“三鞭子”是我讀中學(xué)時學(xué)校趕馬車的車把式。
“三鞭子”本姓周，四十出頭的年紀(jì)，多說一米七的個頭，身板兒不胖不瘦，一身土布衣褂，唯有圓臉上一雙小眼睛，日常間總喜歡瞇瞇著，似是睡不醒的樣子。怎么看都是個極普通的莊戶人兒。
周師傅人看著土氣，馭馬駕車卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕巧?，方圓百里遠(yuǎn)近聞名。當(dāng)年，在車行里還盛傳著一段關(guān)于“三鞭子”的傳奇故事。
有一年夏天，周師傅去縣城拉貨，趕上了暴雨天兒。等到雨停往回趕路時，來時橫亙土馬路上的一條小河，竟然河水暴漲，湍急的水流沖垮了路基，原本一米來寬，齊腳面深的小河，已是水深沒膝，河面足有十來米寬，而且，河底積淀了厚厚的一層淤泥。兩岸過往的馬車排起了長龍，卻沒有一輛車敢涉險過河。這當(dāng)口，周師傅趕著車到了河邊，瞇縫著眼下車瞄了瞄水勢，旋即跳上馬車，揚(yáng)起馬鞭“叭”地甩出一聲清脆地爆響，接著大喝一聲“駕……”。但見轅馬和拉套的騾子直立起耳朵，揚(yáng)蹄拉著馬車沖入河道。馬車的沖勁兒斬斷了水流，河水形成一排短暫地逆流涌浪。馬車沖到了河道中間兒，這兒也是最兇險的地方。周師傅又一次奮力朝天揮出長鞭，左邊甩出一個鞭花、右邊甩出一個鞭花，隨著兩聲脆鞭在兩頭拉套騾子的耳根邊炸響，但見馬車在急流中沒有片刻滯留，一陣旋風(fēng)似地躍上了對岸。
兩岸滯留的車把式們面面相覷，眼望著周師傅趕車漸漸遠(yuǎn)去的背影，卻沒一人敢效仿周師傅的樣子揚(yáng)鞭驅(qū)馬過河。
經(jīng)此一事，周師傅憑著超凡的馭馬駕車技術(shù)，在百里車行封了神，贏得了同行的敬重。從此，也被同行叫響了“三鞭子”的綽號。
七十年代初，我家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上只有礦務(wù)局和一零五地質(zhì)隊有汽車。山里學(xué)校能有一套馬車，已是讓人羨慕，更兼駕轅的是匹高大的棗紅馬，拉套的是兩頭健碩的灰騾子，這在車行里已是響當(dāng)當(dāng)?shù)仨斉?。何況學(xué)校條件好，車把式按月也有份工資。所以，學(xué)校選聘車把式時，“三鞭子”周師傅便順理成章地進(jìn)校掌起了鞭桿子。沒過幾時，關(guān)于周師傅“三鞭子”的傳奇故事，連同“三鞭子”的綽號也一并傳進(jìn)了學(xué)校。
我自打記事起，父親便時常教誨哥哥姐姐和我：“人的一生，不論做什么，都要精益求精，只要修得一技之長，走遍天下都不怕?！蔽夷菚r雖小，這句話卻一直銘記于心。所以，我對周師傅打心里由衷地佩服。
學(xué)校學(xué)工、學(xué)農(nóng)勞動周輪到了我在的班，我主動申請分配去跟車。所謂“跟車”說白了就是做馬車的裝卸工，負(fù)責(zé)裝車和卸車，屬于純力氣活兒。但是，我心甘情愿干這個活兒，倒不是想學(xué)趕車，主要還是少年人的好奇心性，我只想藉此窺探綽號“三鞭子”的周師傅是怎么趕車的？還有啥超群的絕活兒？
還別說，第一天跟車就讓我開了眼。這一天沒出鎮(zhèn)子，跑的都是近活兒，上午一趟，下午一趟。一天下來，不單周師傅的眼睛瞇瞇著沒睜開過，就是號稱“三鞭子”的那桿鞭子也沒響過，敢情周師傅的金口更是格外金貴，什么“駕、德兒、臥、吁…”等等趕車的口令，這一路上就沒聽他喊過一個字兒。馬車卻始終跑得快、慢有節(jié)，四平八穩(wěn)。我雖然不會趕車，跟車這也是頭一遭兒，但從小到大每天路上見過的趕車把式多了。馬要提神兒，車要拐彎兒，哪個不是鞭子甩得叭叭響，又駕、又吁地可著嗓門喊。我心里想，看來周師傅這“三鞭子”的綽號真不是白叫的，確有兩把真刷子。在他的鞭下，高大健碩的馬兒不單有書本上描寫的嘶鳴嘯長空的烈性，更把馬兒溫柔和順的另一面展現(xiàn)得淋漓盡致。
