山東寫(xiě)作
結(jié)識(shí)有緣人 賞析《海姑娘》
——現(xiàn)代新詩(shī)選《海姑娘》讀后
文/徐承彬
《海姑娘》是吳亮汝老師最近出版的一本詩(shī)集,也是他新詩(shī)選的代表作之一。
我第一次聽(tīng)說(shuō)《海姑娘》,是在參加牟平朋友女兒的歸寧喜宴上,我跟吳老師臨席而坐。在交流中,吳老師說(shuō),他要出一本詩(shī)集--名叫《海姑娘》。
久聞吳亮汝老師大名,他先后在《詩(shī)刊》《詩(shī)選刊》《解放軍歌曲》《詩(shī)潮》《福建文學(xué)》《山東文學(xué)》《世界詩(shī)人》《葡萄園詩(shī)刊》《大風(fēng)箏》《新樂(lè)府》等刊物上發(fā)表了大量詩(shī)歌,作品多次入選各種選集并獲獎(jiǎng)。因此,他的《海姑娘》讓我充滿了期待。
我第二次聽(tīng)說(shuō)《海姑娘》,是我們一起在濟(jì)南開(kāi)會(huì)。我聽(tīng)吳亮汝老師說(shuō)《海姑娘》已經(jīng)出版了,我比他還高興!有文友問(wèn)我:“你看過(guò)這本詩(shī)集?”我說(shuō):“還沒(méi)有呢!只是第二次聽(tīng)說(shuō)。”
吳老師把《海姑娘》帶到了濟(jì)南。在賓館里,我有幸見(jiàn)到了《海姑娘》的芳容。在山東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì)上,吳老師的《海姑娘》榮獲了“優(yōu)秀研究成果一等獎(jiǎng)”。我高興地向吳老師表示祝賀!
開(kāi)完了會(huì),吳老師就發(fā)來(lái)微信說(shuō):郵一本《海姑娘》給我。我把收件信息告訴他第三天,《海姑娘》就送到了我的手里。
我解開(kāi)包裹,《海姑娘》一下子就呈現(xiàn)在我的面前。書(shū)的封面上,海姑娘端坐在礁石上,目視著遠(yuǎn)方;海鷗在天上哀鳴,海浪在洶涌起伏--這幅畫(huà)像向?qū)б粯宇I(lǐng)著我開(kāi)啟了閱讀模式。
在書(shū)的扉頁(yè)上,有作者的墨寶--“徐承彬文友:惠存雅正,二次相聚,談詩(shī)論文,好不快哉,人生能有幾回搏?加油!忙專業(yè),忙寫(xiě)作,悠著點(diǎn)。吳亮汝2023.11.12”這是一段蒼勁有力的鋼筆字,飽含著兄長(zhǎng)一般的理解和鼓勵(lì),也彰顯著詩(shī)人獨(dú)有的豪邁和情懷。
《海姑娘》詩(shī)集,一共收錄了78首現(xiàn)代新詩(shī)。分別由“上篇:現(xiàn)代新詩(shī)”和“下篇:詩(shī)論詩(shī)評(píng)”組成。在“現(xiàn)代新詩(shī)”里,又分成五輯。
可能因?yàn)槲乙灿羞^(guò)軍旅生涯,所以我對(duì)“軍旅之歌”,格外喜歡。吳老師把《海上蛟龍》這首詩(shī)寫(xiě)活了。閱讀中,我仿佛看到一名海防戰(zhàn)士,為了學(xué)游泳而苦練技能,晚上做夢(mèng)都在劈波斬浪。在武裝泅渡中,他取得了優(yōu)異的成績(jī),并登上了光榮榜。詩(shī)配圖更是妙趣橫生,給人一種身臨其境的感覺(jué)。
