原創(chuàng) 藍集明
瀘州兩江交匯，百年前主城江岸帆檣林立，萬商云集。北城是瀘城政治、經(jīng)濟、文化中心。瀘州治所官府衙門州署、判署、知事公署、道署、專員公署多以鐘鼓樓(1927年前的大觀臺)為中心，出現(xiàn)興廢于韓家坳(今中城公園)、濂溪路、三牌坊(今迎暉路)一帶。
瀘州學堂舊址在三牌坊原州判署。
州判署①清初建城南，康熙中奉令裁撤。雍正八年，復建于三牌坊街。道光中，州判遷瀘衛(wèi)，署遂廢。清同治中，分巡道延祜以舊州判署舊址改建為行臺衙署②。
州判署清初在城南，康熙中奉裁。雍正八年復建于三牌坊街南側(cè)緊鄰開福寺(又名治平寺、白塔寺)。(道光中遷瀘衛(wèi)，同治中分巡道延祜在州判署舊址上改建為行臺，光緒三十年廢。)
治平寺雄踞古瀘城正中，建于東漢年間。寺凡數(shù)進，地勢突起，軒朗高華。寺內(nèi)有七級浮屠，宋紹興中安撫使馮檝因誕日施貧遇母而造，曰“報恩塔”。塔身潔白，又稱白塔。四圍殿宇，宏闊壯麗。“白塔朝霞”是瀘州八景之首，聞名遐邇。白塔是既是瀘州標志性古建筑，又是川南儒家文化、佛教文化的座標。楊慎《中元夕望開福寺》贊曰：
鈴語吟風寂梵音，
塔鐙擎月凈高深。
盂蘭瑞草生三昧，
天竺曇花散五陰。
雁沼恍疑星宿海，
鷲峰幻作火珠林。
西方漫說光明藏，
何似中華布地金。
今天的治平寺(商場)一帶商樓林立，人潮涌動，甚為繁華，是主城的商業(yè)中心。然而一百多年前，除傳統(tǒng)佳節(jié)和宗教節(jié)日外，平時這里宏敞的梵宇，晨鐘暮鼓，倍顯清幽，卻是禪修進學之地。
瀘人高楠（號城南,光緒十六年與兄高樹同榜登進士,選翰林院庶吉士。歷官河南、山東道監(jiān)察御史，兵、刑、工部給事中，抗直敢言，名重天下）曾設館授徒于白塔寺。其《移館治平寺記》收入乙亥版《瀘縣志》：“癸酉十月中旬，以舊塾湫隘遷居治平寺東偏。虛堂雙翼，危樓一角，削板作戶，編篾代窗，雖爽塏未更晏嬰嫌其近市，而秋聲在樹歐子可以讀書。觀其山屏晚，青江鏡曉碧。老僧肅客，古佛笑人。塔鈴詠風，邀之唔語。飯鈡鏗月，略當投簽。此誠兀坐可藥其孤襟，聞聲可鞭其惰志者矣。矧乃凍雨如溜，頹云欲流，對榻哦經(jīng)，擁被申紙，就龕取火，剝蘚尋碑。池塘之草載馨，庭間之蘭斯孕。羊仲伴讀喜宿釀之在壇，髯奴供庖問兼味之可賈。煨芋午晌則燔炙不芳，焙茶夜分則乳膏遜 潔。饘啜應晷，程課因時。萃歡于顏回，甄味于伏皞。翛哉館乎，蓋不知廛市間矣！五兄薦糜、包君鐵仲暨兩侄，外從游者何子、張子十有余人，良契不違，雅境彌淖，狀此幽渺，并告同志?！?/font>
自高楠1870年于此興館始，瀘州官立城南高小、瀘州學堂在此辦學，直到抗戰(zhàn)爆發(fā)日機轟炸瀘城，治平寺弦歌不輟。
治平寺南鄰水井溝文昌宮。同治七年(1868年)，署永寧恒保于文昌宮設川南書院。光緒二十九年(1903年)，知州李忠鑒召集士紳開會，商議在行臺衙門廢署辦瀘州學堂，同期，州人程元杰等也在水井溝施家祠創(chuàng)辦了體仁蒙養(yǎng)學堂。光緒三十一年蒙養(yǎng)學堂遷明倫堂，更名為官立初等小學堂，三十四年，視學龔選廉、堂長程遠杰同省視學程昌祺呈準提學使署改為瀘州官立城南高等小學堂。治平寺旁出現(xiàn)了一所新式小學堂，即官立城南高等小學堂附設的初級小學，民間習稱“治平小學”。
治平小學與報恩塔不能直接相通，中間隔著一段小墻。
何白李先生在治平小學讀過書，晚年撰文回憶當年學校生活：
“我們是多么渴望上白塔去玩啊，直到后來讀瀘縣中學才充分滿足了這一多年的愿望。常常一下課，便上白塔去玩。校舍只有一小塊空地，即作為操場，教室只有兩間，教師也只有兩個。我讀那班老師是龍贊育（前清拔貢），龍老高個兒，也很會寫字。另一班老師是傅淮清，也教我們班圖畫（他后來還開過裱背鋪，他的女兒傅萬芬，解放后是藍田某小學校長）。校地雖不寬，進校門那一段小路，卻十分幽雅，上面覆蓋著濃蔭密布的花架，暑天，外面再熱，一進校門，便馬上涼爽起來了。我們的教室依傍著這一段濃蔭路，上起課來，感到很陰涼，很幽靜。治平小學，地處城中高地，在白塔寺（即開福寺）左側(cè)。每天上學，都要爬很多石梯，還要通過韋陀菩薩與四大天王的‘陣地’。