游目騁懷 李偉華書
英華學(xué)校開學(xué)一個(gè)月左右的一天早上,傳來(lái)一個(gè)令李啟振吃驚的消息:張老師跑了。
因?yàn)槔顔⒄衽c他比較熟悉,所以李啟振也想了解一下情況。有人說是前一天傍晚走的,而且?guī)ё吡藢W(xué)生存放在他那里的兩千多塊錢。大家這時(shí)才醒悟,昨晚那些學(xué)生吵到了兩三點(diǎn)鐘,只累了才睡去!是因?yàn)閺埨蠋熥吡?,沒有人管理?。?nbsp;
李啟振驚嘆于張老師居然做出這樣的事,這畢竟是為人師所不恥的。不管怎樣,做人都應(yīng)該有個(gè)底線。沒了底線,損了名譽(yù),最后也將會(huì)走投無(wú)路。
但轉(zhuǎn)而又想,張老師生意血本無(wú)歸,一無(wú)所有。本想好好做事,也曾想有機(jī)會(huì)重新做語(yǔ)文老師,可現(xiàn)在做任課老師無(wú)望,連做一個(gè)生活老師也使他不堪,無(wú)論來(lái)自學(xué)生的無(wú)理,還是來(lái)自校方的壓力,都使他難以承受,在走前的一周,他也曾在李啟振面前多次哀嘆!他也感覺到大概連生活老師也要不保了。
因?yàn)檫@是私立學(xué)校,上級(jí)的不滿意,學(xué)生難以管下,還胡亂告狀,隨時(shí)可能走人。李啟振又漸漸地同情起這位張老師。假如他不是走投無(wú)路,他應(yīng)該不會(huì)做出這樣的事情來(lái)!開學(xué)短短時(shí)間,已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因走了不少老師。英華學(xué)校招聘廣告上的“讓教師真正快樂”的想法與實(shí)際有了很大的差距。李啟振心感到悲涼了起來(lái)!好在李啟振遇到不爽的時(shí)候,都會(huì)以魯迅的名言鼓勵(lì)自己:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!薄罢娴拿褪浚瑢⒏鼕^然而前行。”
廖明是副校長(zhǎng),生活老師是屬于他的部下,不管怎樣他也無(wú)可奈何了。只好在中學(xué)部教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),希望不要再出此類事情。學(xué)校已與張老師當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?lián)系,請(qǐng)他們協(xié)助追回款項(xiàng)!學(xué)校也不想此時(shí)張揚(yáng),以免影響學(xué)校聲譽(yù)。
廖副校長(zhǎng)不是中學(xué)部第一把手,他的主要職責(zé)是管理班主任、生活老師,以及學(xué)生的思想工作以及處分。凡他屬管轄范圍都可以決定調(diào)動(dòng)以及辭退,所以實(shí)際上他在管理了中學(xué)部的大部分。
因?yàn)橛⑷A學(xué)??偟闹笇?dǎo)方針是“七分管理,三分教學(xué)”。又因?qū)W校辦學(xué)開始的第一年就全面招生,也就是從幼兒班開始到高三年級(jí)都開班級(jí),除了各階段的起始年級(jí),如初一是新生外。其他年級(jí)都是從全?。ㄍ馐∫灿幸徊糠?,國(guó)外也有幾個(gè))各地轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái),據(jù)說學(xué)校每年的招生廣告費(fèi)就要花一百多萬(wàn)。使得那些生意很忙,錢多的發(fā)燒,而孩子在當(dāng)?shù)責(zé)o法管理的老板紛紛大掏腰包轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái),當(dāng)然其中不乏優(yōu)秀學(xué)生。因?yàn)橛械募议L(zhǎng)喜歡學(xué)校宣傳的理念,對(duì)學(xué)校也沒有真正的了解。
在這種局面下,沒有孫悟空的本領(lǐng)是別想去管理的了。廖副校長(zhǎng)的鐵腕手段在一定的程度上是必須的。他不怕得罪家長(zhǎng),也不怕上司責(zé)怪,他制定了一系列獎(jiǎng)懲制度。比如:談戀愛、打架、翻墻出校,一律發(fā)白單一百分,所謂的白單是學(xué)生違紀(jì)的扣分單,紅單就是獎(jiǎng)勵(lì)單了。白單扣分達(dá)到一百分就要退學(xué)了。
在期末的述職報(bào)告會(huì)上。廖副校長(zhǎng)說,開學(xué)初,我們中學(xué)部一千二百學(xué)生中,已經(jīng)退學(xué)一百六十人。廖主任報(bào)告結(jié)束后,學(xué)校監(jiān)察委員會(huì)提出他退學(xué)的學(xué)生實(shí)在太多了。他振振有辭地告訴他們,他還沒有完成退學(xué)的指標(biāo)。因?yàn)椤帮w躍教育集團(tuán)”李總開學(xué)初對(duì)他說過,給他退學(xué)一百八十人的權(quán)利!
大家還有什么話可說呢!