奔向遠(yuǎn)方
詩(shī)/孫見(jiàn)喜
誦/孫小群
我們奔向遠(yuǎn)方，
為了讓生命綻放輝煌；
無(wú)論是在崎嶇的路上，
還是險(xiǎn)灘密布的河床；
不問(wèn)你來(lái)自那里，
是山溝、平原、還是窮鄉(xiāng)僻壤；
是從圖書館的長(zhǎng)條椅上出發(fā)？
還是階梯教室的回廊？
我們懷揣著夢(mèng)想，
為知識(shí)尋找工廠；
我們孤獨(dú)地攀登，
或者結(jié)成團(tuán)隊(duì)奔忙；
任艱難困苦蓋頂
任血水淚水流淌；
不屈的意志如紅日噴薄東方，
不懈的脈跳如海滔迸發(fā)力量！
我們把誤解當(dāng)珍珠收藏，
我們把批評(píng)當(dāng)馬達(dá)安裝；
我們把委屈拋到天外，
我們把苦惱當(dāng)春茗品嘗；
待到春風(fēng)拂面九九艷陽(yáng)，
待到圖書館前那片牡丹開(kāi)放；
我們獻(xiàn)給老師一個(gè)熱吻，
還要向?qū)W弟學(xué)妹傾訴衷腸；
一定要在書聲朗朗的早上，
一定要在晨光中的操場(chǎng)……
不能忘啊，
閱覽室連椅上的熱傍，
一塊菜餅在推讓中品嘗；
管理員投來(lái)熱辣的凝望，
我們只管暢游在知識(shí)的大海汪洋。
我們回來(lái)了，
管理員姐姐成了別人的新娘；
她說(shuō)：當(dāng)初的流言鍛煉了我的耳朵，
我和大家一起品味世事滄?！?/span>
我們回來(lái)了，
我們到母校補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；
然后，繼續(xù)奔向遠(yuǎn)方，
那是祖國(guó)瑰麗的明天，
那是中華強(qiáng)盛的音響！
無(wú)論我們走向那里，
難忘校園的四季風(fēng)光；
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊，
林陰道上的彷徨；
還有，大食堂里的杯盤叮當(dāng)，
圖書庫(kù)里醉人的馨香……
管理員大姐姐啊，
讓我們摟著肩膀，
共同向遠(yuǎn)方凝望，
看晴空里那只雄鷹，
正向著蔚藍(lán)的深處
——翱翔、翱翔！
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