在當時的我們看來，這四大天王可威風哩。每個都比真人大好幾倍，這四大天王后來因修建圖書館才拉倒毀掉的。拉倒四大天王那天，我父親同其他老師正在白塔寺臨街的戲樓上整理古書，我也在父親身邊玩。原來四大天王都由一根大木柱和竹編的大肚皮組成的。花了許多人很大力氣，用一根粗繩子才把他們一一拉倒的。戲樓下面的空廳子，后來就是有名的通俗講演所。楊森（當時瀘州駐軍）、盧作孚（當時永寧道公署教育科長），加上后來的惲代英、蕭楚女、胡蘭畦等，都在這里作過不只一次的講演。特別是惲、蕭、胡等的講演，在瀘州曾引起很大的轟動。對瀘州和川南地區(qū)新文化運動的倡導，起到了很大的啟蒙作用，對愛國主義的宣傳教育，也給瀘州人民以極其深刻的影響。所長便是城南高小算術老師廖云章（光漢）。每晚上講演時間快到了，廖老師便搖起鈴子在街邊吆喝著，歡迎人們?nèi)ヂ犞v演，同時講演所門口也豎牌寫明：‘今晚歡迎某某先生講演’。開始瀘州人都以為蕭楚女是個女先生，便是從這塊上，把‘楚’和‘女’分開念而產(chǎn)生的。也難怪，瀘州當時才開始有女先生拋頭露面，登臺講演，大家感到十分新鮮，而蕭老師名字末尾一個字剛好是個‘女’字，難怪乎要引起一場笑話了。”(節(jié)錄自《瀘州地方文獻目錄提要三種》附錄《二十年試初期我在城內(nèi)讀過的三間小學》)
三牌坊瀘州學堂創(chuàng)辦于1903年。創(chuàng)辦之初政府將舊行臺衙署、治平寺周圍空地及社倉劃歸瀘州學堂。州人羅忠浩承擔了改造舊行臺官署、開發(fā)校區(qū)的工程，舉人陳鑄(字鐵蓀)負責校區(qū)規(guī)劃、聘請教員、招生、組織教學。陳鑄、羅忠浩乙亥版《瀘縣志》有傳,是瀘州文化教育史上留芳千古的人物。
白塔巍峨,寺下的瀘州學堂莊嚴、典雅。
曾與曹慕樊同讀瀘州學堂的劉國瑞先生解放后回憶：瀘州學堂，青磚封火墻。前清舉人陳鑄親書“瀘州學堂”四字鐫其門額；親撰“合德智體而并育，通天地人之謂儒”作門聯(lián)鐫其門柱。校區(qū)布局幽雅，雕梁畫棟。原行署議事大廳甚寬敞。廳正中懸綾屏中堂，中堂文為王羲之蘭亭修禊序全文，夾中堂兩側(cè)有八大字對聯(lián)。中堂及對聯(lián)正文均為篆體。兩者下款均具款識“華陽曾懿伯淵書”七個正楷字。李赦虎曾給劉國瑞講“曾毅、曾彥兩姊妹是四川最有學問的才女；尤其可貴，曾毅兩子竟是同榜翰林?！杯偓幘褪窃汩L公子之長外孫女。廳內(nèi)陳設古樸，紫檀幾案，配明瓷大花瓶。行臺衙署原議事廳用作了瀘州中學堂的教員休息處。
劉國瑞（1909-1996）瀘縣分水四峰山人，早年讀分水小學、瀘縣縣立中學，后入北平輔仁大學，1935年參加"一二·九"運動，1936年1月加入中國共產(chǎn)黨。歷任輔仁大學黨支部書記，北平市北區(qū)區(qū)委組織委員、北平市委組織部部長助理。
"七·七"事變后中共北方局南撤，分派四川，參加開辟四川大學共產(chǎn)黨組織工作。后離川大，派往川西什邡開展發(fā)展地下黨工作，反共高潮中奉命撤退，后轉(zhuǎn)至遂寧，接著申請去延安。正當這時，川南共產(chǎn)黨迭遭破壞，中共南分局指令劉國瑞到川南辦學，以便在地方生根。
他急赴川南，得胞弟劉國贄支持，捐出家產(chǎn)，創(chuàng)辦瀘南中學于分水肖家祠堂。解放后該校解散。他親任校長，掩護地下黨開展工作。
瀘州解放后，在瀘州軍管會出任文教接管處處長，同時任軍管接管會講習會教育長。后任瀘州專員公署文教科科長、瀘州地委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、四川農(nóng)業(yè)廳教育科科長。
1960年調(diào)任省文史館館員。1983年離職休養(yǎng)，1996年3月病逝于成都。
陳鑄仿日本理化室的型式，令羅忠浩按要求建造理化階梯教室一間，可容一百余學生就座。瀘州學堂和川南經(jīng)緯學堂初辦時，理化生教學設備不足，兩校共用。川師的學生上理化課還得到瀘州學堂來。陰懋德《川南師范史詩二十七首之五》：
兩廡齊整出廂樓，
書藏西樓萬卷收；
東面命名藏器所，
東瀛儀器燦盈眸。
