文/楊紫萌 （通河縣第二中學(xué)校 高二三班） 
或許，人世間所謂經(jīng)久不衰的諾言,只是因?yàn)樾揎椶o藻的太過華麗。 也許，人生沒有不老的誓言， 那些我們?cè)S下的豪言壯志，在歲月的年輪里漸漸地也被遺忘于齒輪之間。 且失去了昔日的那份執(zhí)著與拼博。
散漫于校園的小徑上， 毫無目的穿梭著。我不知道哪里是盡頭、哪里該停留。 在這寂靜而顯得落漠的氣氛中我開始學(xué)會(huì)審視和思考人生。我每天都奔波掙扎于理想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，我試圖接近它。但， 我終擺脫不了宿命的所謂造化弄人，我始終掙脫不了世俗的牢籠牽絆。 所以，在時(shí)光的流年中，渴望一份緘默，我一直以一種樂而低調(diào)的心態(tài)泰然于世，我祈求在樸實(shí)的字里行間中找到一個(gè)為信念而持之以恒的理由，或是僅僅能夠讓我為之感動(dòng)的瞬間。
人們常說："毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。"的確， 我們生活的理想就是為了理想生活，然而，心態(tài)決定一切，不要讓歲月在我們的虛度中悄然而逝，不要讓我們的高中生活無疾而終，過早的落下帷幕。更不要讓太多遺憾與惋惜成為我們高中生活留念。或許，會(huì)有人說，高中生活被歲月塑造成了悲歌，它只會(huì)讓歌四處流浪，漂泊無著陸點(diǎn)。但換一種心態(tài)而言，這何嘗不是一份饋贈(zèng)？因?yàn)?，只有?jīng)得起歲月的磨合與時(shí)光的雕琢才能定格于永恒。
“千里之行，積于跬步，直至天下?lián)?dāng)”。生命是一條充滿險(xiǎn)阻的道路，也許，朝拜過程中會(huì)充滿不可預(yù)知的險(xiǎn)境，但你要明白人生不可能是坦途，只有平仄起伏的音韻才能譜寫出和諧的曲調(diào)。只有經(jīng)歷過，才能更好的演繹我是生命的主角，用最佳的詮釋我的生命。
人生的困境從來不是消沉的理由。只有付出相應(yīng)的行動(dòng)才能得到應(yīng)有的成功與希望。有時(shí)，我們不要刻意將原本渺小的困難夸張化處理，不要刻意，將原本無所謂的悲傷擴(kuò)散出去。要適應(yīng)生活的法則，不要用為別人的一句話而多愁善感，不要用為別人的一個(gè)動(dòng)作過一句話而郁郁寡歡，現(xiàn)實(shí)需要我們理智和堅(jiān)強(qiáng)，抬起頭，向前看，滿懷希望的日子總在風(fēng)中高高飄揚(yáng)。
人生如戲，但我們卻又有著不同，演戲可以進(jìn)行預(yù)演或彩排，而人生永遠(yuǎn)不可能存在彩排，它每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播。所以每個(gè)人都是命運(yùn)的主角，在生活的這個(gè)舞臺(tái)上只有盡情的揮灑。
有種成功總會(huì)讓你付出代價(jià)，從不幸的谷底到藝術(shù)的頂峰，就像許許多多的人，他們的生命本身可能就是一種絕美的演繹，生活可能對(duì)他并不仁慈，漫漫無盡的挫折是命運(yùn)對(duì)他們的考驗(yàn)，但他們百折不撓，執(zhí)著于夢(mèng)想，他們明白一切困難都是為讓自己變得更加強(qiáng)大。終于他們將自己推向了輝煌的巔峰。
學(xué)會(huì)感恩生活的逆境，學(xué)會(huì)感激傷害過你的人，是他們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，理智和適應(yīng)生存的環(huán)境。
人生，原來如此。踮起腳尖就能看到夢(mèng)在彼岸召喚。
人生，原來恰似一段忘卻在夕陽(yáng)中的路。有的路，漸行漸遠(yuǎn)；有的路；一去不復(fù)返。只愿歲月銘記于此刻間。
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