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本期上榜作者名單
(40首?排名不分先后)
孫 有 趙建英 張雅瓊 唐連明
郝建國 成海泉 趙建英 甄煥蓮
馬 潔 周海峰 王慧忠 姜滿成
二 姐 王金亮 閆潤前 王文生
李勝峰 高亮懷 郭東民 朝 云
高和平 張玉春 耿戰(zhàn)英 袁兆姝
許 玨 董 志 張玉春 綠 野
寒 風(fēng)

五律?教師節(jié)感懷
孫有
粉筆寫春秋,簧門育果稠。
丹心滋幼壯,大愛待娃柔。
授業(yè)尊師愿,除疑學(xué)苑酬。
棟梁呈祖國,桃李遍神州。
致教師節(jié)
張玉春(北京)
霜花凝黑發(fā),粉筆寫春秋。
蠟炬余輝盡,蠶絲織錦稠。
耕耘呈傲骨,風(fēng)雨勵行舟。
碩果盈天下,師尊德品優(yōu)。
七律?禮贊教師節(jié)
趙建英
耕耘數(shù)載培桃李,三尺講臺成棟梁。
暮見青絲生白發(fā),晨留瘦影舞紅妝。
愿扶小草參天樹,甘做人梯萬代昌。
碩果豐盈枝上俏,迎來春色滿園香。
七律?教師禮贊
張雅瓊(內(nèi)蒙古)
勤懇含辛風(fēng)雨中,精心授課力無窮。
一支粉筆描天下,三尺平臺輔樹叢。
解惑釋難從不茍,育人培德久知躬。
燭輝耀映光明道,絲盡春蠶桃李紅。
七律?園丁贊
唐連明(甘肅)
秋實稔豐盱駭矚,氣清云淡鳴琴曲。
香生翰苑吮甘泉,秀挺嘉苗根土沃。
勝侶聲聲讀古風(fēng),園丁夜夜持宵燭。
杏壇垂教拜師恩,滋潤心田吟語錄。
七律?頌教師節(jié)
郝建國
尊師重教慰欣容,桃李園林碩果彤。
朗朗書聲吟日月,篇篇筆檄韻寒冬。
時光似水光陰逝,蠟炬成灰淚亦濃。
瀝血嘔心終不悔,清風(fēng)氣節(jié)比青松。
七律?教師節(jié)感懷
袁兆姝(上海)
園丁揮汗灑書田,翰墨娛情頌贊篇。
藝苑呈芳仁誨澤,黌門毓秀智心淵。
良師授受哺三代,勝事傳承育眾賢。
遍地高徒嘉次第,十年樹木瑞芊綿。
有感教師節(jié)
寒風(fēng)
窗前影瘦燭光微,夢想隨同希望飛。
烏發(fā)披霜塵粉染,清音帶啞教鞭揮。
講臺三尺豐碑耀,功德千秋桃李菲。
濟(jì)濟(jì)人才成大業(yè),中華大地展雄威。

七律?教師頌
成海泉
一
起早眠遲付百辛,栽桃育李執(zhí)崇真。
深宵備課孤燈伴,竟日傳知兩目神。
歲月無聲添白發(fā),生涯有夢著青春。
涓涓汗水禾苗盛,塑造心靈教導(dǎo)諄。
二
無私奉獻(xiàn)育才賢,培李栽桃不負(fù)天。
授業(yè)惟嚴(yán)多受累,求知若渴少消眠。
書山指路澄煙霧,學(xué)海行舟著錦篇。
耗盡青絲繁雪鬢,英華遍地笑怡然。
七律?園丁頌
甄煥蓮
歷史長河百典流,恩師功德萬年謳。
一根粉筆領(lǐng)航向,三尺黌臺培學(xué)稠。
桃李棟梁民族嗣,科文強(qiáng)國眾邦頭。
丹心碧血育孩寄,夕照銀絲歲月酬。
七律?教師節(jié)
馬潔
幾多奉獻(xiàn)終身愿,有限年華似水如。
潤物無聲殷切教,春風(fēng)化雨熱忱予。
