毛澤東常說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)。他們封了我許多頭銜，這個(gè)‘家’，那個(gè)‘家’的，我只承認(rèn)兩個(gè)。一個(gè)是‘導(dǎo)師’，因?yàn)槲夷贻p時(shí)是個(gè)教書(shū)的，再一個(gè)是‘書(shū)生’，我是‘孔夫子搬家——全是書(shū)’?！泵珴蓶|一生與書(shū)為伴，古今中外，涉獵廣泛。青年時(shí)代，毛澤東就主張丈夫要為天下奇，交奇友、讀奇書(shū)，先博而后約，“庀千山之材而為一臺(tái)，匯百家之說(shuō)而成一學(xué)”，這樣才能“取精用宏，根茂實(shí)盛”。
“我八歲起，就在本鄉(xiāng)的一個(gè)小學(xué)校里讀書(shū)，一直讀到十三歲時(shí)候。每天清晨和晚上，我在田里做工。白天就讀《四書(shū)》?！泵珴蓶|在自傳中寫(xiě)道。他早年主要接受私塾教育，從《三字經(jīng)》《百家姓》等傳統(tǒng)普及讀物入門(mén)，逐步涉讀《四書(shū)》《五經(jīng)》。毛澤東熟讀經(jīng)書(shū)，卻不喜歡這些內(nèi)容，倒是熱衷閱讀中國(guó)古代的小說(shuō)，“尤其是關(guān)于造反的故事”?！对里w傳》《水滸傳》《隋唐演義》《三國(guó)演義》《西游記》等被老師視為不正經(jīng)的舊小說(shuō)，毛澤東曾在課堂上用經(jīng)書(shū)課本掩蓋著閱讀，許多故事還能背誦。
十三歲那年，毛澤東離開(kāi)小學(xué)，“開(kāi)始在田中做長(zhǎng)時(shí)間的工作，幫雇工的忙，白天完全做著大人的工作，晚上代父親記賬”。勞作之余，毛澤東“找到什么書(shū)都讀”。因父親反對(duì)閱讀經(jīng)書(shū)以外的“閑書(shū)”、“雜書(shū)”，他不得不“擁被夜讀”、“蒙窗偷讀”，以免被發(fā)現(xiàn)。
有一次，毛澤東讀到《盛世危言》一書(shū)，深受啟發(fā)。1936年，毛澤東在延安與美國(guó)記者斯諾談話時(shí)，幾次提到這本書(shū)對(duì)他的影響：“我當(dāng)時(shí)非常喜歡這本書(shū)，作者（鄭觀應(yīng)）是個(gè)老的改良主義者，認(rèn)為中國(guó)之所以弱，在于缺乏西洋的器械——鐵路、電話、電報(bào)、輪船，所以想把這些東西引進(jìn)中國(guó)”，更主要的是“《盛世危言》激起了我恢復(fù)學(xué)業(yè)的愿望”。
1910年秋天，讀書(shū)心切的毛澤東啟程前往湘鄉(xiāng)高等小學(xué)堂求學(xué)。湘鄉(xiāng)離韶山約五十里路程，這是毛澤東第一次出遠(yuǎn)門(mén)。臨行前，他在父親每天必看的賬簿里夾放了一首改寫(xiě)的明志詩(shī)：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。在湘鄉(xiāng)，毛澤東對(duì)康有為、梁?jiǎn)⒊嘘P(guān)維新變法的著作愛(ài)不釋手，對(duì)梁?jiǎn)⒊幍摹缎旅駞矆?bào)》讀了又讀，直至成誦，逐漸養(yǎng)成了“讀報(bào)”的癖好，以致后來(lái)他常說(shuō)“一天不讀報(bào)是缺點(diǎn)，三天不讀報(bào)是錯(cuò)誤”。
此后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，毛澤東來(lái)到省城長(zhǎng)沙。在省立圖書(shū)館，19歲的毛澤東有過(guò)歷時(shí)半年的自修經(jīng)歷?！懊刻煸绯繄D書(shū)館一開(kāi)門(mén)我就進(jìn)去。中午我僅僅休息片刻，買(mǎi)兩塊米糕吃。這就是我每天的午餐。我每天在圖書(shū)館里一直閱讀到閉館的時(shí)候?！泵珴蓶|后來(lái)形容自己就像牛闖進(jìn)了菜園，嘗到了菜的味道，拼命地吃。期間，他潛心研讀了《原富》《民約論》《法意》《物種起源》《天演論》等書(shū)，接受到近代啟蒙教育。
