邱非異樣
并村建市未必香
八次危機(jī)賴山鄉(xiāng)
軟著陸地依村暢
莊良農(nóng)安綿世常
得仁山河弼興旺
2023一4一18,于渭水。
作者簡(jiǎn)介:成喜良,陜西扶風(fēng)人,中學(xué)教師。曾從教30余年,任中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)20余載,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),多次被評(píng)為市、縣教學(xué)能手、模范教師。學(xué)養(yǎng)深厚,曾參加國(guó)家863計(jì)劃教育部頒課題《誘思探究》教學(xué)理論實(shí)驗(yàn)成績(jī)突出,2003年被授予國(guó)家課題實(shí)驗(yàn)學(xué)科帶頭人、骨干教師,多次擔(dān)任縣、市青年教師導(dǎo)師、大獎(jiǎng)賽評(píng)委,論文載入省市刊物。曾受聘大專院校,頗受師生愛(ài)戴。
自少年之時(shí)向愛(ài)詩(shī)文,多年來(lái)感物興懷,求索躬踐,下筆成文,觸心成章。不以成名為務(wù),不為成就焦慮,借“舊韻”注入“新詞”,借“古典”歌詠“新聲”,師古不泥古,尊古不媚古,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,被評(píng)論界譽(yù)為“成體詩(shī)”,被《世界詩(shī)歌聯(lián)合總會(huì)》授予“卓越貢獻(xiàn)終身成就獎(jiǎng)”。眼光獨(dú)具,甘為人梯,堅(jiān)持四個(gè)自信,書(shū)寫(xiě)文藝評(píng)論,發(fā)現(xiàn)新人老筆,獲譽(yù)媒體文壇。








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