普通的13歲學(xué)生，剛上初中，還在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的過程中，而崔宸曦卻在這個年紀已經(jīng)成為了中國最年輕的亞運冠軍。她在第19屆亞運會滑板比賽中奪得金牌，并打破了紀錄。這一成就引起了眾人的關(guān)注。
崔宸曦是滑板運動的愛好者，她的父母都從事體育類工作，因此非常重視女兒的教育問題和體育鍛煉。崔宸曦在小于2歲的時候開始接觸輪滑等項目，經(jīng)過多次體驗后，她對滑板運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。10歲時，崔宸曦的父親送給她一塊滑板，并且她立刻愛上了這項運動。由于具備良好的運動基礎(chǔ)，崔宸曦很快就掌握了滑板的技巧，但在大量的訓(xùn)練過程中也遭受了不少的傷痛。她每天訓(xùn)練超過8個小時，為了完成一個動作，她可以練習(xí)整夜，摔倒100次以上才能成功一次。正是憑借著這樣的毅力和執(zhí)著，崔宸曦僅用3年的時間就成為了亞運冠軍。
然而，正是因為崔宸曦在這個年紀就開始專注于滑板運動，而很多人擔心她的學(xué)業(yè)會受到影響。尤其是明年她還要參加奧運會，加上中考的準備，時間可能來不及。網(wǎng)友們對此表示擔憂，認為這樣早早剝奪了孩子們的學(xué)習(xí)時間不利于他們的發(fā)展。更有人認為，一些運動員過早地放棄學(xué)業(yè)從事體育項目訓(xùn)練不妥當。然而，體育不能成為一輩子的事業(yè)，家長們還是更希望孩子們能安穩(wěn)地上大學(xué)，并找到一份穩(wěn)定的工作。但正是因為這種心態(tài)，很多學(xué)生沒有發(fā)揮出自己的天賦，選擇了家長覺得好的專業(yè)，并過上了一成不變的生活。這讓學(xué)生們感到?jīng)]有追求的快樂。
體育和學(xué)業(yè)并行的意義
對于崔宸曦這樣的體育天才來說，是否應(yīng)該成為體育生是一個有爭議的問題。然而，正是因為有體育成績優(yōu)秀的學(xué)生，才能夠更好地發(fā)展體育事業(yè)，為國家爭光。在素質(zhì)教育下，高校招生已經(jīng)更加多元化，可以保送體育成績優(yōu)異的學(xué)生上大學(xué)。比如，冬奧冠軍蘇翊鳴就以保送方式進入了清華大學(xué)。從這個角度來看，體育成績和文化課成績是平行的，可以共同推進學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生在擁有體育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)文化課程可以更好地規(guī)劃自己的未來。
另外，對于那些退役運動員來說，他們具備了豐富的運動經(jīng)驗，可以通過教學(xué)工作繼續(xù)為體育事業(yè)做貢獻。根據(jù)中小學(xué)體育老師聘用辦法規(guī)定，優(yōu)秀的退役運動員會優(yōu)先被聘用。這意味著，運動員們可以進入體制內(nèi)從事教學(xué)工作。他們可以通過自身的經(jīng)驗，挖掘出更多具有天賦的學(xué)生，并幫助他們發(fā)展。通過這種方式，體育教育和素質(zhì)教育可以形成一個良性循環(huán)
