五月六日是周六，白天學(xué)生還上課。
卻說(shuō)當(dāng)晚時(shí)間大，次日周日能歇個(gè)。
時(shí)間大，幾個(gè)娃，燈下持書(shū)沒(méi)睡下。
只因課文沒(méi)背下，所以趁靜來(lái)記它。
分分秒秒嘀嗒過(guò)，付出終于有報(bào)答。
錄來(lái)視頻給老師，不知老師已睡啦。
待到次日老師起，打開(kāi)手機(jī)瞧見(jiàn)啦：
這都十點(diǎn)十一點(diǎn)，還有學(xué)生視頻發(fā)。
老師看到真感動(dòng)，不能不把油詩(shī)打。
倡議大家都學(xué)習(xí)，這種精神頂呱呱。
但是學(xué)習(xí)要合理，不然次日會(huì)萎靡。
學(xué)習(xí)是走長(zhǎng)征路，一步一印才勝利。
再有兩月初二完，付出才會(huì)留燦爛。
合理學(xué)習(xí)勿貪玩，不給他年留遺憾。
合理學(xué)習(xí)勿貪玩，不給他年留遺憾！
圖為三名學(xué)生發(fā)的背誦視頻及相應(yīng)時(shí)間截圖：
