教學(xué)相長(zhǎng) 退而不休
一——播撒文化火種正當(dāng)時(shí)
文/菩提樹(shù)
退休的腳步走了四年，我沿著我的教書(shū)認(rèn)知又走進(jìn)了學(xué)校。
從威海童蒙國(guó)學(xué)幼兒園走到了惠州惠臺(tái)初中部，再到東莞雅正小學(xué)部，
我每天都能遇見(jiàn)天使，他們叫我——老師！
我希望我是孩子們智慧的導(dǎo)引者，
我希望我是在花園里努力掘土培根澆水的那個(gè)園丁。
退休腳步走了四年，我沿著知行合一走在了中華志愿者的行列。
從內(nèi)蒙古鄂爾多斯草原走到了陜西“奔跑吧黃河”夏令營(yíng)，
從習(xí)主席視察的威海華夏城走進(jìn)了毛主席在江西井岡山建立的革命根據(jù)地，
從湖南衡山岳麓山書(shū)院走進(jìn)了湖南懷化康養(yǎng)敬老院，
我每天都能遇見(jiàn)同行人，他們叫我——中華志愿者！
我希望我是踐行傳統(tǒng)文化的躬耕者，
我希望我是那個(gè)高高山頂立、低低海底行的偉大義工。
退休的腳步走了四年，我把自己浸泡在中華傳統(tǒng)文化中。
從古詩(shī)新唱到《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》吟唱，
從精讀《論語(yǔ)》到建群播撒中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子，
從喜馬拉雅播音走進(jìn)荔枝平臺(tái)，四年千篇天天播，四?？v橫，
從錄制經(jīng)典誦讀《詩(shī)經(jīng)～蒹葭》微課堂到走班傳播經(jīng)典與歷史脈胳
我每天都能遇見(jiàn)同路人，他們叫我——播音老師，也稱我為傳統(tǒng)文化老師！
我希望我是那個(gè)能在夾縫里傳播文化智慧的那個(gè)人，
我希望我能與中華經(jīng)典文化牽手到老的那個(gè)最浪漫的人。
【作者簡(jiǎn)介】
菩提樹(shù)，教育工作者。曾任哈爾濱市一小學(xué)校副校長(zhǎng)、支部組織委員兼工會(huì)主席。哈爾濱市旗袍協(xié)會(huì)黨支部宣傳委員，冰城文學(xué)藝術(shù)交流社社員，南崗區(qū)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。喜歡朗誦，愛(ài)好寫作，喜歡用聲音守護(hù)童真，用文字丈量世界。亦喜亦憂，在文字里尋道，提升意識(shí)能量的自由度，明明德而至于善。
