《 柳 哨 》
沈洪明

歷史的車輪滾滾向前,逝去的光陰一去不復(fù)還。然而童年的快樂(lè)時(shí)光不時(shí)的在我的腦海浮現(xiàn),有時(shí)候依然是那樣的清晰可見(jiàn)。我耕耘教育事業(yè),在一個(gè)學(xué)校就是近四十個(gè)年頭,剛?cè)胄r(shí)裁的柳樹(shù)苗子,現(xiàn)以變成迷人的大柳樹(shù),列成一道耀眼的風(fēng)景線。

每當(dāng)望著柳樹(shù)的風(fēng)姿,無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)老屯的春天,水塘邊楊柳蔭蔭,園子里杏花爛漫。之所以刻骨銘心,因?yàn)槟抢锸俏业某錾牡胤剑抢镉形铱酀畹倪^(guò)往,那里有我天真無(wú)邪的童年。
記得我小時(shí)候, 在老屯的前面,就有個(gè)水塘。住在這里的人們常把水塘叫做大坑。在大坑的靠東面的一側(cè),還有一片灘涂。那里有生長(zhǎng)了多年的柳樹(shù)毛子,所謂的柳樹(shù)毛子,就是指成片生長(zhǎng)得較矮小的柳樹(shù)。每年一到春天就會(huì)在的根部重新發(fā)出柳芽,待到秋天,會(huì)長(zhǎng)到一兩米高,密密麻麻的,成了候鳥(niǎo)的天堂。

平日里,這里少有人去,一個(gè)原因是這里緊挨著大坑,春天里泥濘不堪,再就是這里柳樹(shù)長(zhǎng)得密實(shí),七丫八衩的,也沒(méi)人打理。只有到了開(kāi)春,這里才會(huì)熱鬧起來(lái)。初春的北方,乍暖還寒,不過(guò)這柳條卻是不怕冷,早早的長(zhǎng)出了毛毛狗,這時(shí)候,我們小孩子的樂(lè)趣才多了起來(lái)。
剛長(zhǎng)出來(lái)毛毛狗是青灰色,毛茸茸的,像個(gè)趴在柳枝上的小兔子,很可愛(ài),它是春天帶給人們最早的訊息。在家里憋了一冬天的我,早已經(jīng)有些急不可耐了,哪里還顧得上外面的冷,但凡天氣好一些,不刮風(fēng),總會(huì)約上幾個(gè)小伙伴兒,跑到柳條趟子去折柳條,每人都是折了大把,把毛毛狗貼在臉上,癢癢的,用鼻子嗅嗅,柳條還散發(fā)著淡淡的清香。大家把柳條拿回家去,插在有水的酒瓶子里擺在柜上養(yǎng)著。
屯子里的柳條趟子,不知道生長(zhǎng)了多少年,我記事兒的時(shí)候就有。實(shí)際上折柳條并不是我們最喜歡的玩法,再過(guò)一段時(shí)間,柳條發(fā)出了葉子,我們就可以用柳條擰哨吹了。

擰哨的柳條要選表面光滑的,這個(gè)時(shí)候的柳條正是吸足了地下的水分,柳條里邊的木桿和外皮是分離的狀態(tài),只要是稍加用力去擰,木桿就和外皮分開(kāi),用牙咬出來(lái)木桿,外皮就是一個(gè)可以做哨的管了,用剪子剪成長(zhǎng)短不一,再用小刀,把細(xì)的那端去掉一小塊外皮,就是一個(gè)可以吹的哨了,不是每次做好的柳哨都能吹得響,這里還有一些竅門(mén)呢!剪成的柳條管要修理小頭,剪口的時(shí)候,嘴里還要發(fā)出類似叫雞的聲音,要不然,剪好的柳哨不會(huì)發(fā)出聲響,呵呵!說(shuō)的似乎有點(diǎn)兒迷信。小伙伴兒們把各自做好的柳哨放到嘴里,鼓起腮幫子吹,有的憋的滿臉通紅,鼻涕泡都出來(lái)了,還是吹不響。逗得大家哈哈大笑。