陰懋德在詩后自注：“‘書藏’，即圖書館，所藏書系新購置，卷帙甚富。‘藏器’所即儀器室，所購儀器均日本 構(gòu)造，值銀三千兩。與瀘州中學堂合用。三四年后，才劃分各管”(見《川南師范校史資料選輯》)
那時學校設監(jiān)督(校長)一人，學監(jiān)二人，文牘一人，事務員四人。清光緒三十一年己巳 ( 1905年) 四月首批傳習生畢業(yè)。七月招收高等小學甲班，次年正月招高等小學乙班。師資不足，當時除幾個舉貢生員可以教授國文中史外，物理、化學、數(shù)學，音樂、體操教師大部分由學校聘請日本人擔任，英語教師則聘請禮拜堂英國牧師擔任。李赦虎、羅順蕃、高覲光、萬慎、龔選廉、毛煥煊、歐陽廷熛這些碩儒任教于斯。
陳鑄先后兩任校長，任期先后歷八年。陳鑄將瀘州中學堂校地擴建為東西兩院，分別建教室寢室。瀘州中學校分為東院、西院兩區(qū)，西院亦稱塔院。
官立瀘州中學堂竟然領風氣之先,最早在瀘州使用現(xiàn)代通訊工具。光緒三十四年 ( 1908年)，購備了電話機二具，安置東、西兩院之監(jiān)學室中。官立中學堂在清末用電話作學校內(nèi)通訊，是瀘州郵電史上的重大事件,軍隊用電話都是有了民國后的事。高覲光總纂的《瀘縣志》：瀘地“民國以后，軍隊來往常敷設電話以利消息。十年，并有直達重慶之長途電話，均旋拆廢。十九年，附加團費安置鄉(xiāng)村電話，凡鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公地點無不設置，由團務委員會管理其事?！?/font>
這年（1908年），甲乙兩班高小生升為中學甲班，始辦中學，瀘州學堂正名“瀘州中學堂”，仍附設高小。王少溪、陰懋功、陰懋德、馬龍1905年至1907年就讀第一班，是瀘州學堂的首屆學生。王少溪、陰懋功、陰懋德三人考入四川高等學堂 ( 四川大學前身) 。馬龍考入國立北京大學 。1912年王少溪大學畢業(yè)后連續(xù)8年在陳鑄、羅繩泌、王俊澤先后任視學期間擔任城區(qū)勸學員，從事地方教育發(fā)展工作，首創(chuàng)王氏小學。陰懋動、陰懋德兩先生一生實踐教育救國的宗旨，他們高擎的文明火炬接力于瀘州學堂諸先賢。梧桐陰陰，已蔚然于今日鳳凰山麓。
民國3年 ( 1914年) 招收第四班，因?qū)W生班次增加，原有校舍不能容納，將治平寺內(nèi)白塔周圍的空隙地面，修建教室，將社倉房屋改建為寢室。
陳鑄行書條屏
“五四運動”期間，惲代英、肖楚女、李求實等在川師從事教學活動，在瀘縣掀起的新文化運動，對瀘中師生影響很大。
民國10年 ( 1921年)春，顏保真 (春芹) 接替黃學海任校長。1921年春，顏保真 (春芹) 任瀘中校長。顏保真收惲代英影響，仿照川南師范，在學校行政制度方面實行了重大改革：撤銷監(jiān)學，校長之下設教務主任(一名)，每班設級任(相當于后來的班主任)(一名)。聘閔希賢、陳剛、徐志新、盧開相等任級任教師，增聘惲代英從省外請來的童嘯仙任童軍教員。
民國10年 ( 1921年），楊森、盧作孚接受惲代英建議，在治平寺內(nèi)創(chuàng)建瀘縣圖書館，開福寺山門內(nèi)戲臺改建為瀘縣通俗講演廳。
民國11年 ( 1922年)五月，瀘中附設二部師范，二部師范班招收中學畢業(yè)生及同等學歷生，學制一年，以培養(yǎng)小學師資為宗旨。劃瀘中社倉教室作二部師范班教室。校長由瀘中校長顏保真兼任，余嘉錫任班主任。是年，瀘縣公學借用瀘中教室，胡南畦在白塔寺辦起幼稚園。
民國12年 ( 1923年) 瀘中校友劉航?。駠?年考入北京大學理科預科，民國7年轉(zhuǎn)入北京大學經(jīng)濟系。民國11年畢業(yè)回瀘）任瀘中校長。其父劉子修，天主教徒，素與楊森、楊春芳友善。劉家獨家經(jīng)營的瀘州愛人堂花酒，譽滿省內(nèi)外，聲譽僅次于溫永盛老窖大曲。劉家屬瀘州豪門。其宅劉公館敦在瀘州學堂隔壁。朱德駐瀘時，其旅部就設在劉公館。劉公館是朱德與陳鑄、高覲光等茶聚之所。
劉航琛接長瀘中校長后實行了一系列改革，擇優(yōu)聘任教師，親自抓教學業(yè)務。教師因病缺課，便自己代課。秋季招收第二十班學生，并從該班起改為三三制。以后系三年畢業(yè)。自辦中學后，年招二班，班次增多，校舍漸不能容，劃瀘縣小市體仁堂為分校。
