寫給云蒙山人賢弟一封信
文/李德平
你好！
讀了你的上文，很是敬重和崇賞你的博學多才以及個人對書法的認識、觀點和看法！對書法以及繪畫藝術(shù)，吾從靠近或者說認識，確切地講，該是浮淺而單薄無力的。
不怕賢弟見笑，我的學歷，只是不夠合格小學畢業(yè)。那些年，我的家庭成份不好，加上兄弟姐妹多，國家體制特別，日子過得艱難，何談上學求知。我七八歲就隨著大人做各種雜活，12歲跑四五十里長途來回路程擔挑鐵沙、木炭、干柴，賺塊二八角的錢為家庭做些柴米油鹽的零花補貼。我記不清有多少次光腳走那山間石土路，記不清多少次被饑餓搞得人直不腰、邁不開腿，記不清多少次就在那瘋狂的年代擊打得我童年的身心傷疼、直至現(xiàn)在仍不愿提及，每每想起總感隱隱作疼。
好多年，好多年以來，在好多好多的夢里，我渴望校園、渴望那叮當叮當?shù)拟徛?。再后來，每逢高考的那些日子，喜聞?wù)l家娃娃金榜題名，我的心里就會泛起不可描述的滋味……痛苦萬般地哭泣、或者偷偷流淚，以致于失落、甚至絕望。
在我的生命中、直至現(xiàn)在，我最渴望和敬重、羨慕、崇賞的是知識！如果生命能像一粒種子那樣，再去到能夠生存的環(huán)境里、生根發(fā)芽迎春而長，我定會創(chuàng)造一個理想中完美而充實的人生。
蕭老師，我說了這些心底的話，想必你應(yīng)該能看出我對文化知識渴望及對文化人的敬重了！我沒讀過課本中的歷史、地理、化學、理物、幾何、代數(shù)、拼音、漢語語法……一切的一切，我只能在艱難的生活中一點一滴去認識、去學習，有時想想，自己去談什么佛學、哲學、易經(jīng)，還有書法、繪畫，甚至文學藝術(shù)，真是自不量力，誠望賢弟不要見笑！
對你的書法鑒賞的深度、觀點詮釋，德平心有同感。講起書法，或者說漢字，是有著它非同一般的可讀性、可研性。千年的文化，或許是更長點的時間，它的一點一滴、一筆一畫、一形一體，肯定不是一句兩句話能講清說透的。
該怎么說呢，我總以為，書法，或者說漢字，對它的認識和表達應(yīng)該是遠難于繪畫。人常講：三年能學個畫匠，十年學不成一個書家。我自己深有體會，五十五年前就常和吳振鋒鄉(xiāng)黨在一起，學他的毛筆字，直至今天也舞弄不出個樣子。但有一點，能看出美與丑、淺與深。我曾經(jīng)很喜歡毛澤東的狂草，是那般奔放、流暢、氣勢磅礴；也喜歡王羲之行、草；我喜歡那筆畫中的柔韌，就如我現(xiàn)在喜歡振鋒以及賈平凹等老師的墨跡一樣，不同風格、個性，或丑、或拙，但卻有著獨特的美感和深度，如同我喜歡賢弟你一樣，耿直、豪爽、真誠、知識淵博，風度翩翩。
你說得對，所謂的藝術(shù)，必許要有它的可讀性，要從詩和文學的雙重角度去表達、去理解、去探討、去追求。沒有一定的文化、文學、藝術(shù)修養(yǎng)是談不得的。否則，只是個普通匠人。
說來對于書法藝術(shù)，我是初試了不少，特感敬畏。繪畫也談不得其中太多的道理。我總在思索中苦苦地沖破淺薄之類的障礙，該用怎樣的審美觀點去運用構(gòu)圖、造型和色彩，達成自己心想要、觀眾產(chǎn)生共鳴東西？于是，我就去用文學養(yǎng)畫，再去用畫表達文學，努力讓二者共達其最佳狀態(tài)。但，往往生存和生活中的瑣碎和現(xiàn)實又沖擊著游離不滅的情趣和對美好的向往。
相逢是緣。人生難得一知己。酒逢知己千杯少。言長時短，以上閑談就當作朋友之間增進了解的內(nèi)心獨白！唯盼有機會再次近距離欣賞賢弟諸者多的人生魅力，一起討論藝術(shù)這個永恒的話題。
作者簡介：李德平，微信號平子。一個心直口快，愛說實話的人；一個見路不平，拔刀相助的人；一個熱愛生活，對人真誠的人。
