《藏在記憶深處的時(shí)光》
作者：羅建榮
朗誦：慧覺(jué)
光陰似箭，日月荏苒。隨著時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間淡化了曾經(jīng)的記憶，歲月消磨了最初的痕跡?；厥淄?，生活中竟全是斑斕璀璨的光影，記憶的屏障中，探索世界求知的我們，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)地淡去。而從小學(xué)到中學(xué)生活的一日日枯燥地翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去?？坦倾懶牡赜浽谛睦铮挥心敲磶讉€(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶深處的時(shí)光里。
童年，那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子，猶如行云流水般在生命的旅途中流淌。記得剛?cè)胄５臅r(shí)候，第一次見到同學(xué)們，我們就成了好朋友；第一次見到老師，就被老師那張和藹可親的臉征服了；第一次戴上紅領(lǐng)巾，就和它一直沒(méi)分開太多的第一次，也有太多的不舍。而現(xiàn)在，我們都要和自己最好的朋友準(zhǔn)備分別了，我們以前都不知道珍惜在一起的時(shí)光，卻不知，時(shí)間過(guò)得這么快，導(dǎo)致現(xiàn)在有太多的不舍，假如時(shí)間還能倒流，我一定會(huì)好好珍惜同窗契友的情誼。
記憶深處抹不去的印象，那寬敞、整潔的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們?cè)S多道理；在那里……再看一眼那寬大的操場(chǎng)。那里有許多高大的樹木陪伴我們一起茁壯成長(zhǎng)。在操場(chǎng)里，我們玩耍，仿佛還傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，那可愛(ài)的笑臉，至今我還記得……六年的小學(xué)生活過(guò)去了，即將離開啟蒙的校園了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難分難舍的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩；在人生的記憶中，兒童時(shí)代是永遠(yuǎn)的惦念；學(xué)校是溫暖的港灣；同窗契友是永遠(yuǎn)不變的眷戀，友誼就是我們的希望，幸福一直都在記憶深處，也是抹不去的思念之情。
春風(fēng)拂面楊柳絮飛，春天聆聽窗外雨聲，細(xì)數(shù)門前落葉，寒冬臘月雪景如畫，涉水而過(guò)的聲音此次響起。那段歲月，無(wú)論從何種角度讀你，你都完美無(wú)缺，你所缺少的部分，也早已被想象的畫筆填滿。往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而老師是我們唯一鮮明的記憶，似那綠葉上的水珠，凝聚的是思念的淚滴。
相信優(yōu)美的生命，就是一曲無(wú)聲的心曲，漫過(guò)心際的孤獨(dú)，早已蔚然成風(fēng)，而你，是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。人生不能缺乏云一樣的思緒，飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去，最終還是落在霞光萬(wàn)道的傍晚。絢麗如霓霞，哀怨如晨霧。我看得清你，你看得清我，我們?cè)谕坏仄骄€，做著不同的夢(mèng)，我的夢(mèng)白如云朵，你的夢(mèng)紅如晚霞。
時(shí)光荏苒，伴隨著逝去的青春，思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，也是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉淀和對(duì)未來(lái)美好的向往。也正是因?yàn)橛辛怂寄?，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了同窗契友相聚時(shí)的舉杯慶祝。
歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個(gè)被歲月刻下深深印痕的記憶。一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的寒夜，當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)徘徊的月兒輕輕告訴了我該如何描繪心中最美的風(fēng)景之后，沉淀的又是多少往事與回憶。人生如水的歲月緩緩地流淌著，多少怡人心醉的往事，如今早已隱落在煙雨深處，每每念及那些曾經(jīng)的童年時(shí)光，依然讓我魂?duì)繅?mèng)縈，心里充盈起莫名的溫暖與感動(dòng)，時(shí)刻回想起來(lái)都會(huì)令自己無(wú)限感動(dòng)和無(wú)限欣慰，銘刻心中揮之不去……
