劉杏麗簡(jiǎn)歷： 劉杏麗，筆名大月亮，女，七零后，湖南省安鄉(xiāng)縣黃山頭鎮(zhèn)小學(xué)教師。中師學(xué)歷，曾下海游歷，自學(xué)大學(xué)課程。2011年自費(fèi)出版詩(shī)集《玉女心經(jīng)》，短詩(shī)《虛幻的美》上過《新詩(shī)典》，短詩(shī)《瘋子》上過《詩(shī)刊》。2015年獲得縣首屆青年文學(xué)獎(jiǎng)，2017年獲得中國(guó)作協(xié)主辦的首屆詩(shī)酒文化大會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)里編寫和講授詩(shī)歌教材，協(xié)助鎮(zhèn)里摘得“中華詩(shī)詞之鄉(xiāng)”桂冠。2021年成立小荷詩(shī)社，印刷《小荷集》，致力于兒童寫詩(shī)的培養(yǎng)。目前，長(zhǎng)篇小說《破繭成蝶》與詩(shī)集《帶兵記》正在緊張創(chuàng)作中。
23、鶴鳴于皋
阿林的動(dòng)靜鬧得有點(diǎn)大，連鄉(xiāng)里都知道了。鄉(xiāng)長(zhǎng)郭佳鑫帶著一大群干部，還有一些小學(xué)的校長(zhǎng)來(lái)聽課，說是要把阿林的經(jīng)驗(yàn)向全鄉(xiāng)推廣。阿林有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，把韓林子和小芳寄給他的書籍、柚子借給他的雜志全都擺上，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)富五車的環(huán)境。還有阿林父親給他買的書，阿林父親是一個(gè)愛書的人，但是讀不怎么懂，于是希望兒子能讀懂。
另外阿林還組織學(xué)生寫了手抄報(bào)、歡迎標(biāo)語(yǔ)，插上小彩旗，像是過節(jié)般，氣氛幾下就烘托到位了。柚子爸爸道士趙明磊，在柚子的一再央求下，還寫了一個(gè)小荷詩(shī)社的招牌，送到學(xué)校，這下萬(wàn)事俱備了。
檢閱的日子到了，鄉(xiāng)長(zhǎng)的人馬熱氣騰騰地殺到，阿林忍著小激動(dòng)，沉著迎客。參觀完布展的內(nèi)容，鄉(xiāng)長(zhǎng)郭佳鑫要求學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)，于是大家步入會(huì)堂，開始欣賞學(xué)生們的表演。
退休老干部孫瑞出了一個(gè)題目《冬日》，不一會(huì)兒，就有學(xué)生上來(lái)交詩(shī)了。看著都還可以，其中十二歲的學(xué)生余友箐和十一歲的胡裕樂，表現(xiàn)最為精彩。
冬日
文/余友箐(小荷詩(shī)社，12歲)
冬日的鬧鐘，
總在朦朧中，
打破我甜美的夢(mèng)。
冬日寒雪紛飛，
屋檐邊掛滿了冰錐。
寒風(fēng)吹遍四野，
留下了冬日里的回憶!
