快板書《關(guān)心下一代》 對(duì)我的啟示
作者：王涵宇 (男.13歲)
星期六的下午陽光明媚,火老師讓一些同學(xué)表演了一段快板,快板的題目叫《關(guān)心下一代》,聽完之后,我思緒萬千......
上小學(xué)的時(shí)候,老師總是說:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后要報(bào)效祖國。到了初中依然能聽到老師這樣的教誨，可我也只是左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
直到聽完這段快板之后,我才對(duì)之前老師講的那些有所感悟。其中，令我記憶最深的一句話是:下一代是未來,猶如百花向陽開;萬物需要陽光哺育,社會(huì)進(jìn)步離不了下一代。
對(duì)呀！社會(huì)進(jìn)步需要下一代來創(chuàng)造?？涩F(xiàn)在的孩子稍有一點(diǎn)成績(jī)就會(huì)得意洋洋、驕傲自滿。而驕傲就會(huì)像關(guān)羽在鎮(zhèn)守荊州時(shí),雖然取得過輝煌的戰(zhàn)績(jī),但他在大軍出征時(shí)掉以輕心,導(dǎo)致荊州失守,自己在麥城被擒獲并處決。所以，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們必須做一名不甘落后、奮發(fā)有為的好孩子。
抗戰(zhàn)時(shí)期，無數(shù)的孩子忍饑挨餓，隨時(shí)還會(huì)受到敵人的迫害。但他們中敢于斗爭(zhēng)、敢于犧牲的孩子比比皆是。如王二小，他才12歲，但他機(jī)智勇敢。在一次放牛中他以身入局，將敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈，可他壯烈犧牲。如今，在社會(huì)主義光芒的照耀下，我們衣食無憂、幸福美滿。如果我們不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，我們?cè)趺磳?duì)得起為我們?nèi)缃衩篮蒙顮奚母锩拜吥兀?/span>
讓我們樹立報(bào)效祖國、報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效父母的遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)、天天向上，爭(zhēng)做一名合格的新時(shí)代好少年！
作者初次寫命題作文，出手就不凡。由原作《關(guān)心下一代》引申、聯(lián)想到了其他相關(guān)內(nèi)容，而且能夠聯(lián)系自己的實(shí)際，過度自然。主題明確，選材恰當(dāng)，表述清楚，語句通順，文章的開篇、正文、結(jié)尾都表述得不錯(cuò)。作者有相當(dāng)好的文字表達(dá)基礎(chǔ)，只要堅(jiān)持，寫會(huì)成為一名寫手，加油！
