【梁?jiǎn)⒊摹叭阶x書法”】
作為我國(guó)近代的大學(xué)問家，梁?jiǎn)⒊瑢戇^《讀書法》《治國(guó)學(xué)雜話》等文章，專門論述讀書方法和治學(xué)方法的問題。
對(duì)于讀書，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為要掌握三個(gè)步驟，即鳥瞰、解剖、會(huì)通。只有通過這三個(gè)步驟閱讀書籍，才能真正地理解書中的要點(diǎn)，理解作者的思路，輸出自己的想法。
所謂鳥瞰，我們可以理解為泛讀的一種，就是粗略地讀，或者說是幾段幾段地粗讀，幾頁(yè)幾頁(yè)地翻閱，快速地把書翻看結(jié)束。在這個(gè)階段，我們可以采取讀取標(biāo)題以及加粗語(yǔ)句的方法，鳥瞰整本書。從目錄中大致了解整本書的結(jié)構(gòu)、大致內(nèi)容，而書中的加粗語(yǔ)句，則為鳥瞰全書提供了便利，一般而言，書籍中加粗的部分，正是作者、圖書編輯覺得特別重要的部分，也是某個(gè)章節(jié)、某段文字中最精華的濃縮，我們可以通過這些加粗的部分，大致了解作者想表達(dá)的內(nèi)容，不至于遺漏重點(diǎn)。
所謂解剖，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為：“極陳舊的極麻煩的，然而實(shí)在是極必要的。”在讀書的時(shí)候摘抄或者記筆記就是看起來極麻煩，卻又是極必要的方法。許多人會(huì)羨慕那些文豪大家旁征博引的能力，殊不知他們都是靠一字一句作筆記積累而得來的。在讀書的時(shí)候用筆，一來是標(biāo)記重點(diǎn)，覺得要反復(fù)讀，深入研究的地方打上著重符號(hào)，二來是及時(shí)將讀書時(shí)的感悟記錄在書旁，三來是將對(duì)自己有用，未來可以借鑒的語(yǔ)句記錄在本子上。
所謂會(huì)通，是融會(huì)貫通，由內(nèi)到外、由此及彼，將書全面徹底了解。讀書的最終目的是產(chǎn)出自己的知識(shí)，提升自己的能力。讀書就是這樣，通過總結(jié)，回顧整本書的核心觀念，考驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。
此外，梁?jiǎn)⒊€提出過和別人進(jìn)行討論的方法?！耙胝莆找槐緯凶钣袃r(jià)值的內(nèi)容，最好的方法莫過于同別人一起對(duì)書本內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和討論了?！蔽覀兛梢院团笥炎x同一本書，互相提問，討論每個(gè)議題，發(fā)現(xiàn)自己沒有關(guān)注到的重點(diǎn)，進(jìn)行討論，拓展思路。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，要學(xué)會(huì)讀書，需要加強(qiáng)訓(xùn)練，并要求他的子女能夠加強(qiáng)讀書后的背誦練習(xí)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用書中的文句。
讀書是獲取信息、知識(shí)、智慧的方式，讀書也需要有正確的方法。梁?jiǎn)⒊摹叭阶x書法”，為我們提供了新的思路和便捷方式。
