社科活動(dòng)進(jìn)校園
二0二四年三月二十八日上午,福清市社科聯(lián)在任星主席和陳文主任親自帶領(lǐng)下,組織專家學(xué)者二十多人前往福清元洪高級(jí)中學(xué)調(diào)研學(xué)校打造多元化辦學(xué),突出藝術(shù)特色、學(xué)術(shù)科研、健康教育的辦學(xué)理念和模式。




大家首先參觀學(xué)校校史館,聽取了林為鑾校長(zhǎng)對(duì)該校辦學(xué)理念、校園特色、學(xué)科研究與教學(xué)發(fā)展等方面做了介紹;美育教研組也專門對(duì)學(xué)校的美育教學(xué)開展情況及成效用PPT進(jìn)行介紹。



福清市元洪高級(jí)中學(xué)前身為福清市元洪師范,在2002年之前,曾是培養(yǎng)福清市各校小學(xué)教師的搖籃,生源素質(zhì)高,錄取的分?jǐn)?shù)線均是在福清一中之前,教師一專多能,學(xué)生琴棋書畫、說學(xué)彈唱樣樣精通。
目前該校是福建省二級(jí)重點(diǎn)校,有62個(gè)教學(xué)班,其中高中36個(gè)班,初中26個(gè)班,學(xué)生近3000人。
據(jù)校長(zhǎng)介紹:該校除了配備先進(jìn)完善的教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施外,為了有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)過實(shí)踐摸索,目前已初步形成藝術(shù)教育特色課程設(shè)計(jì)及實(shí)施體系。
該校注重發(fā)揮前身師范學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教師資源和優(yōu)秀校友資源,通過興趣小組、學(xué)校社團(tuán)、校本課程的開發(fā)與應(yīng)用,打造具有學(xué)校自身特色的“三位一體辦學(xué)模式和一套完整的學(xué)校課程體系,主要包括五大類:基礎(chǔ)性課程、藝術(shù)性課程、發(fā)展性課程、語言類課程和共創(chuàng)性課程。

林為鑾校長(zhǎng)介紹說:為了適應(yīng)新形勢(shì)下的課程改革,未來元洪中學(xué)將以“惟精惟一”理念,以創(chuàng)建吳啟瑤美術(shù)大師紀(jì)念館為抓手,打造以美術(shù)為引領(lǐng)的藝體特色學(xué)校,走出一條具有元洪特色的未來學(xué)校發(fā)展道路。為此,學(xué)校成立六大中心,即:教師發(fā)展中心、教育科研中心、課程發(fā)展中大數(shù)據(jù)中心、學(xué)生發(fā)展中心和融媒體中心。將作為學(xué)校課程改革、構(gòu)建特色學(xué)校的實(shí)踐平臺(tái),積極探索未來學(xué)校的發(fā)展模式。

目前,學(xué)校已探索出一條“全面發(fā)展,突出藝術(shù)”的美術(shù)教育特色之路,努力打造“三特”(教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)、學(xué)校有特色)的辦學(xué)目標(biāo)。充分發(fā)揮美育學(xué)科的育人功效,將德育思想、美育理念滲透、融合至各學(xué)科的課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施之中,全過程、全方位落實(shí)學(xué)做真人,以美育人的“立體化”教育。于本校已有的優(yōu)勢(shì)和特色,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),把美育貫穿于教育教學(xué)始終,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,堅(jiān)持“六字”的辦學(xué)理念,即:建設(shè)“美育”、“科研”、“健康”,校園,收到顯著成效,得到與會(huì)專家贊賞
學(xué)校長(zhǎng)期以來堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞五育教育,尤其是“美育”?!懊烙笔侵笇徝澜逃?,是培養(yǎng)學(xué)生審美觀、感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美能力的教育。
古今中外許多教育家都十分重視美育,我國(guó)著名教育家蔡元培就曾極力提倡以美代教,并希望致力文化教育工作的同仁,不要忘記美育。
美育是一門既年輕又古老的科學(xué),而今天的社會(huì)更應(yīng)該重視對(duì)學(xué)生的審美教育,培養(yǎng)學(xué)生心靈美和外在美內(nèi)外統(tǒng)一的審美觀。
特別是要教育學(xué)生重視內(nèi)在美,只有樹立遠(yuǎn)大的理想,具有廣博的知識(shí)和高尚的情操才能形成高雅的氣質(zhì),再通過得體的服飾、健康的體魄、文雅的談吐表現(xiàn)出來,這樣才能使一個(gè)人的美賦予了內(nèi)涵,做一名由內(nèi)到外都透著美的青少年。