劉航琛接任瀘中校長這一年，劉湘辭去川軍總司令兼四川省長以后，川軍第一軍軍長但懋辛，第二軍軍長楊森，第三軍軍長劉成勛發(fā)生內(nèi)訌。成都、重慶、瀘縣成三軍必爭之，有時是一軍防區(qū)，有時是二軍防區(qū)。各學校的校長為防軍所委任。防軍之勝敗，關聯(lián)到校長之去留。校長很難專心治校。劉航琛苦于遭到解聘教師誣告，窮于應付，加之足疾及父親在重慶重病，終提出辭職得楊森批準。
自劉航琛去職后，繼任依次朱綸、馬龍、龔良偉等人，任期均短。
民國14年 ( 1925年)，劃附校社倉地址筑西操場，改附塔廟地為寢室。收回小市體仁堂分校。民國16年(1927年)，呈準縣府，復將介于西操場、白塔間之一社倉完全劃歸瀘中。
民國18年(1929年)秋，韓天鵬任校長，瀘中進入黃金十年。
韓天鵬，瀘州人，瀘中學生，日本明治大學畢業(yè)，曾任瀘縣教育局長，辦事能力強，治校認真負責。接長職務后，選聘良師任學校教務主任和訓育主任。解聘吸大煙的教職員工，開除吸大煙的學生。嚴明校紀，糾正不良校風。
自民國14年學校行三三制以來，高初中學生升學者少，大部分高中畢業(yè)生既不能升學，又不能 謀職業(yè)。當時在省內(nèi)就學大專學校，每年用費，包括學雜費、書籍費、伙食費、旅費等費用，每人每年最低的費用約二三百元 。每人每年在大專學校的用費至少用四五百元，多則用七八百元。一個小資產(chǎn)的家庭，要負擔幾個子女升學的費用是絕對不可能的，即使負擔一個學生的求學費亦不易。高中求學，每個學生的費用亦要百元以上。普通家庭無力負擔，不能升學的學生面臨失學、失業(yè)的壓力。
民國19年 ( 1930年)，教育部指令各省中學校普高班改變?yōu)槁殬I(yè)班，根據(jù)本地、本校的具體情況和條件選擇辦工、商、文、理科。
瀘中雖是瀘縣唯一的縣立中學，開辦歷史將近二十年，然與省內(nèi)外大中城市的中學比較，師資、設備差距仍大。如圖書儀器各種設備非常缺乏。辦工科、理科、科、文科條件都不夠。學校接到教育部的指令后，校長韓天鵬庚即召集全校教職員工開會討論，并向瀘縣行政當局請示。經(jīng)幾次研究決定，一致同意先辦商科。學校聘來北京大學文學士專研英國詩歌文學的陳煒? (淑華)任商科、文科教師。南京東南大學文學士王嘉烈(哲蓀)任教務主任。謝崇模任訓育主任，彭澤高任事務主任。曹昂千任商科主任。復旦大學商學士曹昂千、張勁夫、車麟(少濱)、張勁夫、易欽 (潤生) 等任商科教師，學校又在武漢聘請了陳鈞模 (季鴻) 任英語教師。在本縣聘請了日本明治大學學生彭澤高，比利時大學學生陳瑞農(nóng)，四川高等工業(yè)學校生謝崇模等任學校教職員。
學校開辦高中商科后，學校將東院部分房屋拆去，把舊操場擴建為運動場。民國20年 ( 1931年) 將倉街口鋪房四間與瀘縣城南高等小學所屬治平寺附小地址互為交換，將附小學地址修建教室、寢室。此后整個塔周均均成為瀘中校區(qū)。
是年秋，畢業(yè)于四川高等工業(yè)學校瀘中第八班學生彭鐘耀(子光)繼任校長。招收高中文科一班，學生四十余人，其中女生占全班人數(shù)三分之一，較高中商科女生多一倍以上。所招學生亦是瀘中和瀘女師畢業(yè)的優(yōu)秀生。韓天鵬任內(nèi)的教職員中大多數(shù)是瀘中同學，彭接長瀘中，學校人事無大變動。教務主任王嘉烈、訓育主任謝崇模、文科主任陳煒?連聘。事務主任換為蔣少華。商科主任曹昂千同商科教師張勁夫辭職回上海，商科主任續(xù)聘車麟。另聘北京法政大學生羅成健及北京梅關專校生李世杰(仲英)任商科教師。益聘上海公學大學生楊詩藻任高中文科語文教師。彭鐘耀是學工業(yè)的，頭腦冷靜，老成持重。任職期間，瀘中高中已開辦商、文、理三科，教師大多是省內(nèi)外學識專長的學者。
民國21年 ( 1932年) ，瀘縣建華中學 (原名瀘縣公學) 學校董事同學校教師意見分歧，校長歐煥煥軒見學校糾紛不易調(diào)解，被迫辭職。四川省教育廳指示瀘縣建華中學并入瀘中。合并后， 原建華中學瀘縣大北街萬壽宮校址改為瀘中分校。聘請四川高等工業(yè)學校生胡孟敏任分校主任。將建華中學各年級班次同瀘中班次編為甲乙兩組。瀘中本校班次為甲組，分校班次為乙組。建華中學全部教職員工由瀘中接收。