《強(qiáng)渡》說(shuō)的是“蛟龍過(guò)江斬兇頑”的故事。這首詩(shī),把一場(chǎng)軍事演練活靈活現(xiàn)地躍然紙上。作者用詩(shī)的語(yǔ)言告訴我們:沒(méi)有人民的軍隊(duì),便沒(méi)有一切。
《蓮子塘》也是一首描寫(xiě)軍民魚(yú)水情的佳作“野營(yíng)的戰(zhàn)士從塘邊路過(guò), 老大娘端來(lái)香噴噴的蓮子讓?xiě)?zhàn)士嘗”老大娘就是老百姓的縮影,戰(zhàn)士就是子弟兵的代表。
《相思樹(shù)》第一段“南方的相思樹(shù) 在北方的漢子 眷念的瞳仁里 日日夜夜 月月年年 已眺望成一道 永恒亮麗的風(fēng)景”讀起來(lái),很有代入感,北方漢子對(duì)南方海濱——從戎之地的懷戀,全集中體現(xiàn)在海邊那一棵棵茂密翠綠的相思樹(shù)上。多么鮮明而又富有內(nèi)蘊(yùn)的意象,令人叫絕。
《海姑娘》是這本詩(shī)集的代表作,單看題目,就吸引讀者。吳老師創(chuàng)作《海姑娘》的靈感,是從報(bào)紙上看到的一則信息而產(chǎn)生了靈感。他將想象力發(fā)揮到極致,創(chuàng)作了這首膾炙人口的好詩(shī)。他反復(fù)修改后,寄給了北京人民廣播電臺(tái),很快就被電臺(tái)制作成配樂(lè)朗誦詩(shī)播出。在當(dāng)時(shí),引起了不小的轟動(dòng)?!逗9媚铩泛髞?lái)還被中央戲劇學(xué)院的語(yǔ)文教材采用。不僅是很多人聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)的播出,而且還有不少人從電視上看到了詩(shī)朗誦場(chǎng)景。最有意思的是,為了認(rèn)真收聽(tīng)《海姑娘》的詩(shī)朗誦,還引出了很多花絮來(lái)--其中有吳老師轉(zhuǎn)業(yè)后的同事,他 一邊聽(tīng)收音機(jī),一邊燒火做飯,因?yàn)樘珜P闹轮玖?,結(jié)果把鍋燒干了。吳老師一想起同事找他賠鍋的笑話來(lái),就讓人忍俊不禁。吳老師的母親也聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)的朗誦,只說(shuō)了兩個(gè)字“揪心”。
《海姑娘》第二輯“投槍匕首”,就像題記中寫(xiě)的那樣醒目:面對(duì)邪惡與貪婪,我,擲出了一柄柄犀利的飛刀!在這輯里,有12首作品?!队曛杏瘟荷健分小昂脻h為什么笑?--人民的江山定了位;英雄們?yōu)楹未箿I?--扮作公仆的貪官,仍在敲骨吸髓!”這首詩(shī),既有對(duì)好漢們的敬佩,也有對(duì)貪官污吏們的憎惡。仿佛看到他站在梁山的黑風(fēng)口大聲疾呼:“李逵呵,你什么時(shí)候下山?用手中的板斧,砍翻那些鳥(niǎo)賊!”這首創(chuàng)作于1990年的作品,今天讀起來(lái),仍有極其深刻的含義。
《碩鼠》一詩(shī),寫(xiě)出了作者對(duì)貪官污吏前仆后繼連連被曝光現(xiàn)象的憎惡與無(wú)奈!他在呼喚我們的黨,我們的人民,聯(lián)起手來(lái),瞪大眼睛,斬?cái)嘁粭l條黑手,從而穩(wěn)固我們祖國(guó)大地的基座——不要讓它們挖透,掏空!