過(guò)了個(gè)把月, 柳條長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉,我們就又鼓搗出了新的玩法,用柳條編草帽戴在頭上,學(xué)電影的解放軍偵查員,偵查敵情的游戲?,F(xiàn)在回想起來(lái),在我們的童年時(shí)光,柳條不知道帶給了我們多少樂(lè)趣。玩的那是不亦樂(lè)乎,都忘了回家吃飯。

柳樹(shù)趟子,每年春天就會(huì)長(zhǎng)出新的柳枝。到了秋天,莊稼收獲之前,大人們就用柳條編土籃子,以備秋收裝苞米用。柳樹(shù)趟子里的柳條多的很,大人們就會(huì)用鐮刀割柳條回家編,不過(guò)也不是誰(shuí)都會(huì)編,那得是手巧的人才能編得來(lái),編得好。自家編的夠用了,還得給親戚鄰居編。在那個(gè)物資缺乏的年代,用點(diǎn)什么,人們都是就地取材,自給自足。這不起眼的柳條正好排上了大用場(chǎng)。不用花錢(qián)就解決收地用土籃子的問(wèn)題。
已是多年沒(méi)有再去看看老屯的柳樹(shù)毛子了,好像是搬出老屯就再?zèng)]有回去過(guò),這一晃有二十多年了。前幾天,趁著周末,我特意回去了一趟。屯子里的大坑還在,不過(guò)柳條趟子早已是沒(méi)了蹤影。問(wèn)了附近干活的人們,他們也不知道是哪年哪月被人毀掉了。同去的堂弟給我找了一些柳條擰哨,卻是沒(méi)有成功,或許是時(shí)間早了一些,柳條還擰不了哨。

從老屯回來(lái)之后,還是惦記著再尋柳條擰哨的事兒。昨天早上,我到路邊的柳樹(shù)上尋找了一些上好的柳條,擰了幾個(gè)柳哨,拿到學(xué)校讓幾個(gè)學(xué)生吹,想讓他們體驗(yàn)一下吹柳哨的感覺(jué)?,F(xiàn)在的孩子,盡管是生活在農(nóng)村,也不像我們小時(shí)候那樣整天在外玩耍,至于吹柳哨,更是顯得那么陌生??赡苁菚r(shí)代不同的緣故,現(xiàn)在的孩子有他們的玩法,看手機(jī),打游戲或許是如今的孩子的最愛(ài)吧!實(shí)際上,作為孩子的老師或是家長(zhǎng),應(yīng)該更多的關(guān)心他們,多多的讓他們走出家門(mén)和教室,到大自然中去體驗(yàn)和感知世界。在四季變之中,去感受生活的快樂(lè)與美好。在確保安全的前提下,更多的去接觸自然,放飛夢(mèng)想。在農(nóng)村的田野上,池塘邊,柳樹(shù)下,能看到孩子們奔跑追逐的身影,熱鬧的,吹著柳哨的場(chǎng)景和他們陽(yáng)光燦爛的笑臉。這才是孩子們童年該有的模樣。

童年的一些趣事,在記憶中銘刻。春日里那或悠揚(yáng)或低沉的柳哨聲。就像秋天里的片片落葉,淹沒(méi)在奔騰不息歷史的長(zhǎng)河里,消失在浩如煙海的大千世界。雖然我已是接近花甲之年,在這個(gè)美好的春光里,能和孩子們?cè)谝黄鸫盗?,倒是喚起了我的童心。仿佛又回到了童年,感慨萬(wàn)千。教育不止是傳道授業(yè)解惑,更也有文化的引領(lǐng)和傳承。小小的柳哨,成了美好的寄托。如今的孩子們,趕上了好時(shí)代,生活在幸福里。有著我小時(shí)候無(wú)法比擬的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在這美好的春光里,在校園的老樹(shù)下,洪亮的柳哨聲還能再次響起,它就像孩子們向新時(shí)代進(jìn)軍的號(hào)角,真心的祝愿他們能好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),成為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