從領(lǐng)導(dǎo)秋收起義開(kāi)始，他就非常注重軍隊(duì)的文化建設(shè)，非常注重塑造人民軍隊(duì)的文化品格。早在1929年12月，毛澤東在起草古田會(huì)議決議時(shí)，就對(duì)紅四軍的文化教育問(wèn)題提出了明確要求：由“各縱隊(duì)政治部負(fù)責(zé)編制青年士兵識(shí)字課本”，在“每個(gè)縱隊(duì)內(nèi)設(shè)立青年士兵學(xué)校一所，分為三班至四班”，“每班以授足九十小時(shí)為一學(xué)期”，對(duì)士兵進(jìn)行有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃的文化教育。瑞金時(shí)期，還組織了紅軍學(xué)校和各式教育機(jī)構(gòu)，對(duì)軍隊(duì)干部戰(zhàn)士進(jìn)行政治教育和文化教育……
毛澤東曾多次表示：“讀書(shū)治學(xué)沒(méi)有什么捷徑和不費(fèi)力的竅門(mén)，就是一要珍惜時(shí)間，二要勤奮刻苦。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！?/span>
據(jù)統(tǒng)計(jì)，毛澤東藏書(shū)約一萬(wàn)種十萬(wàn)冊(cè)，相當(dāng)于一個(gè)中等規(guī)模的圖書(shū)館。據(jù)毛澤東的警衛(wèi)員賁蘭武講述：有一次，給毛主席搬家，主席的行李是一平板車(chē)就拉完了，可主席的書(shū)籍40名工作人員搬了整整7天。
編者按：每到一個(gè)城市，最喜歡去的地方是圖書(shū)館，那里是一座靜謐的天堂。圖書(shū)館也是許多有志向有擔(dān)當(dāng)人的修煉所，是能讓人凈化心靈的地方，所以，圖書(shū)館也被稱為一座城市的靈魂。愛(ài)讀書(shū)的人走進(jìn)書(shū)的世界，就像魚(yú)兒游進(jìn)海洋，花兒沐浴陽(yáng)光。一個(gè)文明的國(guó)度永遠(yuǎn)都離不開(kāi)書(shū)籍的磐石，一切思想的進(jìn)步永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū)籍的助攻，一個(gè)理想的時(shí)代是越來(lái)越多的人把讀書(shū)當(dāng)成一種人生態(tài)度、一種生活方式、一種工作責(zé)任、一種精神追求。
天闊書(shū)院打造的是家庭式讀書(shū)基地，吸引著各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)年齡段各個(gè)文化層次的人們走進(jìn)來(lái)，拿起一本書(shū)，就打開(kāi)了通向歷史的大門(mén)，打開(kāi)一本書(shū)，就疏通了思想的癥結(jié)，談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁，這里因?yàn)闀?shū)香四季長(zhǎng)青，這里也因?yàn)槲幕瘋鞒卸幌ⅰ?/p>
本期天闊書(shū)院號(hào)特別推出毛主席讀書(shū)的故事，偉人之所以成為偉人，書(shū)籍給了無(wú)上神秘的力量。在這個(gè)美好的三月，如果你也能靜靜坐下來(lái)，在柳樹(shù)發(fā)芽、小草露綠、花兒鉆上枝頭之時(shí)拿起一本書(shū)，你的生命也必將開(kāi)啟春天的旅程。
