精華熱點(diǎn) 編者按:我市作家賀煥明的中篇小說(shuō)發(fā)表在省級(jí)文學(xué)季刊《渤海風(fēng)》2023年第4期,為滿足文友和讀者的心愿,本刊特選取部分章節(jié)連載。

《風(fēng)雨彩虹路》導(dǎo)讀
青年題材小說(shuō)《風(fēng)雨彩虹路》以彩虹為主弦律,以賀雨虹的成長(zhǎng)為主線,呈現(xiàn)鄉(xiāng)村螻蟻般生存著的蕓蕓眾生像。作者特意多次描寫了彩虹或七彩虹,如第一章刻意描述的細(xì)節(jié):“星子老師在教學(xué)生畫畫時(shí)提問(wèn): ‘……,彩虹象征著什么美好的事物呢?’燕子回答說(shuō):‘象征著幸福?!旰缁卮鹫f(shuō):‘象征著理想?!幼踊卮鹫f(shuō):‘象征著愛(ài)情?!蠋熆偨Y(jié)說(shuō):‘總之可以象征一切美好的事物?!辈屎纾耐兄@些青少年對(duì)未來(lái)生活的美好期待,也是作者為作品增添亮色的巧妙手法。作品中無(wú)論喜怒哀樂(lè),彩虹的出現(xiàn)都有著豐富的含義。如賀雨虹病了,星子老師把他背回家,及時(shí)治療,他看到天上的彩虹里出現(xiàn)星子老師的形象。秦老師和白芬芬死后,他看到天空中兩道彩虹,也是美的象征。戀愛(ài)中的同學(xué)月琴和張亮一起看彩虹,甚至還有歐陽(yáng)老頭死后,天空中出現(xiàn)一道彩虹?!R雨虹的奮發(fā)努力,終究換來(lái)了破繭成蝶,最后小說(shuō)圓滿結(jié)局:在他去上大學(xué)的路上,一道彩虹飛架在他的家鄉(xiāng)寶山村,符合《風(fēng)雨彩虹路》想要表達(dá)的思想:“人生就是要走過(guò)風(fēng)雨,擁抱彩虹。不管在人生的道路上遇到什么風(fēng)雨,只要眼里有彩虹,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!辟R煥明的題記寫道。
這是一部反映青年成長(zhǎng)的勵(lì)志小說(shuō),也是一部反映社會(huì)變遷與人情冷暖的小說(shuō)。它從雨過(guò)天晴天空中的彩虹開(kāi)始寫起,也是主人公名字的由來(lái),還交代了主人翁賀雨虹的家世,以此為起點(diǎn)牽引出生活在龍泉村的故事。年少的賀雨虹才十二歲,愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)好。但性意識(shí)也萌動(dòng)了,暗中看一些如《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅樓夢(mèng)》的書籍,對(duì)戀愛(ài)以及男女之事懵懵懂懂。歌德的《少年維特之煩惱》這本書里說(shuō):“哪個(gè)少男不多情,哪個(gè)少女不懷春?!鼻啻浩诘纳倌猩倥盒拿葎?dòng),彼此思慕,開(kāi)始對(duì)周圍異性產(chǎn)生好奇,本是再尋常不過(guò)的事。和路遙的《人生》一樣,作品展示了賀雨虹青年時(shí)代的一段刻骨銘心的生命歷程:對(duì)白芬芬近乎悲劇的初戀,對(duì)巧英錯(cuò)誤的單戀,杏子在他考上大學(xué)后的糾纏……在小說(shuō)中可以看到許許多多青少年的影子。他們活躍在這篇敘述農(nóng)村青年成長(zhǎng)的小說(shuō)里,體現(xiàn)了作者對(duì)世事的深刻觀察與考量,把村里鄰里、婚姻家庭生活、還有倫理和所涉及的社會(huì)問(wèn)題等等形之于文字,讓讀者仿佛回到了那個(gè)時(shí)代。 (江西省作協(xié)會(huì)員鄒麗卿點(diǎn)評(píng))
第一章
在寶山鄉(xiāng)龍泉村有一所小學(xué),叫龍泉小學(xué)。學(xué)校座落在寶山腳下,不遠(yuǎn)處有一條小溪,叫“龍鳳溪”,有一口井叫“翰林井”。原來(lái),這里出了一個(gè)進(jìn)士,還當(dāng)上了翰林,所以這里的老百姓把它叫做“翰林井”。這條小溪的源頭在不遠(yuǎn)處的龍泉自然村,村口有三棵近二百年的古桂花樹(shù)。古桂花樹(shù)也是這個(gè)進(jìn)士種的。龍泉村里住著一個(gè)世代以耕讀為本的賀氏家族。本文的主人公賀雨虹便是賀氏家族一戶人家的孩子。
