程菊仙，又名程小乘，網(wǎng)名菊花仙子，湖北羅田人，大專學(xué)歷，高級政工師。系中華詩詞學(xué)會、中國楹聯(lián)學(xué)會、湖北省楹聯(lián)學(xué)會、湖北省作家協(xié)會會員，湖北省詩詞學(xué)會第五屆常務(wù)理事，東坡赤壁詩社、黃岡市詩詞學(xué)會副社（會）長，現(xiàn)為該社（會）駐會顧問。曾獲全國大賽等級獎二十余次，獲“荊楚詩壇中堅”榮譽稱號，出版有《東籬聯(lián)語》（楹聯(lián)專集）、《翠羽天遙詩詞選》（詩詞曲集）、《東籬韻》（詞集）、《東籬韻語》（詩詞聯(lián)曲合集）等。
《童心楹聯(lián)集》的意境美
程菊仙
賞讀童心女士《童心楹聯(lián)集》，發(fā)現(xiàn)不少聯(lián)語佳什。童心的詩詞曲都寫得頗好，她的楹聯(lián)一如她的詩詞，而且，由于聯(lián)是“小件”精玩，所以更用心焉，也更現(xiàn)功底。她的聯(lián)內(nèi)容廣泛，形式多樣，最使我欽悅者是她的聯(lián)語美，美在其情，美在其言，美在其趣，美在……一言以敝之——美在有意境，且頗美。
意境是中國古典詩詞的審美核心。詩的意境是想象的空間、感情的疆域和形象的世界，她蘊涵著思想、感情和形象。凡玩詩者，無不傾情付才于斯的。童心女士情于詩詞，嫻于辭令，她的聯(lián)其實就是她的詩詞之葩，至少她是把聯(lián)當(dāng)成詩詞來寫的，特別注重意境的營造。
其一、精心取景織意境。其在《童心楹聯(lián)集》中，有很多景物篇，聲色鮮麗，清雅飄香：“潑墨書文，田間俏嫂描春錦，行針走線 陌上青姑繪彩圖”、“滿目殷紅花爛漫，千枝碧綠影婆娑”、“老漢牧牛朝野里，雛兒追雁暮秋中”、“晴空萬里天心蕩，曠宇千行雁陣來”、“卷簾雨后千山翠，舉目云頭萬里霞”、“綠葉浮香擎玉傘，紅顏照影映清波”、“華燈初上伊人閣，夏夜悄吟蘇子詞；中華一統(tǒng)千秋業(yè)，禹夏同宗萬古流；明月華筵添雅興，清風(fēng)夏日送芳香；風(fēng)調(diào)盛夏丹丹貌，雨潤嘉華艷艷姿；古國才人華秀女，今朝博士夏清風(fēng)；樹影婆娑遮夏日，林泉幽靜透華光；書生苦讀無冬夏，騷客閑吟有翠華”（華夏）……一張張影像，一幅幅畫卷，展現(xiàn)在我們的面前，使我們?nèi)缛肫渚?，因之喜，因之欣，神馳情揚。這些景，這些畫，似乎直接取之于實地實景，然而，一切的“直取”無不經(jīng)由作者的精心選擇，因此也就附麗著，濃聚著作者的情思才藝。
其二、賦情造景構(gòu)意境。如果說，上面是偏于“直取”，是“實”景，經(jīng)由“攝”而成的“境、意境”，那么，我們應(yīng)強調(diào)的是這只是集中的極少個例。誠如詩家田子馥教授所說：“一個成熟的詩人，很少有照山寫山，照水描水，大多數(shù)是激情涌動，‘因情造境’”，意境因詩人而存在（王國維）。童心女士正是如此。