晚飯后湖畔散步，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，游人滿滿，打乒乓球的、打羽毛球的、打籃球的、下象棋的激烈戰(zhàn)斗著，滑冰小將出神采。
規(guī)模大的最熱鬧的是湖畔最北邊的戲曲演唱隊，樂器手演唱演員表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，不時被四周圍得滿滿的觀眾喝彩，掌聲響起來一片片震耳欲聾。
直播的主播們，盡情享受著與粉絲們互動著，人群中看到了原創(chuàng)作詞作曲的歌手老鄉(xiāng)徐玉軍老師，立馬向前與老師交流，相互談了近況作品進(jìn)展情況，清唱了徐老師原創(chuàng)歌曲《春天就是水彩筆》《相約明天》邊唱邊接受徐老師指導(dǎo)，唱功還需大大的加強，節(jié)奏感情感方面多下功夫。
受主播邀請，徐老師也在點唱了《今生相愛》《金風(fēng)玉露》和一首原創(chuàng)歌曲《共筑輝煌中國》，前兩首觀眾和歌手們對這歌不怎么熟悉，老師觀眾鼓掌喝彩加油！原創(chuàng)歌曲唱完好多人雙手伸出大拇指，為我點贊，徐老師連說了幾個不錯，真不錯！
早期發(fā)行《共筑輝煌中國》時還不認(rèn)識徐老師，后來把歌譜和QQ音樂上發(fā)行的原唱發(fā)給徐老師指導(dǎo)一下，當(dāng)時老師沒多大感覺。這次有機會演唱并受到老師和歌友們的肯定，非常開心。當(dāng)然了美中不足是有的，業(yè)余愛好而已，怎能與接受過正規(guī)部門音樂學(xué)習(xí)的音樂人相比，徐老師滿臉笑意，跟清唱時對我的認(rèn)可判若兩人，清唱時靠主播近，看不清歌詞，因為背不下歌詞，歌詞的不怎么熟練，聲音在隆隆主播的麥克風(fēng)壓制下顯得更小，唱時節(jié)奏有斷續(xù)的感覺，我自己都知道的，遇到徐老師機會難得，顧不上自己唱歌是弱項，一次唱了這么多，鼓勵是最大的收獲，能得到徐老師的親自指導(dǎo)滿心歡喜。
這么久了，頭回與徐老師相遇在一起，交流了那么多，還談了各自在音樂方面對未來的一些想法，徐老師注重葫蘆絲學(xué)生的培養(yǎng)，我繼續(xù)我的創(chuàng)作夢！愿我們各自未來更輝煌！
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