第三輯故土行吟,有31首詩(shī)。“生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呵,那里有我終生眷戀的熱土與親人?!眳抢蠋煹念}記包含了他對(duì)故土的無(wú)限熱戀。
在這一輯里,《童年的冰雹》給我的感觸最深,詩(shī)里面那個(gè)頑皮的小孩,把提蔞倒扣在頭上的媽媽,宛如我母親在雨地里找我的情景。這首詩(shī)寫(xiě)得情感深摯而又貼近生活,令人心動(dòng)。
《幸?!愤@首詩(shī),提到了“什么是幸福?”幸福固然有千萬(wàn)種,但是作者卻僅用了兩個(gè)對(duì)比就把幸福提升到了一個(gè)無(wú)與倫比的高度,即“對(duì)比亡國(guó)奴的昨天”“對(duì)比戰(zhàn)火中的孩子”,吳老師把什么是幸福詮釋得非常透徹到位。
這一輯的每篇作品,都是作者生活中的感悟。讀到情濃處,能催人淚下;讀到童年往事,讓人記憶猶新。
第四輯海濱詩(shī)箋,有23首。是作者對(duì)新的生活環(huán)境,敏銳地觀察,詩(shī)性地吟唱。體現(xiàn)了作者深重的憂患意識(shí),審美追求。如:《海蚌女神》,《冬天的小漁港》《老林砸鐵》等,十分耐讀。
第五輯國(guó)際視野,有7首。是作者對(duì)國(guó)際風(fēng)云的看法和對(duì)世界和平的期盼。《鬼城》,《俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)》,曾得到國(guó)際友人,及眾多詩(shī)友的激賞。吳老師是一位憂國(guó)憂民憂天下的詩(shī)人,他的詩(shī),令我驚嘆和佩服!
下篇:詩(shī)論詩(shī)評(píng)11篇。吳老師不僅詩(shī)寫(xiě)得出類拔萃,而且詩(shī)論詩(shī)評(píng)亦寫(xiě)得深刻獨(dú)到。他用詩(shī)人的眼睛看詩(shī)人的詩(shī),為自己更為他人尋到了新的創(chuàng)作方向。
……
總之,《海姑娘》這本詩(shī)集,可謂圖文并茂的上乘之作。讀《海姑娘》,需要靜心而坐,泡一壺香茗,慢慢地細(xì)品。因?yàn)?,吳老師把?shī)人的才華和情感都藏在了每一首詩(shī)里。
可惜,我是一個(gè)上班族,每次只能看上一首或兩首??偸潜辉?shī)中的情感和場(chǎng)景所吸引,所左右。有一天,我正沉浸在《海姑娘》的詩(shī)境中,吳老師發(fā)微信來(lái)說(shuō):他要開(kāi)《海姑娘》詩(shī)集研討會(huì),想邀請(qǐng)我參加。我當(dāng)時(shí)因工作太忙不能赴約,謹(jǐn)向他表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福和歉意。后來(lái),吳老師又說(shuō):他考慮到冬天天寒,大雪頻降路滑,研討會(huì)時(shí)間后推再定。
我這才知道,吳老師真把《海姑娘》當(dāng)成了自己的孩子,跟身邊最親的人、最好朋友分享心中喜樂(lè)的最好方法,就是通過(guò)開(kāi)研討會(huì)--給孩子一個(gè)開(kāi)枝散葉的機(jī)會(huì)。我對(duì)此,表示理解并贊同。
吳亮汝老師以詩(shī)歌寫(xiě)作為主。同時(shí),也兼寫(xiě)其他文學(xué)作品,他的散文作品經(jīng)常在文學(xué)微刊、報(bào)刊上發(fā)表,得到了廣大文友的尊重和愛(ài)戴。吳亮汝老師是膠東散文百花園里的常青樹(shù)!在新的一年,我企盼他有更多的佳作問(wèn)世。

作者簡(jiǎn)介:
徐承彬,筆名威海天空,1964年出生,山東省威海市人,退伍軍人,中共黨員,全國(guó)物業(yè)管理師,國(guó)家注冊(cè)二級(jí)建造師,中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,山東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)會(huì)員,山東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)煙威寫(xiě)作聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng),作品散見(jiàn)《威海晚報(bào)》《煙臺(tái)日?qǐng)?bào)》《齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)》《黃海散文微刊平臺(tái)》《中國(guó)鄉(xiāng)村》《丹崖》《軍綠》。作品收錄于《2023膠東散文年選》《膠東散文十年作品精選(2013-2023)》。有十余篇作品在各類征文比賽中獲獎(jiǎng)。個(gè)人首部散文隨筆集《老徐文集》入選“山東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)寫(xiě)作叢書(shū)”系列。


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