黌門伏案良才育,學(xué)海臨窗桃李諸 。
莫道衰顏斑白發(fā),且看壯氣古今書。
七律?老教師頌
周海峰(黑龍江)
站在臺前解惑文,冥思案內(nèi)苦耕耘。
辛勞輔導(dǎo)精心育,細(xì)致書描用意熏。
早起生爐斑級暖,遲歸批改辦公勤。
教材深討桃梅艷,德智頻傳杏李芬。
七律?教師頌
王慧忠
學(xué)海無垠寄筆耕,黌門執(zhí)教釀?wù)媲椤?/span>
風(fēng)搖燭影丹心映,月伴星光白發(fā)生。
授業(yè)釋疑書錦繡,修枝剪葉育精英。
蠶絲吐盡飄然去,化作春泥萬木榮。
七律?獻(xiàn)給第39教師節(jié)
~龍風(fēng)畢業(yè)師生情
董 志
無私院校數(shù)誰家,第一龍風(fēng)共產(chǎn)花。
韻律仄平燈下譜,詞聯(lián)曲賦課中夸。
敢承李杜燃紅燭,亦羨蘇辛織彩霞。
最美園丁培碩果,多情返哺綻芳華。

教師頌
姜滿成
三尺平臺講課辛,拓開思路指迷津。
一生正氣培桃李,兩袖清風(fēng)育后人。
身教言傳施大愛,知書達(dá)禮敬賢民。
文明樹德興宏業(yè),啟迪心靈美善真。
七律?教師節(jié)贊老師
二姐
聰明慧智筆鋒優(yōu),素潔謙誠兢業(yè)酬。
三尺講臺承夢想,八方上下愛追求。
書香楚客自靈氣,學(xué)海文淵多遠(yuǎn)謀。
肅穆慈顏純翠玉,含情脈脈醉風(fēng)流。
七律?贊美教師
王金亮
早起辛勤培棟梁,晚風(fēng)雨去教書忙。
青絲總恨孩童玩,白發(fā)常思學(xué)子荒。
無日奉身流汗水,戴星揮灑筆耕祥。
精誠輔導(dǎo)千人秀,苦愛澆花永艷芳。
七律?贊教師
王金亮
廢寢忘餐育棟粱,嘔心瀝血一生忙。
青絲總恨孩時玩,白發(fā)常思學(xué)識荒。
節(jié)日無休功課績,平時努力苦吟狂。
精誠輔導(dǎo)爭優(yōu)秀,灑汗?jié)不ㄓ榔G芳。
七律?贊龍風(fēng)
王金亮
龍鳳名人筆墨澆,幸逢師匠閱書調(diào)。
詩仙韻律高文羨,曲意聯(lián)吟境界嬌。
蝶聚春園翩起舞,蜻蜻戲水順風(fēng)飄。
舒情好句幽幽段,請進(jìn)教堂細(xì)檢描。
七律?老師頌
閆潤前
夫子無私奉獻(xiàn)辛,如燒蠟燭照他人。
白天園里勤澆水,夜晚燈間苦認(rèn)真。
摯吐芬芳傳遞愛,誠牽錦繡送來春。
文明進(jìn)步功豐碩,最美靈魂溢世塵。
七律?好教師
閆潤前
德品崇高愛國家,言行一致眾人夸。
多才好讓門生佩,博學(xué)能將課業(yè)拿。
智力優(yōu)良持信念,精神飽滿灌春芽。
初心不改牽辛苦,使命擔(dān)當(dāng)盡責(zé)抓。

七律?獻(xiàn)給教師節(jié)
王文生
精心傳道勇攀高,努力耕耘育李桃。
三尺講臺揮粉末,千秋偉業(yè)付辛勞。
無私奉獻(xiàn)灑汗水,勤勉教書運(yùn)筆毫。
強(qiáng)我中華師任重,與時俱進(jìn)領(lǐng)風(fēng)騷。
七律?·龍風(fēng)頌