賀雨虹的母親生了九個(gè)孩子,六男、三女。他排行第五。他上面有一個(gè)姐姐二個(gè)哥哥。他們姊妹九人就像是樓梯等一樣,相隔二、三歲一個(gè),還有兩對(duì)雙胞胎。這么多孩子怎么帶大?首先是祖母幫著帶,后來(lái)是大的帶小的。穿的也是大孩子穿過(guò)以后,留給小的再穿。或把大人的衣服改小,給孩子穿。后來(lái),賀雨虹的伯父、伯母沒(méi)有生孩子,賀雨虹父母就把二弟和妺過(guò)繼給他們做兒女。
有人說(shuō)女人生孩子就像死神面前隔張紙,生一次孩子就要過(guò)一次鬼門關(guān)。賀雨虹母親可是生了九個(gè)孩子,其中兩對(duì)雙胞胎,過(guò)了七次鬼門關(guān)。那時(shí)都是村里一個(gè)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的女人接生。有一次,母親生第二對(duì)雙胞胎時(shí),位子不正,生不下來(lái)。父親在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)接生婆說(shuō),大人和孩子只能保一個(gè)時(shí),父親無(wú)奈地說(shuō):“保大人吧?!笨磥?lái)也只得保大人了,請(qǐng)來(lái)的郎中便讓母親吃了摧生藥。兩個(gè)孩子下來(lái)的時(shí)候,有一個(gè)還有點(diǎn)動(dòng),接生婆便口對(duì)口做人工呼吸,救活了一個(gè)。父母對(duì)接生婆千恩萬(wàn)謝,以后經(jīng)常去走往,并叫孩子們都不要忘恩。
賀雨虹出生的時(shí)候正好雨后天上出現(xiàn)了一道彩虹,父親便把他的名字叫做“雨虹”,希望他長(zhǎng)大后,有美好的理想,有好的作為。
賀雨虹長(zhǎng)到十二歲,看到好看的妹仔,他心尖兒上便會(huì)涌起一種如饑似渴的愛(ài)慕之情。他咽著口水,總想多瞅那么幾眼。那時(shí),他還拖著青鼻涕,屁股上的黃都沒(méi)有收呢。但他終究還只是個(gè)孩子,對(duì)男女之間的那事并不真正知道個(gè)味兒。
在班上,賀雨虹的學(xué)習(xí)成績(jī)最好。為此,他從學(xué)習(xí)委員一直當(dāng)?shù)搅税嚅L(zhǎng)。
他喜歡看有趣兒的小說(shuō)。一次,他看到《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾和冬妮婭小小年紀(jì)就談戀愛(ài)的那些片段,心里就感到怪癢癢兒的。 看了《紅樓夢(mèng)》寶玉和襲人初試云雨情的情節(jié)兒,賀雨虹心中也會(huì)生出那種邪念來(lái)。那時(shí)沒(méi)有健康的性教育,他當(dāng)然不知道這是性意識(shí)的萌芽,是正常的生理現(xiàn)象。
上課時(shí),他對(duì)那個(gè)眼睛又大又黑亮、鼻梁高高、身段兒苗條、皮膚有點(diǎn)黝黑的女同學(xué)燕子,老喜歡回過(guò)去頭瞄上幾眼,撩得那女同學(xué)總是眼光兒一閃便害羞地低下頭去。
不過(guò)他和同桌的女同學(xué)杏子卻界線分明,還在桌子中間用小刀劃了一條線,誰(shuí)都不肯過(guò)線。坐凳子也是一個(gè)坐一頭,中間離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
賀雨虹的學(xué)習(xí)成績(jī)好,同桌的女同學(xué)要抄他的作業(yè),他堅(jiān)決不肯,可燕子要抄,他便讓給她抄了。
