為孩子們的將來(lái)著想
——追憶小學(xué)班主任老師涂志華
2019年9月，聽說(shuō)我小學(xué)班主任老師涂志華在眉山市人民醫(yī)院住院治療，我急忙趕去看望。此時(shí)老師已近80歲高齡，被病魔折磨的骨瘦如材，他兒子涂飛告訴我，老師病情嚴(yán)重，有時(shí)神志不清，有的朋友或要好的學(xué)生來(lái)看望他，他記不清別人的名字了。
我心里不是滋味，真希望能夠?yàn)槔蠋煼謸?dān)病痛。那天我的運(yùn)氣不錯(cuò)，老師醒來(lái)后叫出了我的名字，關(guān)心的問我的工作情況。交流中，我了解到他沒坐過動(dòng)車，立即鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝病魔，承諾等他身體康復(fù)后，帶他去體驗(yàn)坐動(dòng)車的感覺。
2019年11月份，聽說(shuō)老師已出院在家休養(yǎng)，我到家里去看望他，看到老師身體還很虛弱，我再次提出了帶他去坐動(dòng)車體驗(yàn)的事情，老師和家人都說(shuō)等他身體好點(diǎn)再說(shuō)。
此后不久，疫情爆發(fā)，全國(guó)上下要求減少人員往來(lái)，防止病毒蔓延交叉感染。有一天，涂老師的家人電話告訴我，涂老師已于2020年春節(jié)期間病故，辦喪事除了家里人外，沒有通知任何人參加。疫情猖狂，我理解涂老師家人的做法。作為我一個(gè)幾十年在鐵路工作的人，因工作性質(zhì)我走南闖北，卻沒能在老師健在時(shí)帶他實(shí)現(xiàn)坐動(dòng)車體驗(yàn)的愿望而留下永遠(yuǎn)遺憾！
涂志華老師出生于1940年4月，青年時(shí)代他懷揣夢(mèng)想報(bào)效祖國(guó)參軍入伍，在艱苦的西藏高原服役6年多，他踏實(shí)肯干，積極要求上進(jìn)，1965年4月光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后四次被評(píng)為“五好戰(zhàn)士”，三次被評(píng)為“學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子”。1969年退伍后，他到四川省眉山市師范學(xué)校經(jīng)過短期培訓(xùn)，從此便與小學(xué)教育結(jié)下了不解之緣。
大文豪蘇東坡初戀地——聞名全國(guó)的古中巖寺，遙遙相望的山丘中，座落著一個(gè)角落之村，名叫青杠坪。村子中心有一座小廟，黃墻青瓦，座東向西。這既是神靈的廟堂，又是村民的學(xué)府，這就是最初的青杠坪小學(xué)。進(jìn)入上世紀(jì)七十年代，青神縣瑞峰鄉(xiāng)人民公社將小廟同另一所祠堂一并東遷幾百米，合二為一，落成了新的青杠坪小學(xué)，規(guī)模比原來(lái)大了幾倍。鼎盛時(shí)期，這里有教學(xué)班七八個(gè),教師九人，是瑞峰鄉(xiāng)舉足輕重的一所小學(xué)。涂志華老師從1970年起，直至1999年退休，一直在這所學(xué)校任教。
我1972年啟蒙讀書至1976年小學(xué)畢業(yè)，在青杠坪小學(xué)讀了五年書，其中一年級(jí)到四年級(jí)，涂老師一直是我班主任老師，他教我們班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課程。涂老師一心撲在教育事業(yè)上，他教學(xué)認(rèn)真，精益求精，對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)格，給我留下了深刻的印象，我在他的手里學(xué)到了很多知識(shí)。
事業(yè)和學(xué)生融注了涂老師的全部心血和愛心，他愛生如子。記得我上小學(xué)三年級(jí)的寒假里，母親帶我去探望在西安鐵路局工作的父親，當(dāng)時(shí)父親擔(dān)當(dāng)?shù)氖俏靼仓脸啥?41／442次旅客列車供水員工作，我第一次來(lái)到四川、陜西省會(huì)城市成都、西安，第一次乘坐飛速行駛的火車，感覺一切都很新奇。我在西安因?yàn)樗敛环×?，等恢?fù)健康返回學(xué)校，耽誤了新學(xué)期近20天課程。涂老師耐心地給我單獨(dú)補(bǔ)習(xí)欠下的功課，同時(shí)要求我把探望父親的所見所聞撰寫出來(lái)。經(jīng)涂老師反復(fù)指導(dǎo)幫助和修改，我撰寫出了比較生動(dòng)的文章，涂老師讓我在班上念給全體同學(xué)聽。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)沒有離開家鄉(xiāng)走出青神縣，他們對(duì)大城市和乘坐火車很陌生，聽了我寫的所見所聞，紛紛投來(lái)羨慕的眼光，讓我充滿了自豪感！涂老師抓住機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后到更廣闊的天地工作干一番事業(yè)！
