教書(shū)育人 桃李盈門(mén)
——優(yōu)秀教師劉俊卿記事
收集整理人 江其田
我利用閑暇之時(shí)，在收集整理大安文史資料時(shí)，收集到了劉俊卿老師的相關(guān)資料。因此，對(duì)劉老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血為教育事業(yè)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，十分敬佩，令人贊嘆不已。
一、家境清貧苦寒讀
劉俊卿老師，1914年,生于扶余縣農(nóng)村大門(mén)劉家屯。父親是個(gè)銀匠，母親是一位典型的家庭主婦，她姐妹兩人，全家5口人，靠父親一人收入維持生活。
1924年(民國(guó)十三年),劉俊卿11歲時(shí)，正趕上大賚縣（現(xiàn)大安市）兩級(jí)女子小學(xué)動(dòng)員女孩子入學(xué)，她不顧父親的辱罵和阻擋，在母親的支持下，穿上母親一件破大褂，跑到學(xué)校報(bào)了名。得到了當(dāng)時(shí)的女校長(zhǎng)鞠馥屏的同意，免費(fèi)上了學(xué)。書(shū)、筆、紙等學(xué)習(xí)用品，都是她的叔叔供給的。
困境出人才，劉俊卿老師特別珍惜這讀書(shū)良機(jī)，非常用功。天天早起，背誦文章，學(xué)習(xí)外語(yǔ)，晚上演算術(shù)，作筆記，練書(shū)繪畫(huà)，直到深夜。沒(méi)有書(shū)，她就借書(shū)，親自動(dòng)手抄書(shū)；買(mǎi)不起紙筆，她就學(xué)宋代文忠公歐陽(yáng)修，用沙盤(pán)作紙，秫桿棒作筆。
劉俊卿老師天資并不聰明，但由于刻苦,勤奮,別人用一分勁，她用三分、五分。所以，她的學(xué)習(xí)成績(jī)，科科都在班中拔尖，還寫(xiě)一手好字，畫(huà)一手好畫(huà)。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她越來(lái)越重視，讓當(dāng)班長(zhǎng)。從此，她父親也逐漸改變了對(duì)她的看法。
劉俊卿老師小學(xué)畢業(yè)后，由親屬介紹，隨乘大賚天主教堂神甫的一輛馬車，到齊齊哈爾一所教會(huì)中學(xué)深造。這所學(xué)校是外國(guó)傳教士辦的，目的是培養(yǎng)洋奴。劉俊卿在那每天得祈禱，處于嚴(yán)格束縛的桎梏中，實(shí)在忍受不下去了，入學(xué)半年多便輟學(xué)了?；貋?lái)后，她寄居在小學(xué)時(shí)的同學(xué)張咸珍的姑母家，每天要幫人家干活，燒火作飯，洗洗涮涮。但一有時(shí)間，她就堅(jiān)持學(xué)習(xí)。張咸珍的姑母，見(jiàn)到劉俊卿老師起早貪黑抓緊學(xué)習(xí)，很受感動(dòng)。于是，讓她少干活，還為她借書(shū)，買(mǎi)紙筆等，積極鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)。這一年，濟(jì)齊哈爾女子師范學(xué)校招生，她報(bào)了考,并以優(yōu)異的成績(jī)被錄取，她喜出望外。入學(xué)后，她更加用功了。這期間，正趕上“九一八”事變，學(xué)校先停了一段時(shí)間。日本帝國(guó)主義占了齊齊哈爾，學(xué)校又繼續(xù)開(kāi)學(xué)了。劉俊卿由于家境貧困，無(wú)錢(qián)回家，百般無(wú)奈，只好堅(jiān)持在學(xué)校，為學(xué)校干些零活，過(guò)著半工半讀的艱苦生活，1933年，終于畢業(yè)了。
二、嘔心瀝血育新人
1933年，劉俊卿老師從齊齊哈爾女子師范學(xué)校畢業(yè)后，當(dāng)即返回了大賚，從事教育工作，把一顆心撲在教書(shū)育人上，任教長(zhǎng)達(dá)40年之久，一直到她離開(kāi)人間。
在小學(xué)時(shí)，劉俊卿老師教一堂分?jǐn)?shù)課，她自制了分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算圖表，學(xué)生看著圖表，聽(tīng)著她的講解，很快就理解了。有的同學(xué)因課堂沒(méi)有聽(tīng)懂，劉老師就事后個(gè)別輔導(dǎo)，單獨(dú)補(bǔ)課，做到了“因材施教”。她還常作家訪，與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家庭教育與學(xué)校教育緊密配合。
有一次，劉俊卿老師在講課時(shí)，講到教育學(xué)生怎樣做個(gè)真正的人時(shí)，她激動(dòng)地說(shuō):“女人也是人，要自立、自強(qiáng)，要能立身社會(huì)，將來(lái)肯會(huì)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的?！彼坏v了自身奮斗的經(jīng)歷，而且還給學(xué)生講了不少古代女英雄的事跡。在講《木蘭詞》一文時(shí)，她講了“花木蘭替父從軍”的故事。講漢朝班固的妹妹班昭，繼承她哥哥的事業(yè)，“續(xù)漢書(shū)”。還講了我國(guó)宋代女詩(shī)詞作家李清照，勤奮學(xué)習(xí)，成為我國(guó)古代著名的女詩(shī)詞家的成長(zhǎng)過(guò)程。她鼓勵(lì)學(xué)生，說(shuō):“一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有出息，學(xué)業(yè)有成果，工作有成就?！倍嗌倌陙?lái)，她通過(guò)言傳身教，給學(xué)生講的故事，教育了后人。
劉俊卿老師非常敬仰古代那些堅(jiān)貞不屈、剛直不阿、潔身自愛(ài)的人物。她對(duì)屈原、文天祥、于謙等都很崇拜。經(jīng)常利用課余時(shí)間，給學(xué)生講屈原的《離騷》、文天祥的《正氣歌》、《過(guò)零丁洋》、于謙的《詠石灰》等。這些名人詩(shī)文，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)都起到了啟迪鞭策的作用。她還親自書(shū)寫(xiě)名人名言，用彩色繪上邊，貼在教室墻上，讓學(xué)生當(dāng)座右銘。如：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”等。這些名人名言，都牢牢地銘刻在學(xué)生的心扉上，對(duì)學(xué)生們用功讀書(shū)，奮發(fā)向上，起到了巨大的激勵(lì)和促進(jìn)作用。
