7月28日，經(jīng)過十八天的集中學(xué)習(xí)，靜心書法培訓(xùn)暑假班圓滿結(jié)束了。下午四點，在靜心書法培訓(xùn)暑假班教室，舉行學(xué)員家長座談會暨教學(xué)成果匯報活動。雖然天氣不作美，但學(xué)員家長們?nèi)陨岵坏萌毕@最后一節(jié)課，早早地便冒雨來參加這個活動！教室里座無虛席！
座談會開始
家長們傳閱學(xué)員作業(yè)
王寬林老師發(fā)言
大家好！
首先：對各位家長在百忙中抽出時間，冒雨前來參加座談會表示熱烈的歡迎！
其次：感謝各位家長一直以來的信任與支持！現(xiàn)在我就這段時間學(xué)員的學(xué)習(xí)情況簡單匯報如下——
1、他們來自不同的年齡段、文化層次不一：有幼兒園大班的、有三、四、五年級的，還有初中二、三年級學(xué)生。這些學(xué)員都有一個共同點，就是對書法都有濃厚的興趣和熱情。針對這個情況，制定不同的教學(xué)內(nèi)容。
2、對于零基礎(chǔ)的學(xué)員，從訓(xùn)練握筆方法、坐姿糾正，通過反復(fù)不厭其煩地糾正指導(dǎo)，大部分學(xué)員在這方面都有很大的改變，在寫字方面也進步很快，回去以后，還望家長進一步督促堅持練習(xí)！
王老師對學(xué)員的評語
任博倫
任博倫：初二學(xué)生，聰明有禮貌，學(xué)習(xí)態(tài)度端正喜歡寫字，今后希加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，只要努力肯學(xué)， 提高寫字能力不成問題。
屈嘉陽
屈嘉陽：初一學(xué)生，學(xué)習(xí)毛筆字，熱情高，肯努力，零基礎(chǔ)起步，通過這段時間的學(xué)習(xí)，對毛筆字有了興趣，開始由被動變主動，這是一個好現(xiàn)象，希堅持，一天進步一點點，書寫能力提高不成問題。
慶沐歌
慶沐歌：性格內(nèi)向些，由于拿筆姿勢不正確、筆順不熟的影響，使得書寫速度較慢，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，希今后加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，增強自信心，只要肯努力，書寫水平提高指日可待！
吳澤楷
吳澤楷：聰明好動，頭腦靈活，只是專注力不夠，寫字時好時差，今后要加強基礎(chǔ)功訓(xùn)練，爭取可持續(xù)發(fā)展。
張桓箖
張桓箖：一年級，起初覺得一般，通過這段時間的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)她對筆畫名稱非常熟悉，每次作業(yè)都能認真對待，每次布置的作業(yè)都能按時完成，尤其在這段日子，寫字的筆畫，結(jié)構(gòu)等都有很大的改變和提高，值得表揚點贊！
田梓溪
田梓辰（缺席）：學(xué)習(xí)認真，刻苦、努力，總體不錯。希今后再接再厲！
田梓溪：作業(yè)工整認真，進步很快，讓人贊嘆，望繼續(xù)保持。
楊若晗
楊若晗：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時到校，不缺課，很認真，專心聽講，書寫進步很快，希今后再接再厲，更上一層樓。
王梓瀾
王梓瀾：學(xué)習(xí)踏實認真，聽話肯學(xué)，不懂就問，幼兒園學(xué)生，能寫出這樣的字，著實不易，值得表揚！
王若涵
王若涵：聰明好學(xué)，已學(xué)了好幾期了。開始時的拿筆姿勢、筆順不對，通過這么長時間的學(xué)習(xí)，基本掌握了方法，書法水平不斷提高，希今后再接再厲，取得更大進步。
李梓碩（缺席）：年紀小，學(xué)習(xí)認真，不懂肯問，經(jīng)常讓老師給他講這個字那個字的寫法，老師很喜歡這樣的學(xué)生，寫的不錯。希今后繼續(xù)努力，取得更大的進步。
花 絮
征求家長意見
這18天里，在王寬林老師的細心輔導(dǎo)下， 學(xué)員們一起學(xué)習(xí)，共同進步，共同成長，形成了一個積極向上的努力學(xué)習(xí)的集體，大家收獲多多！一起相約秋季學(xué)習(xí)班再見！
附件：
王寬林老師手跡
文 本：王寬林
編輯制作：黛 妮