李勝峰(江西)
大雁引雛天宇中,五洲桃李贊龍風(fēng)。
解疑院長心頭熱,奉獻(xiàn)教師干勁充。
收獲才嘗又開始,宏揚(yáng)國粹永無終。
若非界界園丁奮,會有門生 遍地雄。
七律?龍風(fēng)教師頌
高亮懷(山西)
美麗秋天逢節(jié)日,神州贊頌教師功。
辛勤講授文知懂,刻苦精批作業(yè)工。
白發(fā)增多明貢獻(xiàn),雙睛病態(tài)李桃豐。
迎風(fēng)冒雨非凡路,戴月披星碩果紅。
七律?再寄龍風(fēng)師友
郭東民(山東臨沂)
沉醉詩書忘歲月,迎新送舊見精神。
為誰文字描新樣,無愧師生步后塵。
含笑迎風(fēng)喧日夜,開心沐雨歷冬春。
放歌桃李滿天下,樂賦雅詞未覺貧。
七律?龍風(fēng)教師頌
朝云
淚閃珠花滾臉龐,猶懷往事一樁樁。
三更閱卷陪燈影,五鼓修篇對竹窗。
厚德推恩桃李育,慈心織愛雨風(fēng)扛。
甘為舵手潮頭弄,旗插梔桿駛浪江。
七排律?賀成海泉院長
獲“文曲星飛天杯”卓越傳承文學(xué)獎
(首句借用鄰韻)
朝云
抱獎歸來文曲星,眉邊堆月喜相迎。
金杯熠熠華光耀,錦字熒熒譽(yù)本榮。
撰筆辛勤磨鐵硯,飛天卓越顯豪英。
文彰禮樂仁恩著,德賦春秋雅韻呈。
業(yè)界同行多砥礪,騷壇偶遇顧名輕。
平泉流去山花艷,向日云開草木明。
但把閑情吟舊句,更將余力哺新生。
乘風(fēng)浩特催芳社,大愛桑榆重晚晴。
教師頌(古風(fēng))
綠野
修磨打造鑄靈魂,披星戴月為啟蒙。
耕耘不輟育棟梁,懷揣家國未了情。
桃里芬芳滿天下,年輪深刻白發(fā)鬢。
春繭絲盡方休止,燃燒燭淚光明呈。

鷓鴣天?老教師頌
周海峰(黑龍江)
(一)
早歲恩師育棟梁,辛勤從教李桃芳。往來貪黑耕耘苦,朝夕辛勤批改忙。
多指導(dǎo),屢相幫,看成兒女勝爹娘。燈邊備課認(rèn)真想,傳講專心繪課堂。
(二)
教育投身自力強(qiáng),忠誠培養(yǎng)志高昂。用心良苦研修講,真意勤工仔細(xì)詳。
耕黑板,育黌堂。愛民為黨植柁粱。精神可貴爭先進(jìn),思想崇高競耀芒。
(三)
進(jìn)入黌門四十秋,專心致志到霜頭。發(fā)揚(yáng)光大雷鋒做,龍馬精神教學(xué)求。
培李艷,育桃優(yōu),萬辛千苦上高樓。忠心耿耿扶良棟,文質(zhì)彬彬若子牛。
(四)
入校先教幼子班,詩詞歌曲育童顏。再傳高級初中攀,精細(xì)深研理化艱。
鉆試驗,闖難關(guān),算題公式講明頒。功能萬有平衡力,元素名稱符號環(huán)。
(五)
耿耿中心向校園,錚錚誠意育花繁。嘔心熬血真情實,竭慮殫精愛意坦。
扶將杰,助才嫻,黑云雷電勇向軒。餐風(fēng)飲露常辛苦,迎雨冒寒不悔言。
沁園春?頌人民教師
高和平(甘肅)
幾度春秋,三尺講堂,教責(zé)肩扛。秉誠于事業(yè),孜孜不倦;承前啟后,園實芳香。
旭日東升,霞光晚照,奉獻(xiàn)青春在業(yè)煌。育人者,身教勝言說,處處要強(qiáng)。