冬日
文/胡裕樂(小荷詩(shī)社，11歲)
皚皚白雪氣象新，
紅磚墨瓦三尺銀。
孩童踏雪笑吟吟，
群叟圍坐樂津津。
翠竹叢中聞琴韻，
絕世美景配妙音。
四季皆有別樣美，
最是冬日歡我心。
孫瑞說：“確實(shí)還不錯(cuò)，不過這個(gè)古體詩(shī)沒有怎么講究對(duì)仗和平仄呀！”
阿林說：“是的，小學(xué)生還沒有足夠的時(shí)間研究這個(gè)，如果給到足夠的時(shí)間，我相信小學(xué)生也是可以寫出既合乎平仄，又具有一定內(nèi)涵的格律詩(shī)詞的?！?/p>
鄉(xiāng)長(zhǎng)郭佳鑫也懂一些詩(shī)詞，他說：“小學(xué)生可以先學(xué)一點(diǎn)對(duì)聯(lián)，從對(duì)聯(lián)進(jìn)去了解對(duì)仗與平仄，以后做古詩(shī)就容易了?！?/p>
阿林說：“對(duì)對(duì)對(duì)，這是最合理的一條捷徑，而且對(duì)聯(lián)目前仍舊具有強(qiáng)大的生命力，逢年過節(jié)、婚喪嫁娶，老百姓都還離不了，最容易上手?！?/p>
一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)古河發(fā)言道：“據(jù)說春聯(lián)代替桃符，有辟邪的作用?！?/p>
一個(gè)研究民俗文化的老干部曾德曠說：“聽說湖南黃山頭有個(gè)老先生潘文明，他們成立了詩(shī)協(xié)，想以詩(shī)教打敗邪教，看來(lái)并非空穴來(lái)風(fēng)。”
孫瑞激動(dòng)得大聲說：“那我們也成立詩(shī)協(xié)吧！”
郭佳鑫說：“好！就這么辦！”
研討會(huì)順利結(jié)束了，阿林送走鄉(xiāng)長(zhǎng)一行人，收拾好會(huì)場(chǎng)，回家吃飯去了。
沒多久，鄉(xiāng)里召開詩(shī)協(xié)成立大會(huì)，阿林受邀去講課。去之前，阿林考慮了一下，決定從《鶴鳴》這一首詩(shī)講起。
走了一些議程，該阿林講詩(shī)歌課了。阿林望著濟(jì)濟(jì)一堂的人們，倒也沒感到怯場(chǎng)。前面還有縣里來(lái)的記者、領(lǐng)導(dǎo)，黑壓壓的一屋子人。
“《鶴鳴》這首詩(shī)我很早就聽過了，但是不太懂。起初還以為是抨擊貴族園林奢侈生活的，但顯然不是。后來(lái)有說它是招隱詩(shī)，勸周王啟用隱士的，這也有些道理。世外高人嘛，若能為朝廷效力，一定是有些高見的。我現(xiàn)在認(rèn)為《鶴鳴》指的就是詩(shī)人于高地吟誦，在野在朝的人都能夠聽得到。詩(shī)人應(yīng)該是要大家向別人學(xué)習(xí)，他山之玉，可以攻石，善于學(xué)習(xí)，就會(huì)有一定成就。至于詩(shī)人是該隱，還是該現(xiàn)，這是其次的。隱一隱，現(xiàn)一現(xiàn)，都是可以的。”阿林侃侃而談，底下掌聲雷動(dòng)。
阿林接著說：“寫詩(shī)的不如造字的，我們現(xiàn)在可以造字玩。我造了一個(gè)字，上眾下土，讀重的音，四聲，表示重要的意思。可以組詞zhong土,zhong人,zhong事，zhong鎮(zhèn)等。我們?nèi)耸请x不開土地的，只有真正理解了土地的含義，才能保家衛(wèi)國(guó)。”
“說的太好了！”郭佳鑫眼含熱淚，帶頭叫好。
最后阿林說道：“祝賀咱們鄉(xiāng)成立詩(shī)協(xié)，這是咱們鄉(xiāng)里的一件重大事情。我們這些人，將成為我們鄉(xiāng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍，把我們偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)進(jìn)行到底！”
“好！”阿林的發(fā)言贏得了滿堂喝彩，經(jīng)久不息。
接下來(lái)的日子，阿林幾乎天天往鄉(xiāng)里跑，協(xié)助詩(shī)協(xié)開展各種各樣的文化創(chuàng)建工作。雖然很是辛苦，卻也樂在其中。日月依舊旋轉(zhuǎn)，天地為之一新。
小荷詩(shī)社簡(jiǎn)介:
小荷詩(shī)社成立于2021年5月，成員主要由湖南省安鄉(xiāng)縣黃山頭鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生組成。創(chuàng)建人劉杏麗老師發(fā)現(xiàn)，兒童寫詩(shī)，有利于因材施教，有利于落實(shí)素質(zhì)教育制度。詩(shī)社一經(jīng)成立，便在社會(huì)上產(chǎn)生較大反響，學(xué)生作品紛紛發(fā)表在各大媒體上，并有學(xué)生在國(guó)內(nèi)的兒童詩(shī)歌大賽中獲獎(jiǎng)，得到了社會(huì)各界人士的熱情關(guān)注與大力支持。小荷詩(shī)社實(shí)行軍事化管理，開發(fā)智力，錘煉意志，希望孩子們苦練本領(lǐng)，將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