劉俊卿老師處處以身作則，給學(xué)生作表本，她衣冠整潔也教育學(xué)生，要講究衛(wèi)生。她常在課余或假日，同學(xué)生一起打球、跳繩，和學(xué)生打成一片，使學(xué)生愿意接近她。學(xué)生都喜歡她為人正直、潔身自愛(ài)、待人熱情、教育人耐心的品格，都默默地向她學(xué)習(xí)。
1943年，同學(xué)們遵照老師“要自強(qiáng)、要自立、要深造”的教誨，都紛紛報(bào)考上級(jí)學(xué)校和尋找工作崗位。有的同學(xué)受到劉俊卿老師的感染，確立了從事教育事業(yè)的人生選擇，考入重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)生畢業(yè)后，紛紛回到家鄉(xiāng)，教書(shū)育人，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。
1947年，大賚中學(xué)改名為“遼北省第三中學(xué)”，劉俊卿老師都在此校任教。她總結(jié)的“尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生自尊心和啟發(fā)學(xué)生思維、豐富學(xué)生想象力”等經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生從學(xué)校大門(mén)，走向工作崗位，起到了很大的積極推動(dòng)作用。
在劉俊卿老師培養(yǎng)和直接影響下，大多數(shù)當(dāng)上了教師，從事了教育事業(yè)，對(duì)此，她對(duì)此非常高興。她鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō):“做人民教師光榮，擔(dān)子也重啊，要做好也得下一番苦功夫?！?/b>
1953年，劉俊卿老師剛生下第二個(gè)孩子，組織安排她上齊齊哈爾師資培訓(xùn)班，去學(xué)習(xí)史地專業(yè)。她認(rèn)為這是黨對(duì)她的關(guān)懷，是自己深造的機(jī)會(huì)，毅然扔下不到兩個(gè)月的孩子，參加了學(xué)習(xí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
1962年，劉俊卿老師的長(zhǎng)子丁忠凌，從高中畢業(yè)，參加高考時(shí)，科科成績(jī)都好，只因政審時(shí)，他父親有政治歷史問(wèn)題，沒(méi)能被錄取。當(dāng)時(shí)，劉俊卿老師對(duì)這樣的重大問(wèn)題能正確對(duì)待。她教育孩子要正確對(duì)待黨的招生政策，正確對(duì)待自己。她說(shuō):“只要一心跟著黨，黨是不會(huì)拋棄那一個(gè)人的?！庇捎谒托淖龊⒆拥乃枷牍ぷ鳎≈伊柘胪?，下決心自學(xué)成木匠。后來(lái)，到建筑公司當(dāng)了工人，很快成了建筑工程師。并參加大學(xué)建工系函授學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極要求進(jìn)步，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
三、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)獻(xiàn)忠心
劉俊卿老師雖然是從舊社會(huì)走過(guò)來(lái)的知識(shí)分子，但對(duì)封建主義、日本帝國(guó)主義，對(duì)中國(guó)人民的殘酷鎮(zhèn)壓是深惡痛絕的。解放后，她擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，為發(fā)展大安教育作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1946年，劉俊卿老師被選為大賚臨時(shí)參議會(huì)參議員，為黨的教育事業(yè)，盡心竭力，嘔心瀝血。
1959年，劉俊卿老師被大安縣政協(xié)聘請(qǐng)為委員。她當(dāng)政協(xié)委員的第一天時(shí)，激動(dòng)地和政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“讓我參政議政，這是我做夢(mèng)也想不到的事情啊!”她按時(shí)參加政協(xié)組織的政治理論和時(shí)事政策學(xué)習(xí)。每逢年節(jié)和法定假日，政協(xié)舉辦各種活動(dòng)時(shí)，她還發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，提供書(shū)法、繪畫(huà)作品和為會(huì)場(chǎng)作美術(shù)點(diǎn)綴。她熱愛(ài)政協(xié)，她常說(shuō):“政協(xié)是各界人士為黨、為國(guó)、為民貢獻(xiàn)力量的極好天地，我愛(ài)政協(xié)，就有如自己的家一樣”。
“文革”中，劉俊卿老師被強(qiáng)加罪名，慘遭迫害，身體致殘。在家病休時(shí)，還教育孩子們努力工作，為黨和人民多做實(shí)事、好事。
2024.7.18
作者簡(jiǎn)介 ：江其田，吉林省白城市國(guó)土資源局退休,現(xiàn)居大安；中國(guó)民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員；吉林省民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員；中國(guó)國(guó)土資源作家協(xié)會(huì)會(huì)員；吉林省作家協(xié)會(huì)會(huì)員；白城市作家協(xié)會(huì)文學(xué)評(píng)論委員會(huì)主任、名譽(yù)主席；《吉林名人》雜志社 記者；白城市政協(xié)文史專員；大安市政協(xié)文史專員。 創(chuàng)作體裁以散文為主，兼寫(xiě)雜文、隨筆、詩(shī)歌。研究國(guó)學(xué)、史學(xué)。出版散文集《其田其文》?！ ?/b>