初心使命難忘,堅意志,灼知賦智量。律嚴(yán)于自己,勤勞不倦;毅剛努力,辛苦衷腸。
歲月如斯,人生價值,赤膽忠心譜華章。似臘燭,淚流燃自己,無悔星光。
長相思?致教師節(jié) (歐陽修體)
張玉春(北京)
睡三更,起五更,春夏秋冬牽月明,常懷授業(yè)情。
爰無聲,念無聲,銘記初心奉筆耕,園丁桃李盈。
一剪梅(周邦顏體)育人師表
(贊網(wǎng)絡(luò)上一對退休老人
支教貧困地區(qū)教育數(shù)十載的感人事跡)
耿戰(zhàn)英
壯志豪情依在身。大愛之心,定向施仁。雙雙結(jié)伴育貧童,一是君臣,一位師諄。
含德惠書似至親。精培孩品,智獲知忞。募捐百萬筑奇功,十暑離家,支教繁殷。
【中呂?齊天樂帶過紅衫兒】
教師贊(通韻)
許玨
涼風(fēng)冷雨親嘗,學(xué)海船開槳。出航,翔,點亮心香,付辛勞不忌夜短天長。常常,解惑答疑,開智領(lǐng)航。不記功名,只愛學(xué)堂。寄夢魂,懷希望,桃李芬芳。{過}教案悉心創(chuàng),握筆抒懷暢。好兒郎,好兒郎,歌對花兒唱。話衷腸,話衷腸,實現(xiàn)心中夢想。
水調(diào)歌頭·致龍風(fēng)教師 (蘇軾體)
張玉春
園圃葉繁茂,碩果滿龍風(fēng)。謝師教誨恩厚,賢德脈相承。據(jù)典旁征傳授,敬業(yè)騷壇亙久,勤勉墨田耕。蠟炬始灰燼,春繭織絲呈。
歲華度,時序轉(zhuǎn),兩朝情??倯褠垡鉂庾?,秋蘊(yùn)李桃盈。欣看芳菲香透,笑逐詞豐文秀,倚律唱心聲。返哺終無憾,詩苑燦群星。
注:兩朝即在龍風(fēng)學(xué)習(xí)二年。

教師節(jié)感賦(以“桃李滿天下”為韻)
~贊歌一曲獻(xiàn)給龍風(fēng)學(xué)子
趙建英
三千弟子,八方賢才,惟見真情,不辭苦勞;默海行舟,書山奉獻(xiàn),青絲白發(fā),武略文韜;初衷未改,使命猶存,嘔心瀝血,根基鑄牢;華夏文明,弘揚(yáng)國粹,經(jīng)典傳承,種李培桃。
平仄律韻,奏出音符,神功妙手,詩之精髓;橫平豎直,字里行間,人文地域,耀然宣紙;起承轉(zhuǎn)合,達(dá)情寫意,呈現(xiàn)主題,無與倫比;師之有道,傾囊相授,學(xué)海無涯,碩豐桃李。
網(wǎng)絡(luò)熒屏,張弛有度,待人真誠,處事心坦;寒來暑往,粉沫沾衣,白鷺翔空,紅燭作伴;歲月滄桑,文章修煉,尺有所長,寸有所短;詩花心語,一路芬芳,走進(jìn)黌門,功德圓滿。
沐雨櫛風(fēng),披星戴月,水滴石穿,夢繞魂牽;家國情懷,余生眷戀,弘揚(yáng)國學(xué),若渴求賢;默默耕耘,無私奉獻(xiàn),滿園春色,再著宏篇;炎黃子孫,一脈相承,研唐學(xué)宋,取經(jīng)西天。
白露為霜,秋葉泛黃,淺墨濃情,蛙鳴瑟鼓;菊桂飄香,晴空萬里,今逢節(jié)日,載歌載舞;未來龍風(fēng),宗師引領(lǐng),發(fā)展壯大,豐碑永樹;德才兼?zhèn)?,同心同德,譽(yù)滿蒼穹,名揚(yáng)天下。











