讀書學習，毛澤東同志堪稱典范。博覽群書，知識淵博，偉人名副其實。毛澤東同志一生，嗜書如命，酷愛學習。學習不僅是偉人的一部分，更是偉人一生最重要的部分。他常說：“學習，學習，再學習”。學習是前進的基礎(另一位偉人鄧小平)。偉人毛早已超出了人們常說的，活到老，學到老，偉人除了工作，開會，批閱文件外，更是無時無刻不在學習，
學無止境，唯有奮進不息。學習的態(tài)度和精神很重要，學無止境，永遠有空間。關鍵是貴在學習的“認真和刻苦”，學習永不停息！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！?/span>
何以解讀人生，解讀人生莫過于兩個字――學習！從嗷嗷待哺的嬰兒到幼兒長成少年、從少年到青年到中年再老年；從學會走路、吃飯、穿衣；用眼睛看世界；從一紙白紙到炫麗多彩、從最新最美的圖畫……從讀書上學到工作，再到“功成名就”。這無疑不貫穿著兩個字“學習”。
光學不行，學而必須踐行。學是為知，只有知才能行，“知行合一”；學而知之，學而時習之?！皩W而時習之，不亦說乎”。學到位之后，抓住時機，一次次地練習、實踐，學用結合，理論聯(lián)系實際，只有這才是最正確最快樂的事。
“學而時習之，不亦說乎”出自于孔子的《論語》，千古名句，代代相傳。思想家，教育家孔子認為，人應該確立，“學而時習之，不亦說乎”的性情趣向。儒家的理想是“修齊治平”，“學而時習之”正是提高人的能力、雕刻人的性情的有效手段，也是一個人能夠實現(xiàn)“修齊治平”理想的基礎。
“知行合一”源于王陽明，中華上下五千年，能立德立功立言三不朽的圣人，(只有兩個半：孔子、王陽明，加半個曾國藩。)圣人都對學與習，學以致用，學用結合的強調，可謂重要性不言而喻。
人無完人，人生在于補齊短板，不分職務官位，不分資歷，不分年齡，都必須虛心向能者學習(如“玩轉”手機我們不如小孩)，活到老學到老。培根曾經(jīng)說過：“活著就要學習，而學習不是為了活著。孔子“學而時習之，不亦說乎。學而不厭，誨人不倦?！薄吧俣脤W，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之光?！鄙邢薅鴮W海無涯，學無止境，不斷學習的過程――人的一生。
人生就是一個學習的過程，隨時都需要在學習的過程中，學習是前進的基礎；活到老，學到老；學習學習，再學習。真諦矣。
虛無實有2023.4.23