是年秋，招收高中理科一班。招收男女生約四十余人。聘四川高等學校理科生彭鐘理任理科主任。后因理化儀器及理化學生實習用具不能適用教學上的需要，兼之理化教師亦缺少，高中理科班次改為高中普通第一班。
民國21年 ( 1932年) 十月，二十一軍同二十四軍作戰(zhàn)，爭奪瀘縣防地。二十一軍劉湘軍長動員水陸空三軍圍攻瀘縣城，戰(zhàn)爭達兩個月之久。這時二十四軍劉自乾部隊楊尚周旅長守瀘縣城內(nèi)，封鎖水陸交通。瀘中學校部分師生離校逃到城郊避難，校長、主任均未離校。學校未停課。
民國21年 ( 1932年) 秋季，校長彭鐘耀去職，教務主任王嘉烈 (哲蓀) 繼任校長。王嘉烈，前清舉人王沛霖之子。早年肄業(yè)瀘中，春曉社發(fā)起人，瀘中?？庉嫛４ㄊ】妓颓迦A大學，后入國立東南大學獲文學士學位，畢業(yè)后旋升國立中央大學教育學院任研究員。李赦虎、穆濟波、徐志新諸先生譽之為青年中不可多得之人才。
王嘉烈任校長后，繼續(xù)任用前兩任校長聘請的名師，又延攬中央大學三女學士(王珮瑜、王嘉懿、賴培英)充實教師隊伍。王佩瑜、賴培英兩位女士任文科及初中班語文、歷史教師。教務主任一職，由中央大學經(jīng)濟學士周鳳池(伯奮)擔任。事務主任由劉世清擔任。商科主任車麟辭職，聘易潤生任商科主任。文科主任和理科主任未變動。并新聘中央大學文學士民國22年 ( 1933年) 春季，續(xù)招高中普通科第二班 。這時學校計有高中四個班，初中六個班十二組，學生超過七百人以上。民國18年，學校學生不到三百人，到民國22年，僅四年的時間學生人數(shù)就較前超過一倍以上。民國22年夏季，高中商科學生畢業(yè)，因商科教師不容易聘定，遂停辦高中商科。是年秋季續(xù)招高中普通科第二班。民國23年高中文科畢業(yè)生畢業(yè)，高中文科畢業(yè)生成績優(yōu)異，畢業(yè)后多數(shù)升入省內(nèi)外各大學，參加工作后，在社會上的聲譽很高，有些同學參加革命組織，對無產(chǎn)階級革命事業(yè)作了很大的貢獻 。高中文科班次停止續(xù)招。自民國元年 ( 1911年) 起至民國23年 ( 1934年) 止，瀘中共畢業(yè)初中十六班。高中商科和文科各一班。畢業(yè)生1067人，初中和舊制中學生1047名，高中商科生20名，高中文科畢業(yè)生31名。
民國22年夏 ( 1933年) 王嘉烈校長去職，由上海中國公學生梅奠初任瀘中校長。梅奠初以往從事于軍政界工作，對于瀘縣教育界的人士多不熟悉，接任后學校人事變動大，原任教師留職者很少。在教學措施上較前多有改變。任校長不到一年去職。
民國23年 ( 1934年) 二十一軍部另委北京中國大學生郭奇繼梅奠初任瀘中校長。過去瀘中校長 均由四川省教育廳委任。二十一軍接防后，校長一職由二十一軍部委任。但學校的公文表報仍須送四川省教育廳備案。有關教育法規(guī)亦須遵照教育廳的指示辦理。學校受雙重領導。郭奇任瀘中校長未到一年，二十一軍部另委成都高等師范生梁鉅文接任瀘中校長。
梁鉅文任瀘中校長僅一年，二十一軍部又委任北京師范大學畢業(yè)生顏保良 (心齋) 任瀘中校長。顏保良，瀘中五班學生。(其兄顏保真任瀘中校長時，顏保良曾任教瀘中，與譚蜀奎 、歐陽廷熛、陰懋德、枉廷弼等共同創(chuàng)辦了瀘縣公學。劉伯承領導瀘州起義創(chuàng)辦瀘縣國民師范學校，顏保良應聘任校長。顏保良聘徐秉常為訓育主任，枉廷弼為教務主任，羅健生參贊文書工作。顏保良約歐陽煥軒、牟志遠、羅健生擬瀘中校訓“勤毅誠明”。顏保良重視瀘中圖書館建設，聘留法十年歸來的富順曾可權(quán)(曾憲宗)任圖書館主任。顏保良任瀘中校長才半年，二十一軍部又另委北京法政大學生張樹恩(念祖)繼任瀘中校長。)
自民國21年 ( 1932年) 到民國25年 ( 1936年)，四年的時間，瀘中的校長換了五任。