這么跟了幾天車，我也多少看出點兒門道，我揣摩著周師傅趕車的絕活都在鞭頭上。其實，馬車行在路上，不論快、慢，周師傅的瞇瞇眼兒從沒打過盹兒，手里的鞭子也從沒停過搖動，而鞭子挽出地不同“鞭花”早已與鞭下的騾子、馬有了特定的默契。
跟車的活兒還真不輕省。有時，趕上貨拉的多，我一人兒又裝又卸的還挺吃勁兒。那會兒的規(guī)矩，一般車到了地兒，車把式便一邊兒抽煙、乘涼歇著去了。不過，真若有單件過重的貨物，周師傅總會主動過來搭把手；有時，早出晚歸的沒個準(zhǔn)點兒。那天跑長活，天亮出發(fā)，頂著月亮才回來。一天啥時卸車，牲口進(jìn)了廄，我和周師傅還得鍘草備好第二天的牲口飼料，全天的活兒才算結(jié)束。
轉(zhuǎn)瞬兒到了周六。可能是周末的緣故，下午沒再出車。
午休后，我和周師傅來飼料棚為牲口備足了明、后兩天的飼料，便準(zhǔn)備收工回家。
我和周師傅出了飼料棚，見馬廄的柵欄門兒敞著，我忙過去關(guān)門兒，卻發(fā)現(xiàn)馬槽子邊不見了棗紅馬，空留一副拴馬韁繩在槽梁上掛著。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，馬怎么跑了？我和周師傅都慌了神兒。
我急忙跑去問操場打球的同學(xué)。竟也沒人留意棗紅馬兒啥時跑的。
我和周師傅只好分頭漫無邊際地去找。誰知天兒都黑透了，仍然杳無音信。無奈之下，只得報了警。
周日一早，我惦著棗紅馬，吃過飯便又趕去了學(xué)校。
周師傅老遠(yuǎn)見我來了，便樂呵呵地喊著告訴我，馬找回來了。
原來，棗紅馬跑去了十幾里地外筆架山腳下的尚溝生產(chǎn)隊，一頭扎進(jìn)了隊里的馬廄。據(jù)說隊上有匹母馬，敢情棗紅馬掙脫束縛，歷險追尋愛情去了。昨晚，多虧有學(xué)生認(rèn)出是學(xué)校的棗紅馬，隊上怕學(xué)校著急，今兒一大清早兒便送了回來。
馬兒回來了，我心里一塊石頭落了地。周師傅卻不依不饒，拿著鞭子，牽著棗紅馬去了校園外靠山邊的小樹林子，嘴里嘮叨著要教訓(xùn)教訓(xùn)這膽大妄為，無組織、無紀(jì)律的馬兒。
周師傅不讓我跟著。我便在林子邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞄著。
林子里不時傳出甩鞭子的響聲，拴在樹干上的馬兒在跳，偶爾夾雜著一兩聲馬兒凄厲的嘶鳴聲。有意思地是周師傅甩兩、三鞭子，便會在馬耳朵邊嘰嘰咕咕地叨咕兩句，似在和馬兒說著什么，我不禁好奇地想，難道周師傅還懂馬語？
棗紅馬被牽出了林子。我發(fā)現(xiàn)馬身上并沒留下鞭痕。
周師傅告訴我，馬兒犯了錯，也得讓它長點兒記性。這次算是警告，下不為例。可見，真抽馬兒那兩鞭子，周師傅也收著勁兒呢！
敢情周師傅是又訓(xùn)馬，又心疼舍不得。我心里思忖著，好一個“三鞭子”周師傅啊！我是真地服了，服他甩鞭子的準(zhǔn)頭，服他挽鞭花的瀟灑，服他訓(xùn)馬、馭馬的風(fēng)采，更服他做事的殫心竭力。
一周跟車的勞動結(jié)束了，賣了一個星期的苦力，很累、很辛苦，也很有收獲?！叭拮印敝軒煾狄运驳伛S馬駕車技能，似在為父親所說地“只要有一技之長，走遍天下都不怕”的話做了最好地詮釋。
俗話說：“世上有百業(yè)千行，行行出狀元。”然而，周師傅的舉止所為再次告訴我，成功永遠(yuǎn)屬于那些做事肯上心、不惜力的人！
魯魯文學(xué)
主編/審稿：魯桂華老師
剪輯/美術(shù)：路萌
第七百六十三期
《中學(xué)生的青蔥年華 “三鞭子”》-徐龍強(qiáng)