該校為了實(shí)踐具有特色的“藝術(shù)學(xué)校、學(xué)術(shù)學(xué)校、健康校園”辦學(xué)理念,拓寬美術(shù)特色班和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)途徑,走出去、請(qǐng)進(jìn)來,多次組織校內(nèi)外美術(shù)研學(xué)活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們走出課堂,走進(jìn)展廳,近距離感受多種多樣的美術(shù)作品,感受美育的魅力。


在調(diào)研中大家了解到:長(zhǎng)期以來,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力,訓(xùn)練學(xué)生觀察、傾聽、辨別各種美,在各種美好事物與藝術(shù)作品中注意培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和鑒賞能力,在充分感受美的同時(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)美好事物的熱愛,陶冶心靈,培養(yǎng)高尚道德情操,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

座談期間,與會(huì)專家們也暢所欲言,相互交流,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、教育思想、校園文化特色和美術(shù)書法教育等經(jīng)驗(yàn)甚為贊賞。
在座談會(huì)中,福清市社科聯(lián)主任陳文、社科聯(lián)專家 毛青(原中共福清教工委副書記、教育局副局長(zhǎng),現(xiàn)福建金橋養(yǎng)老集團(tuán)董事長(zhǎng))以及社科聯(lián)專家學(xué)者葉潛梧、翁霞、林勝、王征斌、林秋明、毛立平等均在會(huì)上交流發(fā)言。
陳文主任在發(fā)言中建議:要通過美育辦學(xué),引導(dǎo)學(xué)生更多地接觸藝術(shù),認(rèn)識(shí)藝術(shù)、享受藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù),重視培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神;其他專家學(xué)者也對(duì)該校的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式以及辦學(xué)成果予以高度認(rèn)可和充分肯定。


通過音樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫、陶藝等藝術(shù)形式的教學(xué),讓學(xué)生能夠在課堂中陶冶情操,在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、在實(shí)際應(yīng)用中展示技能、在生活中增添樂趣!更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和為人處世的情商,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文化的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自豪感和文化自信心。
會(huì)議結(jié)束后,大家先后邊聽介紹邊參觀了學(xué)校書法、繪畫室、手工制作館、陶藝館等。

與會(huì)專家參觀書法、繪畫作品展室
與會(huì)專家參觀學(xué)生手工作品展室






與會(huì)專家參觀學(xué)生陶藝作品展室







與會(huì)專家參觀書畫作品展室,并現(xiàn)場(chǎng)觀看教師書法表演。




與會(huì)專家參觀富有藝術(shù)感的文化長(zhǎng)廊
與會(huì)專家來到學(xué)生日常寫生基地
此次調(diào)研,專家學(xué)者對(duì)該校的辦學(xué)也提出了幾點(diǎn)希望和建議:
1.希望該校堅(jiān)持現(xiàn)有的辦學(xué)理念和思路,通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來,充分挖掘校園資源,在校園中開展各種藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)作的興趣。通過創(chuàng)作和展示自己作品,增強(qiáng)學(xué)生自信心和創(chuàng)造力。
2.在提供美術(shù)教育方面,除了設(shè)立專門的美術(shù)課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的美術(shù)教育外,要鼓勵(lì)學(xué)生參加各種藝術(shù)培訓(xùn)班或藝術(shù)考級(jí),提升他們的藝術(shù)水平。此外,學(xué)??梢越⑺囆g(shù)社團(tuán)或藝術(shù)團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大受眾面,讓更多的學(xué)生愛好者有更多的機(jī)會(huì)能夠展示自己的才華。
3.在多元化辦學(xué)和突出辦學(xué)特色方面,要繼續(xù)結(jié)合本校優(yōu)勢(shì),注重美育辦學(xué)和美術(shù)引領(lǐng)。同時(shí),也要重視培養(yǎng)學(xué)生自理能力和自我生存能力,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力,為他們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。也希望我市各校都能重視美育教育,為學(xué)生提供更好的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
4.建議重視民間文化領(lǐng)域研究,我們福清人從明清開始漂洋過海,一直在回饋家鄉(xiāng)建設(shè),可以把這些作為一個(gè)很特有人文科學(xué)研究對(duì)象,包括福清華僑歷史,華僑文化,華僑交流和華僑對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn) ,福清鄉(xiāng)土文化對(duì)福清社會(huì)發(fā)展的影響和作用,如:僑領(lǐng)林紹良、林文鏡對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)教育的貢獻(xiàn)以及隱元和尚東渡日本等一大批愛國(guó)僑賢的事跡整理和傳承…。