這一時期瀘縣中學情況，反法西斯同盟中印戰(zhàn)區(qū)美軍十四航空隊少校譯員，抗戰(zhàn)老兵劉永年有生翔實、具體的回憶。
劉永年，瀘縣黃艤沙魚嘴人，生于1922年元月。瀘縣中學初中39班畢業(yè)，高中6班肄業(yè) 高中讀了三期轉(zhuǎn)入成都蜀華。父親劉世選、號繼青，瀘中庚班學生。
劉永年幼時，在瀘州下巷子韓天鵬家與韓天鵬的兒子韓朝漢同讀家館 。受教于熊作蒙 、張均釜，二師為韓天鵬所聘。韓天鵬的妻是劉永年的姨媽，姓黃，去世早，韓天鵬續(xù)弦妻妹。
韓天鵬，也是瀘中畢業(yè)，因韓麗生的四哥的關系官派留學日本明治大學。學成歸國，曾任瀘縣團練局局長。其父母開槽房(酒廠)。韓天鵬任瀘中校長，民國十九年首辦商科，后又辦文科，聘大批名師。從韓天鵬起，瀘中進入黃金十年。韓天鵬離任校長后到過烏江、龔灘、浦江作官，當過 龔灘稅監(jiān)局長。
劉永年讀瀘中時，瀘中在大北街設有分校 (初中一 、二年級在分校上課) 。劉永年與劉國志(瀘中三十八班)、巫顯淵(瀘中四十班)為先后同學；與金麗秋的兒子金祖澤(瀘縣警察局長，解放后被鎮(zhèn)壓)、張念祖(字樹恩，曾任瀘中校長)的兒子張立仁(羅國煕的特務隊長)是同班同學。讀瀘中時，劉永年任軍訓隊旗手。學校每天都要升降旗。旗臺在學校西院(位于白塔西面，又叫塔院，東院原是考棚)。學校每期末有文娛表演，有足球隊。當時學生穿青色軍制服(后改為灰 麻色)，打綁腿，戴黑色軍帽。軍事教官是鄒祖德。留有印象的著名的教師有數(shù)學羅毓華、理化吳子俊、外語王哲蓀、國文歐煥軒。劉永年讀瀘中歷見四任校長：梅奠樞、郭奇、顏心齋(顏與父朝峨回瀘，船失事遇難)、梁鉅文(曾赴峨眉山受軍訓)。
劉永年1944年國立武漢大學工學院機械工程系工學士。畢業(yè)后，考入重慶大渡口鋼鐵廠總工程師辦公室，設計部任工務員。投筆從戎，考入國民黨中央訓練團譯員訓練班，經(jīng)一月強化口語訓練后，調(diào)派至昆明巫家壩，美軍第14航空隊任少校譯員。
校舍分東西兩院，西院又稱塔院，校舍就在白塔四周，校舍的前面是教師的宿舍和食堂，一切 集會都在大操場舉行。
上世紀三十年代，學校改制，曾經(jīng)辦過商科和理科班，后來改行高初中制度，校本部容納不下 擴招生員，設分校于大北街江西會館之禹王宮內(nèi)，安置初中一二年級學生。
學校采用住校學習，學生一律住校，學校專設伙食團，雇傭廚師專辦學生伙食，由學生輪流配合廚師，在市上采購生活物資辦理伙食，僅星期六下午可以回家度休息假。
學校進行軍事管理，一切行動聽號音動作，早晨聽起床號起床早操，晚上聽熄燈號上床睡覺，上下課也聽號音進行，初中由童子軍教官負責生活管理，高中則由軍事教官管控。學校是校長負責制，校長經(jīng)常更換，教師隊伍隨著校長的更換而變換。當年教育界，有所謂六 臘之戰(zhàn)。每年的六月和臘月，正是教師謀取教職的時候，教師變動頻繁，師資水平不及成渝等大城 市，有專門的教書匠。這也是我讀到高中二年級的時候，轉(zhuǎn)學成都蜀華中學的主要原因。
上世紀二十至三十年代，韓天鵬接任瀘縣中學校長，也就是北伐剛結(jié)束，南京蔣政權(quán)開始建立南京國民政府的那些年代，中學面臨改制的年代。韓在接任后，開展一系列的革新創(chuàng)建，在瀘縣中學，創(chuàng)建文理商等科班，聘請省內(nèi)外專才講學。派理化教師吳子俊到上海采購理化試驗科技儀器，試驗藥劑，成立理化實驗室。
興辦體育運動比賽，把足球比賽提高到空前未有的程度，培養(yǎng)官昌中那樣的體育人才，使瀘縣中學成為瀘州的名牌中學，不僅師資甲川南，升學率也是川南的首選。
韓天鵬早年留學日本，系日本明治大學畢業(yè)，對新事物特別敏感，是瀘州第一個擁有私人黃包車的官場人物，當年的瀘縣中學校長，是擁有四人大轎的官場人物，他是個創(chuàng)新人物。
