(2)整個(gè)宅區(qū)的房前屋后,片片空?qǐng)觯彩怯嘘?yáng)光的地方,幾乎都有老人們曬的蘿卜干。左一大片,右一小片,白花花的熠熠生輝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好一道亮麗的風(fēng)景線。
(3)老人們真有耐心,把蘿卜切成片兒,薄厚一樣,大小一樣,形狀一樣,然后擺放個(gè)井井有條,橫看有橫,豎看有豎,之后便及時(shí)地翻曬。更有意思的是,有些老人望著自己曬的蘿卜干,好像欣賞著杰作,目不轉(zhuǎn)睛。有的還如數(shù)家珍地?cái)?shù)著,生怕少一片。我不由得好笑,不就曬曬蘿卜干,至于嗎?
(4)一位老爺爺對(duì)我說:“讓我們老年人展雄風(fēng),可能嗎?我們習(xí)慣勤儉持家,曬曬蘿卜干事雖小,但能活動(dòng)活動(dòng)胳膊腿兒,又能省兩個(gè),心里也舒服。況且吃膩了大魚大肉,吃吃自己曬的蘿卜干,也挺滋潤(rùn)。人老沒啥章程,可也不能混吃等死。干些力所能及的,少給兒女、社會(huì)添麻煩,老有小為也心安理得。”
(7)中秋節(jié)的早上,我在宅區(qū)的廣場(chǎng)上遛彎,又見到兩位老人曬蘿卜干。年少的我,有較強(qiáng)的感應(yīng)力和好奇心,也買了幾個(gè)蘿卜,切了起來,琢磨曬曬蘿卜干會(huì)給我?guī)硎裁匆馑肌?/div>
(8)我畢竟是個(gè)小伙子,手腳麻利,大一片小一片,不一會(huì)便切了八十多片。突然來了靈感,何不切個(gè)108片,弄個(gè)“水滸一百單八將”?我便掌握分寸,切好最后半個(gè)蘿卜。一數(shù),果真108片。雅興濃也,竟選出較大的36片為《水滸》中的天罡(gāng)星,較小的72片為地煞星,挑出最大的一片為“宋江”。之后“梁山好漢排座次”,把它們分列擺放好,開始曬了起來。
(9)第三天早上刮起小風(fēng),我惦記起我的“108將”,忙跑出家門,來到宅區(qū)廣場(chǎng)。果真見蘿卜干被吹個(gè)亂七八糟,人仰馬翻,到處都是。我好不容易把它們撿了回來,仔細(xì)一數(shù),少了三片,包括最大的那片——“宋江”。
(10)我竟然儼然了起來,如同一位偵探,煞有介事地分析著:刮的是南風(fēng),三片蘿卜干應(yīng)是向北而去,而北邊是一片草坪帶,半尺來高的綠草有一定的攔截力……我縝(zhěn)密的分析收到了實(shí)效,向北而去,終于逮回了“宋江”等,高興地喊道:“宋江爾等,有我在,休想求招安!”
(11)我覺得中秋節(jié)小長(zhǎng)假?zèng)]白過,蘿卜干好可愛,曬曬它們挺有意思。
(12)期末語文考試考了一篇作文,內(nèi)容是記件有趣的事,題目自擬。我立馬想到了中秋節(jié),三天小長(zhǎng)假曬蘿卜干,便筆走龍蛇,很快寫了《曬起可愛的蘿卜干》一文。寫完之后有些后悔,我一個(gè)堂堂的初中生,學(xué)習(xí)始終優(yōu)秀,應(yīng)大有志向,竟對(duì)曬蘿卜干興致勃勃,語文老師如何高興?萬沒想到,語文老師竟對(duì)此作文判了個(gè)滿分。并在批語中寫道:“能從蘿卜干想到‘108將’,并及時(shí)逮回了‘宋江’等,豐富了想象力,決不會(huì)做書呆子?!蔽液脗€(gè)欣喜若狂,蘿卜干好可愛,曬起來真好。
(13)我本來就是個(gè)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”者,長(zhǎng)大后更是樹雄心,立壯志,總是盯著大方向,瞄準(zhǔn)大目標(biāo),堅(jiān)定“有山不爬坡,有河不過溝”的信念。于是我絞盡腦汁,爭(zhēng)分奪秒,使出吃奶的力氣奮勇向前。結(jié)果常常事倍功半,得不償失,甚至弄個(gè)焦頭爛額。而且經(jīng)常惹事生非,讓人對(duì)我老不高興。
(14)我大為感慨,“人往高處走,水往低處流”無可非議,但我們?cè)摬辉撓胂胛覀兊哪芰θ绾?,天時(shí)地利如何。一味地追求高大完美,“大事做不來,小事不愿做”,我們的后果會(huì)不會(huì)不堪設(shè)想,讓人心酸。況且要出人頭地,就得同天斗同地斗,同人斗同己斗,難免野心膨脹,干些出格越軌之事,坑人坑己坑社會(huì)。
(15)我有一位開飯店的朋友,本來飯店比較景氣。然而他總是自愧不如人家的飯店氣派,便不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模。結(jié)果是“人算不如天算”,他的飯店反倒越辦越不咋的,最后成了小吃部。他心情壓抑,一下成了病秧子。
(16)還有一位朋友,官雖小卻清政廉潔,很受群眾尊敬。誰知后來他竟不知哪來的“不到長(zhǎng)城非好漢”的勇氣,與人爭(zhēng)起一個(gè)官位,結(jié)果觸犯了法律,不僅沒升官,還被削職為民。
