紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
——鄭州市金水區(qū)未來小學(xué)六年級“綜合性學(xué)習(xí)：奮斗的歷程”研學(xué)活動
翻開我國百年來風(fēng)云激蕩的歷史篇章，中國共產(chǎn)黨在馬克思主義引領(lǐng)下，忠實踐行初心使命，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，在中國這片廣袤的土地上，繪就了人類發(fā)展史上波瀾壯闊的壯美畫卷。2023年4月16日，金水區(qū)未來小學(xué)六年級的學(xué)生走出校園，圍繞“奮斗的歷程”這個主題，開展了一次綜合性研學(xué)活動，繼承光榮傳統(tǒng)，創(chuàng)造美好未來。學(xué)生們在研學(xué)中求知，在實踐中成長。
六一班師生組織去了新鄉(xiāng)八里溝進行了研學(xué)活動。八里溝位于太行山腳下，西面是紅旗渠，是一個自然和人工文化遺產(chǎn)的結(jié)合體。此次實踐活動融教育性、趣味性、互動性為一體，受到學(xué)生和家長的一致好評。大家議論紛紛，說著自己的見聞及感受。韓照祺同學(xué)說：“一層山路一層景，無限風(fēng)光在險峰，”“登山后我明白：沒有這段流汗辛苦，又怎能在山回路轉(zhuǎn)時格外地體味到山色的青翠、山谷的幽靜呢？連不知名的鳥鳴聲都悅耳得沁人心脾？”王玥淇同學(xué)說：“下山時我選擇走棧道，它開鑿于太行絕壁之上，蜿蜒600余級臺階，盡情飽覽太行的險峻奇特的同時，讓我佩服每一個勞動者的毅力，他們一定耗費了極大的體力?！?/span>
六二至六五班師生代表赴南太行軍事體驗基地開展了紅色研學(xué)實踐活動。從升國旗的參與，到坦克、飛機的參觀，再到排雷、真人對戰(zhàn)的演練，學(xué)生們的愛國之情油然而生。最后學(xué)生們還參觀了南太行抗戰(zhàn)紀(jì)念館，活動豐富、意義層層遞進。六三班的男孩子較多，其中很多都是軍事迷，他們圍著武直10和殲10戰(zhàn)斗機參觀，對機艙內(nèi)的武器裝備十分好奇。大家聯(lián)想到戰(zhàn)爭歲月部隊缺少武器裝備，開國大典中“飛機不夠就飛兩遍”。很多孩子紛紛表示不忘歷史，將來要當(dāng)兵保家衛(wèi)國，讓我們的祖國更加繁榮富強。這是六四班的學(xué)生第一次近距離接觸真坦克，他們輕輕撫觸著坦克身上的迷彩花紋，認(rèn)真聽著教官講解坦克的知識和作戰(zhàn)場上的神勇之姿。當(dāng)坦克要在坑洼的地帶開動時，孩子們還心有疑惑：它在這能正常行駛嗎？當(dāng)他們看見坦克飛速行駛?cè)缏钠降兀踔吝€能來個90度大漂移時，大家驚呼聲連連。飛揚的塵土包裹住了正在行駛的坦克的身形，清風(fēng)拂過，煙塵散去，那身迷彩屹然挺立在起點處，充滿著驕傲與自豪，更充滿著憧憬與希望，多么華麗的轉(zhuǎn)身！而在真人版CS野戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中，六五班的學(xué)生們深深的體會到了團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性，同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限。孩子們通過有效安排，合理布陣，大家各盡其責(zé)，成功地拿下了對方陣地，團隊的力量優(yōu)勢在這一刻體現(xiàn)得淋漓盡致。通過這次野戰(zhàn)訓(xùn)練，雖然大家演練得熱汗淋漓，但是大家都深感充實，收獲滿滿?！澳阃撕?，讓我來”，在“叢林掃雷”環(huán)節(jié)，六六班馬琳栩這句堅定的話語，不禁讓我們想起了排雷英雄杜富國，榜樣的力量讓學(xué)生們更加耐心、仔細(xì)的排查，生怕漏下一個雷，這就是“誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌”的精氣神鼓舞著青春中的孩子們，行荊棘路，做勇敢者。 展廳里，陳列墻上那一張張珍貴的照片和抗戰(zhàn)使用的武器，似乎在向同學(xué)們訴說著革命戰(zhàn)爭時期的艱苦。最后，在南太行紀(jì)念館，六二班學(xué)生不禁感慨革命歷程的艱辛，英雄先烈的偉大，滿懷感激的心情，相信他們將永遠(yuǎn)銘記老一輩共產(chǎn)黨人為民族獨立和人民解放英勇斗爭的革命精神。
而六七班的師生們，帶著對先烈們的崇敬，走向林州，走進紅色基地，了解先輩們風(fēng)云激蕩的歷史篇章，參觀他們繪就的歷史畫卷，學(xué)習(xí)先烈們的奮斗精神。
學(xué)生們在這次研學(xué)之旅中，深入走進各個紅色基地，相信深藏的紅色基因?qū)⒄嬲厝谟谘⒘⒂谛?、踐于行，相信他們能當(dāng)好紅色基因的傳承者和實踐者。也愿學(xué)生通過此次研學(xué)活動接好歷史的接力棒，起跑、沖刺，牢記初心，不忘使命，以奮斗的姿態(tài)致敬最美的青春，讓青春繼續(xù)在奮斗歷程中綻放絢麗之花。