王哲蓀是南京中央大學畢業(yè)，由于南京政府的成立，南京中央大學是當年大學新秀，比起老牌的清華北大，有一定程度優(yōu)勢。以前瀘縣中學的校長，大都是省內(nèi)成都的高師畢業(yè)，王哲蓀是第一個，從新都南京回來的校長，是當年新派的代表人物。在當時的教師中很喜歡用英語對話，能說一口流利的英語，有高人一等的氣勢，教師大多是從南京上?；厮拇ǖ拇髮W畢業(yè)生。王在卸任校長后，曾留校任英文教師，我也是他的學生之一，他曾經(jīng)教過我的總理遺囑英文，至今我還記得 For fourty years， I have devoted myself to the course of peoples revolution，就是余致力國民革命凡四十年。
梁鉅文是長寧四川五老七賢之一梁叔子的侄兒，北京大學畢業(yè)，是我初中畢業(yè)時的校長，梁校 長到校后，從教育主任到教務主任，完全換成了成都來的教書匠，教師中沒有幾個瀘州人。
那時也是中央?yún)⒅\團和別動隊剛?cè)氪ǖ哪甏瑢W校開始由中央配調(diào)軍事教官，高中一年級進行集中軍訓的年代。梁鉅文也曾在峨眉軍訓團受訓畢業(yè)后任瀘縣中學任校長。
學校每天早晚要舉行升降國旗儀式，我和同班同學吳亞雄是升降旗的司旗，我也是軍訓隊的旗手，撐著軍訓隊的隊旗，走在司號員的前面，穿著盧作孚布廠生產(chǎn)的灰麻軍服，黑軍帽黑綁腿，和現(xiàn)代學生的校服比起來，毫不遜色。
理化教師吳子俊不但是我的老師，也是我父親的老師，按理應該叫太老師了。他一生從事中學理化教學，有豐富的教學經(jīng)驗。在韓天鵬任校長時，特請他去上海采購理化試驗室設備儀器及試劑等物，從此瀘縣中學成立了理化試驗室，在教學上有了大躍進，使學校有了專門的理化教室，這在當年是非常難能可貴的。先生教學方法，深入淺出，很有條理，聽講后，令人印象深刻，永記不忘。
數(shù)學教師羅毓華也是我父親的老師，一直在瀘縣中學教數(shù)學，代數(shù)、幾何、三角都教，堪稱是一位終生從事數(shù)學教育的教育家，凡是就讀瀘縣中學的學生，差不多都是他的弟子。學數(shù)學是要作練習的，只有熟了才能生巧，得心應手的解題，批閱練習是個繁重而又耐心的工作，我們的練習題，經(jīng)常都能細心的批改，我們是非常受益的。
國文教師歐煥軒是前清的秀才，一直在瀘縣中學擔任國文教師，他講課低聲細語，把語文講得栩栩如生，有時竟和講故事一樣。學國文是每周必作一次練習的，由先生命題，同學們按時完成，交老師審閱批改，國文老師是要認真批改的。歐老師在這方面做得很細致，使我們很受教益。
軍事教官鄒祖德是由上級安排到學校的軍事教官，官階是陸軍中校。當年按規(guī)定高中進行軍事訓練，每周要進行軍事操練，由軍事教官執(zhí)行，科目由班教練到連教練。暑假期間， 高中一年級時，要進行集中在成都的軍訓，四川第一屆軍訓，由當年的別動總隊總隊長康澤擔任集訓總隊長。我們是第二屆四川集中軍訓，地點在龍泉驛，總隊長是后來在臺灣任國防部長的黃杰。鄒祖德并非正規(guī)軍校畢業(yè)，而是中央教導總隊出生，高中學生的日常生活，由其管控。他比訓育主任管控嚴格。我們班上有位官昌民同學，經(jīng)常嘴不閉合露齒，鄒祖德一見到他時，就用手式要他把嘴閉合，他認為嘴不閉合不文明，軍人要注意儀表，他認為我的著裝是很標準的，所以選派我負責升降旗，和做軍訓隊的撐旗手，我看過我父親當年讀中學的時候，也是他們班上撐旗手的照片。
劉國誌是瀘縣中學初中38班的同學，后來考入國立西南職大政治系。1944年，他在西南職大畢業(yè)回瀘，我也從武漢大學畢業(yè)回來。在我表哥楊運和的婚禮上，我們久別相逢，他除祝賀新婚夫婦外，還贊美了男女儐相，因為我是男儐相。后來他去了重慶，在四川省銀行工作從事地下黨活動，后來在重慶大坪就義。小說《紅巖》上的劉思楊就是以他為樣板的。在山城重慶的烈士紀念館里，我曾經(jīng)看到過他和我武漢大學同學劉振美的烈士照片。
易遵禮是瀘縣中學高五班的同學，后來考入中央學校14期，畢業(yè)后即參加部隊工作， 精于劈刺之術。后來在一次戰(zhàn)斗中，與日本兵展開白刃劈刺，在刺倒了一名日本兵后，被一日軍官用戰(zhàn)刀劈倒陣亡，成了抗日英烈。
張澤浩是我初中39班和高中6班的同學，后來考入國民黨中央警官學校，畢業(yè)分派到警界工作，后來升任瀘縣警察局長，直到解放后老退。是參加反動軍警而得善終的第一人，和我不但是同班同學而且是中興場的小老鄉(xiāng)。
