文/華歌
將舞龍舞獅、蚌殼舞、九子鞭設(shè)立為校本課程，每年都舉辦一次校園民俗文化節(jié)……近年來(lái)，鼎城區(qū)堯天坪中學(xué)讓民俗文化走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)體育、音樂(lè)課堂，把民俗傳統(tǒng)體育項(xiàng)目融入學(xué)校體育、音樂(lè)教學(xué)，促進(jìn)民俗文化在校園中活態(tài)傳承。
10月12日， 國(guó)培計(jì)劃——（2023）常德市初中體育骨干教師培訓(xùn)觀摩活動(dòng)堯天坪中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，鏗鏘的鑼鼓聲中，八條“神龍”和十獅翻滾，時(shí)而舞出8字、時(shí)而轉(zhuǎn)換為中字、時(shí)而變換為龍門(mén)、龍舟等造型，歡迎來(lái)自全市參與國(guó)培觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和教師。精湛的技藝，好評(píng)如潮，倍受來(lái)訪者追捧。
堯天坪鎮(zhèn)位于常德市鼎城區(qū)西南端，是紅色革命老區(qū)，紅色文化、民俗藝術(shù)底蘊(yùn)深厚，尤以舞龍舞獅為甚，承千年文化之靈氣，集湖湘文化之精髓，世代相傳。
堯天坪鎮(zhèn)龍獅有輝煌的歷史，曾參加全國(guó)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)，并獲精粹獎(jiǎng)，也曾受邀赴北京天安門(mén)廣場(chǎng)、中南海參加國(guó)慶展演。連續(xù)三屆被評(píng)為“全國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)——龍獅之鄉(xiāng)”
龍獅之鄉(xiāng)——堯天坪鎮(zhèn)重抓傳承，并成功申報(bào)非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，文化站諶智敏、李萬(wàn)章，資深龍獅藝人文麥秋專(zhuān)職負(fù)責(zé)傳承，走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)行民間文化藝術(shù)傳承，從幼兒、小學(xué)、中學(xué)一層層抓起，每年學(xué)校都進(jìn)行傳承文化的展演活動(dòng)。堯天坪鎮(zhèn)中學(xué)并被教育部授予“全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！?。
堯天坪中學(xué)校長(zhǎng)胡昌軍（右2）接授記者采訪
用民俗活動(dòng)取代大課間跑操，讓學(xué)生們感受民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的別樣樂(lè)趣。堯天坪中學(xué)校長(zhǎng)胡昌軍表示：“將運(yùn)動(dòng)與民俗相結(jié)合，既強(qiáng)健了體魄，又傳播了傳統(tǒng)文化，在學(xué)生中廣受好評(píng)。學(xué)校還成立舞龍、舞獅隊(duì)，蚌殼舞、九子鞭隊(duì)。全校師生人人都是民俗運(yùn)動(dòng)的習(xí)練者和愛(ài)好者。
學(xué)校將舞龍舞獅設(shè)為校本必修課程，龍獅運(yùn)動(dòng)教練文麥秋告訴我們：“一條龍要想舞起來(lái)，需要‘幾人一條心’，只要一人失誤，就會(huì)影響整體效果。學(xué)生們以一龍為整體，動(dòng)作失敗時(shí)，一起探討原因、加油打氣；動(dòng)作成功時(shí)，一起擊掌慶祝、高聲歡呼。不知不覺(jué)中，他們熟悉了動(dòng)作、增進(jìn)了感情，領(lǐng)悟到了體育運(yùn)動(dòng)的團(tuán)隊(duì)精神?！?/p>
翻滾、穿騰、掛腰……舞龍動(dòng)作對(duì)核心力量要求較高。而女孩子們同樣舞得有聲有色。她們對(duì)動(dòng)作細(xì)節(jié)的把控尤為精準(zhǔn)，舞出了女性獨(dú)有的柔美風(fēng)采。
鎮(zhèn)文化站原站長(zhǎng)諶智敏傳授九子鞭技藝
鎮(zhèn)文化站原站長(zhǎng)諶智敏，是堯天坪中學(xué)聘請(qǐng)的傳授民俗技藝的老師之一。她說(shuō)，“我要把自己的才藝無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)，免費(fèi)為學(xué)校開(kāi)展民俗藝術(shù)培訓(xùn)，在學(xué)生們心中播撒下熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的種子，讓家鄉(xiāng)悠久的民俗文化發(fā)揚(yáng)光大，讓民俗文化在校園中活態(tài)傳承，弦歌不輟?！?/p>
