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小小說(shuō)
你怎么一點(diǎn)兒都不謙虛
作者 思洋
亦墨是畢業(yè)于某大學(xué)中文系的研究生，畢業(yè)后應(yīng)聘到某區(qū)機(jī)關(guān)宣傳處工作。
“亦墨，昨天讓你寫的簡(jiǎn)報(bào)你寫好了嗎”？早上一上班，牛副處長(zhǎng)問(wèn)亦墨。
“寫好了，我去打印，馬上呈報(bào)給您”，亦墨很有禮貌地回答。
片刻，他把自己昨天撰寫的簡(jiǎn)報(bào)，恭恭敬敬地送到牛副處長(zhǎng)辦公室。牛副處長(zhǎng)從亦墨手中接過(guò)簡(jiǎn)報(bào)，看了一眼畢恭畢敬地站在他面前的亦墨，然后把眼光移到那篇簡(jiǎn)報(bào)上。
亦墨筆挺地站在牛副處長(zhǎng)對(duì)面，仔細(xì)觀察著牛副處長(zhǎng)的表情，想從他臉上讀出牛副處長(zhǎng)對(duì)他撰寫的稿子是否滿意。
牛副處長(zhǎng)來(lái)自川北一個(gè)小山村，大學(xué)?？飘厴I(yè)，是學(xué)農(nóng)業(yè)水利的。上半年機(jī)關(guān)處級(jí)干部調(diào)整，他被從基層提拔上來(lái)。據(jù)說(shuō)他在基層多年，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村水利建設(shè)方面有點(diǎn)業(yè)績(jī)，因?yàn)楦麑?duì)口的崗位干部滿編，沒(méi)有空位，這樣優(yōu)秀的干部又不能不“重用”，就把他安排到了宣傳處，或許是為了表示對(duì)他成績(jī)的認(rèn)可吧。
亦墨看著牛副處長(zhǎng)，手里端著那篇簡(jiǎn)報(bào)，身體后仰靠在沙發(fā)里，一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)皺眉，一會(huì)咋吧咋吧嘴，反正看了半天，亦墨也沒(méi)有看懂牛副處長(zhǎng)對(duì)他的簡(jiǎn)報(bào)滿意還是不滿意。
“亦墨，你這篇簡(jiǎn)報(bào)嘛，整體上還可以，不過(guò)，你是中文系研究生，怎么連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)用啊”！牛副處長(zhǎng)終于從后仰的姿勢(shì)坐直，揚(yáng)了揚(yáng)手中的稿子，眼睛看著亦墨說(shuō)。
“你過(guò)來(lái)”，牛副處長(zhǎng)從沙發(fā)上起來(lái)，坐到辦公桌前，示意亦墨過(guò)來(lái)，“你看這個(gè)分號(hào)，本來(lái)應(yīng)該是半角，你怎么把它用成全角呢”？
亦墨一頭霧水的看著牛副處長(zhǎng)用手指著簡(jiǎn)報(bào)上的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
“還有這個(gè)，這個(gè)”，牛副處長(zhǎng)分別指出三個(gè)“錯(cuò)誤”，對(duì)亦墨說(shuō)。
“牛處，為什么要用半角呢，行文要求本來(lái)就是全角的”，亦墨撓撓頭，想解釋。
“你看你看，你怎么一點(diǎn)兒都不謙虛，這全角半角，在這篇簡(jiǎn)報(bào)中的作用能一樣嘛”，牛副處長(zhǎng)很自信地說(shuō)，“用半角才能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)咱們的工作業(yè)績(jī)認(rèn)可，你用全角，領(lǐng)導(dǎo)肯定覺(jué)得咱們的工作沒(méi)有創(chuàng)意，領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可，你寫這簡(jiǎn)報(bào)還有什么意義”！
“那用全……”，亦墨還想再解釋。
“去吧去吧，你們這些年輕人啊，一點(diǎn)都不謙虛，這樣怎么能進(jìn)步呢。不要覺(jué)得自己多讀了幾年書，就什么都懂。要學(xué)會(huì)，把課堂上的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合嘛”！
亦墨拿著牛副處長(zhǎng)遞過(guò)來(lái)的簡(jiǎn)報(bào)，耷拉著腦袋，走出處長(zhǎng)辦公室。
他不知道這三處“錯(cuò)誤”，自己應(yīng)不應(yīng)該去改正。
思洋，北京人 軍旅生活近三十年，上校軍銜。轉(zhuǎn)業(yè)后任某中央單位人事處長(zhǎng)，黨委辦公室主任，記者，主編等。有詩(shī)歌、散文發(fā)表和出版。
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