(17)一天我夢(mèng)見唐僧,自認(rèn)為淡出了人們的視野,還要帶悟空等人去西天取經(jīng),重振雄風(fēng)。然而八戒執(zhí)意去了高老莊,悟空果斷回到了花果山,沙僧毅然重返了流沙河。唐僧大怒,說悟空等人是雄無大志的平庸之輩。我對(duì)唐僧說:“如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,你再跋山涉水地去取經(jīng),不是徒勞嗎?為了你的雄風(fēng),還讓徒弟們跟你吃二遍苦,遭二茬罪,你心安嗎?況且西天路上,你約束不了悟空,使其殺了不少可以改造好的‘壞份子’。難道你還讓悟空再犯這種不該犯的錯(cuò)誤嗎?你阿彌陀佛地做好人,卻讓悟空干傻事,你對(duì)嗎?你本來就是肉眼凡胎,能否實(shí)際些,過過平常百姓生活,還俗而去女兒國(guó)?女兒國(guó)國(guó)王對(duì)你的情感是魂?duì)繅?mèng)縈,你卻視而不見,無動(dòng)于衷,連起碼的兒女情長(zhǎng)都沒有。你乃冷血?jiǎng)游?,誰還視你為西天取經(jīng)的英雄?”
(18)后來每年的中秋節(jié),我都曬曬蘿卜干,曬曬可愛的蘿卜干,以此告誡自己,留意平常小事并做好。結(jié)果我總是心平氣和,反倒活個(gè)瀟灑——身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成,人緣不錯(cuò)。于是我無限感慨,念起了順口溜:平凡事業(yè)平凡人,腳踏實(shí)地抖精神。利人利己利社會(huì),點(diǎn)滴輝煌也歡欣。
引導(dǎo)讀寫
A 蘿卜干怎么還可愛?要回答這樣的問題,還是需要注意語境,即上下文的關(guān)鍵詞語,加之自己的發(fā)揮:蘿卜干之所以可愛,是因?yàn)闀裰S富了“我”的想象力,增強(qiáng)了“我”的判斷力,使“我”更加樂觀自信,不會(huì)當(dāng)書呆子,而且作文還得了滿分,也使“我”明白做好“平凡事業(yè)平凡人”的道理。
B 注意文章前后照應(yīng),第(6)自然段與第(11)自然段前呼后應(yīng),使文章連貫層次清晰。
C 第(2)自然段的描述有何作用?用了襯托的表現(xiàn)手法,烘托了老人們曬蘿卜干的熱情和良好的心態(tài)。
引導(dǎo)答題
1、第(9)自然段“它們”的含義是什么?(指示代詞往句子前找答案)
2、第(12)自然段,“我”的作文為什么會(huì)筆走龍蛇?(結(jié)合下文關(guān)鍵詞語回答)
3、全文結(jié)尾的順口光溜有什么作用?(是不是作者的觀點(diǎn))
4、本文主要用了哪種表現(xiàn)手法?(唐僧和“我”的兩個(gè)朋友的事與“我”和老人們的事是不是一反一正的事)
5、第(4)自然段“兩個(gè)”的含義是什么?“章程”的含義是什么?(注意詞語引申義,比喻義把什么比作錢,等)
6、第(10)自然段對(duì)“我”作了哪幾種描寫?統(tǒng)稱叫什么描寫?(人物有五種描寫)。
7、第(3)自然段是怎樣的構(gòu)段方式?(注意“更”字)
參考答案
1、“108”將或108片蘿卜干
2、因?yàn)椤拔摇睂W(xué)習(xí)好,加之“我”對(duì)曬蘿卜干感到了興趣,并豐富了想象力,所以“我”這篇作文便能筆走龍蛇
3、揭示了文章的主旨,即中心思想
4、對(duì)比
5、錢 能耐
6、神態(tài)、心理、動(dòng)作和語言 細(xì)節(jié)
7、遞進(jìn)
作者簡(jiǎn)介
張士聯(lián)(張士連),吉林省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、松原市士聯(lián)作文公益促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)過兵,復(fù)員后在一家央企擔(dān)任宣傳干事、組織干事、黨委秘書等職務(wù)。2000年企業(yè)內(nèi)部退養(yǎng)后,在進(jìn)行影視文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí),致力于中小學(xué)生語文(作文與閱讀)輔導(dǎo)與研究。期間整理總結(jié)創(chuàng)新了“作文八種結(jié)構(gòu)法”,獲得了國(guó)家專利。先后撰著了《士聯(lián)作文教學(xué)》《中小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀教程》(上下冊(cè))《話題作文與閱讀》(上中下三冊(cè))《陽(yáng)光童話林》《作文早入門》《美文塑人生》等著作多部。

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