離學(xué)校不遠(yuǎn)處的那條四季長(zhǎng)流的小溪,小溪旁邊的泉水井清澈見(jiàn)底,學(xué)生們口渴了便會(huì)到那里去喝水。有一天下課后去了幾十個(gè)同學(xué),排著隊(duì)去泉水井里掬水渴。快打上課鈴了,賀雨虹帶了一只杯子,打了一杯水,見(jiàn)燕子還沒(méi)喝到水,便把水遞給她喝。這時(shí),同桌的杏子把杯子搶了過(guò)去,說(shuō):“賀雨虹,你也太偏心了吧?我和你同桌,你都不讓我喝,卻要給燕子喝!”賀雨虹只得又去灌了一懷泉水。杏子、燕子和其他同學(xué)都跑去上課了。這時(shí)上課鈴響了,賀雨虹拼命跑呀跑,可是還是遲到了,讓老師罰了站。
放學(xué)的時(shí)候,賀雨虹和杏子、燕子等幾個(gè)同學(xué)相邀去小溪里抓螃蟹。杏子膽子大,也跟著掏螃蟹洞。賀雨虹很快很掏到了一只,拔掉了它的兩只蟹鰲,洗洗便往嘴里丟。燕子看了不由尖叫起來(lái)。這時(shí),杏子也發(fā)出驚叫聲,原來(lái)她被一只螃蟹咬了。賀雨虹趕緊從她手上把那只咬她的螃蟹拿下來(lái)。杏子的手指被咬出了血呢。賀雨虹連忙從河岸上拔了一把馬齒菜,嚼爛后敷的杏子手上。
賀雨虹也特喜歡皮膚白凈、中等身材的漂亮女老師羅星子。她說(shuō)話時(shí)露出一口潔白整齊的牙齒,兩只漂亮的酒窩兒忽深忽淺,嗓音兒甜亮亮的。
星子老師也特別喜歡賀雨虹,讓他當(dāng)上了一班之長(zhǎng)。
那時(shí),學(xué)校有早敬儀式,早上一來(lái)到學(xué)校,隨著上課的鈴聲,他走上講臺(tái),站在星子老師身邊,舉起小紅書,神色莊嚴(yán)地望著墻上的毛主席像,帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀那貼在墻上的祝詞: “敬祝我們心中最紅最紅的紅太陽(yáng)毛主席萬(wàn)壽無(wú)疆!萬(wàn)壽無(wú)疆!萬(wàn)壽無(wú)疆!敬祝林副統(tǒng)帥身體健康!永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)健康!”
他便會(huì)感受到全身熱血沸騰,心里便會(huì)冒出一種無(wú)名的神圣感。他心中還莫名其妙地涌起一種對(duì)星子老師愛(ài)慕的感情,象貓爪兒一樣抓他的心。
這天,星子老師上圖畫課,她教同學(xué)們畫一首彩虹,用赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的蠟筆彩色。老師也用這七種顏色的粉筆彩色,她提問(wèn)說(shuō):“同學(xué)們知道彩虹的來(lái)由嗎?”見(jiàn)沒(méi)有人舉手,老師指名要杏子回答,杏子回答不出來(lái)。 賀雨虹舉手回答說(shuō):“彩虹是由雨后天上的小水珠經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射形成的七種顏色的圓形圖案?!毙亲永蠋熣f(shuō):“你回答的還不夠全面,其實(shí)彩虹的顏色不止七種,只是我們的眼睛對(duì)這七種顏色的分辨率高,而且只有太陽(yáng)和雨珠簾形成42度的夾角才能形成彩虹,有時(shí)特彩虹還不止一道,有二道的,甚至是幾道的?!崩蠋熡謫?wèn)另一個(gè)學(xué)生燕子:“燕子同學(xué),你說(shuō)過(guò)有關(guān)彩虹的傳說(shuō)嗎?” 燕子紅著臉搖頭說(shuō):“沒(méi)有?!?/span>
還是雨虹舉手回答說(shuō):“傳說(shuō)是天神共工用頭頂破了天,女媧用七種顏色的石頭補(bǔ)天,形成了彩虹?!?/span>
星子老師滿意地說(shuō):“賀雨虹回答得很好!說(shuō)明他不只是學(xué)了課本上的的知識(shí),還學(xué)了課本以外的知識(shí)?!?/span>
最后,星子老師問(wèn):“下面請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)回答一下,彩虹象征著什么美好的事物呢?”