陶道基和我是瀘縣中學高6班的同學，成都光華大學畢業(yè)，一直在瀘州從事文化工作， 解放后，曾任瀘州工商行政管理局長，后調(diào)成都省民建工作。
饒裕詩是瀘縣中學的同學，又是武漢大學同學，在武漢大學理學院化學系畢業(yè)回瀘后，一直在瀘州各中學任化學教師，后來是瀘州市民盟的負責人。
(錄自《瀘州一中校史》)
巜瀘州一中校史》(主筆藍集明、董代富)
民國25年 ( 1936年) 9月，四川省教育廳同二十軍軍部指令瀘縣縣立女子師范學校并入瀘中。 瀘女師校長黃學海奉四川省教育廳指令將瀘女師校移交瀘中，次年三月完成移交。瀘女師更名為瀘縣縣立中學校女生部。原瀘女師學校校址，設為女生部。原瀘女師教職員工仍留女生部服務。張念祖裁撤瀘女師所設教務主任，訓育主任，事務主任。女生部設主任一人，陰懋功(羽儀)擔任女生部主任負責教學、訓育事務。女生部教學規(guī)劃統(tǒng)由校本部負責。新任瀘中校長張樹恩，原瀘中第八班學生，曾任瀘縣教育局長、瀘縣二年師范學校校長，對于瀘縣教育界人士相當熟習。瀘中先后各班的同學，大學畢業(yè)回瀘多在瀘縣各中學任教。張樹恩任瀘中校長，所聘教職員也大多是瀘中的同學。教務主任王嘉烈、訓育主任陰懋德、事務主任易潤生。女生部主任陰懋功也都是瀘中的學生。
在此時期，學校教職員工工資較前幾年略有增加。校長每月薪資一百四十元，主任薪資每月一 百二十元，高中教師月薪八十元到一百元，初中教師月薪四十元到六十元。當時，物價未上漲，生 活亦安定。在當時教職員工每月工資，足夠全家人的費用。而且教師伙食由學校供給，教師無后顧 之憂，就能安心教學。學生伙食每月還不到四元，負擔亦不重。
瀘中合并瀘女師后學生人數(shù)超過千人，教職員工亦增多。當時名師濟濟，可謂盛集。富有教學經(jīng)驗的名師不少。如語文科有歐煥軒、陰懋功、屈義林、張海平、楊詩藻等。數(shù)學科有鄧敬敷、羅毓華、肖正民 、稅之達等。理化科有吳子俊、黃義 、劉仲烓等。外語科有王哲蓀、陳季鴻、何白李、劉治華等。生物科有張均釜、秦躍鴻、周惟賢等。史地科有陰懋德、陳瑞隆等。美術教師有賀潤九、屈義林。音樂教師有陳應釗。
民國26年 ( 1937年) 中日戰(zhàn)爭爆發(fā)。南京政府遷都重慶，敵機常到四川轟炸，瀘縣大受威脅。蔣介石到重慶后，規(guī)定各中學高中學生必須受軍訓。團級軍事教官鄒祖德受派到瀘中擔任軍訓工作。學校執(zhí)行軍訓，高中課程在教學上受影響。高中學生全部調(diào)到成都集訓四十天。蔣介石規(guī)定每年各學校的校長、教務主任，訓育主任集中峨山、重慶等地集訓一次，每次訓練的時間達一兩個月之久。學校負責人不能專心服務教學。
民國27年 ( 1938年) 八月，張樹恩去職，由成都高等師范學生祝景伯繼任校長。時， 南京、武漢失守后，省外大中學校多數(shù)遷到四川、云南兩省辦學。省外大批知識份子入川避難，以是部份文教界人士進入了瀘縣各校。祝景伯是外鄉(xiāng)人，帶來一部分外省教師，對原任教師解聘很多。教師大部份是新手，瀘中原教學管理亦有變更。
民國28年 ( 1939年) 1月11日，日機三架首次空襲瀘縣，瀘中學生緊急集合跑步到西門外忠山隱蔽,午后三時解除警報。
此后敵機開始迭次轟炸瀘縣城區(qū)，在城區(qū)中心的學校很不安全。 2月14日縣府決定： 天府中學遷納溪，江陽中學遷齊家場,瀘中遷彌陀,川師遷兆雅,法院三分院遷雙加。
校長祝景伯到各鄉(xiāng)區(qū)找校址，選中彌陀場附近鎮(zhèn)子上楊家大院。夏瀘中遷往新校址。
9月11日，日機36架，10月2日18架又兩次轟炸瀘縣。經(jīng)營了三十年的白塔寺瀘州學堂以及治平路、三牌坊街全部被炸成廢墟。
抗戰(zhàn)勝利后瀘縣縣立中學已無家可歸,政府在南郊瓦窯壩新建校舍。
解放后,改名為瀘州一中。
①州判，為中國古代文官官職名，在清朝之位階約為從七品。州判職能通常為地方衙門輔佐主官的基層官員編制，不過也為外派直隸州知州的左右手。
②行臺衙署是行省政府的辦公場所，是明清時期地方最高軍政長官的辦公地點。一般設在總督或巡撫駐地。