且看：“青山縈紫氣，翠竹撥春弦”、“春吟花影瘦，燕舞柳絲長”（短言聯(lián)）、“楓橋常憶當(dāng)年泊，葉影猶吟去日詩”、“細雨無聲滋葉茂，清風(fēng)有意逗楓妍”（楓葉）、“幽谷玉生煙，仙根冉冉憐芳草，清香云出岫 碧莖依依解蕙風(fēng)”（蘭花）、“紅袖水邊 初陽眷戀櫻桃面，綠云舟外 曉月癡迷輞澤春”（題浣紗女）、“天遙海闊情懷壯，地久山高意境殊；長天揮筆情無限，大地為箋詩永恒；書讀天文觀上界，心隨地理旅邊陲；春回大地風(fēng)光好，雨霽長天虹彩嘉；風(fēng)輕云淡天涯碧，露重香濃地角青；抗災(zāi)奏響回天曲，關(guān)愛吟成動地詩；滄海桑田歌大地，春風(fēng)熙德仰長天”（天地）……這些景，這些象、這些意象織成的意境，表達的是詩人美好的心靈情感，浸潤的是詩人的藝術(shù)修養(yǎng)，展示的是詩人的才華情趣。在詩人面前，“萬物皆備于我”，她過濾著真實的意境，以開放自由的心靈來觀照萬物，將經(jīng)由自己再造了的意境，用聯(lián)的形式記錄下來。
其三、追求清雅出哲意。詩歌是反映客觀存在和抒發(fā)人類感情的藝術(shù)，清代的袁枚說：“詩，以言我之情也?！比瞬煌?，情也不同，“品”也不同，人品決定著她的詩品，所以古人說“詩人（品）合一”當(dāng)說其題足以亮出童心女士的襟懷風(fēng)采，她的聯(lián)也足以閃出她的風(fēng)華逸情。如上陳，童心女士的聯(lián)頗美，這里再稍及她思想的“深蘊”。行家云，詩的最高境界、品級是哲理。童心的詩詞，這楹聯(lián)，不能說頗富哲理，然而應(yīng)強調(diào)，已閃出些許?！氨芯扑y留月，戶外風(fēng)光更醉人”（偶拾）、“檻外稚童堆雪偶，橋頭牧笛醉春風(fēng)”（春雪）、“山靈一曲風(fēng)云涌，水袖千支日月閑”、“云山萬里行雙翼，弱水三千取一瓢”（山水）、“人情冷暖平常事，學(xué)海翱游極樂天”（常樂）、“紅杏枝頭鶯唱早，綠云天外燕歸遲；嫣紅帶露娟娟影，嫩綠搖風(fēng)縷縷情；縈香紅袖翩翩舞，攜夢綠云款款飛；滿目殷紅花爛漫，千枝碧綠影婆娑；春光綺麗紅怡錦，柳色清新綠放晴；桃欣鵲鬧飛紅雨，馬躍人歡醉綠茵；熏風(fēng)吹拂千山綠，細雨澆開萬樹紅”（紅綠） 、“雨露恩深銘肺腑，風(fēng)云氣壯寫山河”（七言）、“做幾件能流傳趣事消磨歲月，邀諸多有見識高人談笑古今”（十二字聯(lián)）……應(yīng)當(dāng)說，僅憑上面這些聯(lián)，硬要給它加上“哲”的桂冠，那會貽笑大方。然而，我本著珍惜鮮卉之心，也依著鼓勵導(dǎo)引之習(xí)性，特地標引出來，望童心女士今后稍加留意。
童心女士有短聯(lián)云“春華沐露，綺夢余馨”，很美。用之品說她的這本《童心楹聯(lián)集》，也大致可符。說“大致”是因為她集中還留有可斟可琢的個例，這本來是任何人、即便是文壇大家耆宿也難免的。因為童心出的是聯(lián)集“全集”而不是“選”。因此，對其中的不優(yōu)者也就不必嗟惋了。建言童心女士多讀點書，古人云：“有第一等襟抱，第一等學(xué)識，斯有第一等真詩?！逼谂瓮呐繉ⅰ巴拈郝?lián)”寫得更好，更上一層樓。