燕子回答說(shuō):“象征著幸福?!?/span>
雨虹回答說(shuō):“象征著理想?!?/span>
杏子回答說(shuō):“象征著愛(ài)情?!?/span>
……
老師總結(jié)說(shuō):“總之可以象征一切美好的事物?!?/span>
有一天上算術(shù)課,他突然感到腹痛,臉色蒼白,頭上出冷汗。
數(shù)術(shù)老師叫來(lái)了班主任星子老師。星子老師見(jiàn)他病了,急得不得了,便把他背起來(lái),往家趕。
這時(shí),下起了大雨。星子老師背著賀雨虹,手里撐著一把紅雨傘,映著她秀氣的臉兒,好看極了。
賀雨虹扒在星子老師背上,聞著她秀發(fā)的馨香,病也似乎好了許多。
星子老師生怕賀雨虹被雨淋濕了,把雨傘向背后靠,自已的頭部和前身都淋濕了。
星子老師把他背回家后,因?yàn)橛姓n,便離開(kāi)了。母親便把他背到醫(yī)院看醫(yī)生。原來(lái),他是得了脅膜炎。好在及時(shí)送醫(yī)院治療,吃了藥,打了針,便沒(méi)事了。
這時(shí)已是下午,回家的路上,雨過(guò)天晴,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,很是好看。賀雨虹看到那道彩虹上有一個(gè)女子的倩影,那笑靨,那眼睛,那苗條的身段,不正是星子老師嗎?
小學(xué)畢業(yè)典禮的那天,學(xué)校舉行全校師生大會(huì),他看見(jiàn)漂亮的星子老師竟然哭了,
那亮閃閃的淚珠,從她那好看的杏眼兒里滾落下來(lái),象露珠兒打濕了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,又像閃亮的小溪流似地溢下來(lái),溢過(guò)她那月亮般白晰的臉寵。她掩過(guò)臉去,偷偷將淚拭掉。
賀雨虹心里也很傷心,鼻子酸酸的, 眼睛也濕潤(rùn)了。他眨了一下眼睛,有撲閃閃的淚光。
他聽(tīng)見(jiàn)身邊的女同學(xué)在嗚嗚咽咽地哭。大人們都說(shuō)男兒有淚不輕彈,他克制住自己,沒(méi)有哭。杏子、燕子和不不女同學(xué)都在嚶嚶地哭,一些頑皮的男同學(xué)還在吃吃地笑。
對(duì)星子老師的那種愛(ài)慕的感情,象貓爪兒一樣抓他的心。盡管他不愿意, 但還是依依不舍地離開(kāi)了寶山小學(xué),離開(kāi)了星子老師,去寶山鎮(zhèn)中學(xué)讀初中。
好一陣子,他的心里卻象是沒(méi)了巢的鳥(niǎo)兒,空落落的。(未完待續(xù))
作家簡(jiǎn)介

賀煥明,筆名貝奇、西江、龍?zhí)凉鹱樱?,漢族,江西萍鄉(xiāng)人,大學(xué)文化,中國(guó)農(nóng)工民主黨員。安源區(qū)作協(xié)主席、江西省作家協(xié)會(huì)、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)、音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)、微型小說(shuō)學(xué)會(huì)、報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。
1975年起在《安源文藝》《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》《萍鄉(xiāng)廣播電視報(bào)》《星火》《科學(xué)詩(shī)刊》《江西日?qǐng)?bào)》《光華時(shí)報(bào)》《華西都市報(bào)》《新農(nóng)村 文學(xué)縱橫》《詩(shī)詞月刊》《奔流》《渤海風(fēng)》《今古奇觀》等和網(wǎng)刊發(fā)表詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、報(bào)告文學(xué)、文學(xué)評(píng)論等作品300余萬(wàn)字,并出版有詩(shī)集《走向珠峰》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《史鏡 大國(guó)忠魂》,其中詩(shī)集《走向珠峰》獲國(guó)土資源作協(xié)第三屆寶石文學(xué)提名獎(jiǎng),《史鏡》獲萍鄉(xiāng)市政府小說(shuō)創(chuàng)作三等獎(jiǎng)、中國(guó)作家世紀(jì)論壇銀獎(jiǎng),短篇小說(shuō)《血色黎明》獲《文藝報(bào)》、《中國(guó)作家》年度創(chuàng)作獎(jiǎng),報(bào)告文學(xué)《紅星閃閃照安源》獲省檔案館、江西日?qǐng)?bào)紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年征文優(yōu)秀獎(jiǎng)等。