對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，涂老師發(fā)自內(nèi)心的喜歡，提出更嚴(yán)格的要求。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，涂老師絕不放棄，他更是傾注了滿腔的愛和情。記得有個(gè)姓馮的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，其父母認(rèn)為他笨，不讓上學(xué)，涂老師多次登門做家長(zhǎng)的工作，終于使其重新回到了學(xué)校。涂老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課，經(jīng)過努力這名學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)考上初中，初中畢業(yè)后參軍入伍在部隊(duì)入黨，干到4級(jí)士官?gòu)?fù)員在縣政府安排了工作。這名學(xué)生和家長(zhǎng)逢人就說(shuō)涂老師是大恩人，沒有涂老師幫助就沒有之后的美好前程。
涂老師幾十年如一日，始終把教學(xué)事業(yè)放在第一位，作為民辦教師，土地承包到戶后，他除了教書，還要種地，常常在學(xué)校上完課，回家再種4個(gè)人的責(zé)任田，然后熬夜把頭天布置的作業(yè)批改完，他經(jīng)常熬到深夜，從沒有因?yàn)榧依锏氖虑橛绊懡虒W(xué)。多年投身教學(xué)事業(yè)，以及繁重的農(nóng)村勞動(dòng)使他積勞成疾，1992年的一天上午，正在給學(xué)生上課的他身體顫動(dòng)了一下，隨即捂住胸口，一口口鮮血噴瀉而出……經(jīng)醫(yī)院診斷檢查，是陰性結(jié)核，須住院治療。當(dāng)他了解到陽(yáng)性結(jié)核傳染，陰性結(jié)核對(duì)學(xué)生的健康沒有影響時(shí)，毅然懇請(qǐng)大夫給他拿點(diǎn)藥，一邊吃藥治療，一邊上課。為了不耽誤學(xué)生的課程，他不顧領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、學(xué)生家長(zhǎng)及親友們的勸阻，一直堅(jiān)持教學(xué)。
他辛勤的努力換來(lái)了豐收的果實(shí)，他教的班，年年在縣、鎮(zhèn)學(xué)習(xí)競(jìng)賽中名列前茅。他教的學(xué)生有的成為科學(xué)家、有的成為大學(xué)教授、有的成為專家、有的成為鐵路局干部……
1994年，我休假回四川老家時(shí)，耳聞涂老師各方面情況，被他對(duì)教學(xué)事業(yè)執(zhí)著精神深深感動(dòng)，我滿懷深情給涂老師寫了一篇文章，被青神報(bào)刊登，同時(shí)在四川人民廣播電臺(tái)播出，引起了青神縣教育局領(lǐng)導(dǎo)重視，破格將涂老師民辦老師轉(zhuǎn)為公辦老師資格。
2020年，涂老師去世后，他的家人整理他的遺物時(shí)，在一個(gè)廢舊的木箱里，發(fā)現(xiàn)了他珍藏的24張獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書和有效證件，分別是部隊(duì)表彰的“五好戰(zhàn)士”，縣、鎮(zhèn)表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”、“優(yōu)秀教師”，縣教育局頒發(fā)的“教師合格證書”等，他無(wú)愧于這些光榮稱號(hào)，他在所有學(xué)生心目中，永遠(yuǎn)是耐寒的雪蓮，是領(lǐng)航的風(fēng)帆！雖然涂老師去世離開了我們，但他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著精神，對(duì)學(xué)生的諄諄教誨我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
撰稿人：李安全
李安全，男，漢族，1964年9月出生，籍貫四川省青神縣，大學(xué)本科畢業(yè)。1981年7月參加鐵路工作，1986年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后在西安鐵路局、鄭州鐵路局、中鐵快運(yùn)、成都鐵路局工作，從一名普通鐵路職工，成長(zhǎng)為鐵路基層站段領(lǐng)導(dǎo)干部，2013年7月從中鐵快運(yùn)調(diào)入成都鐵路局安全監(jiān)察室工作至今。工作中大部分時(shí)間長(zhǎng)期從事文字工作，主要負(fù)責(zé)單位文件、電報(bào)起草，以及年度總結(jié)和先進(jìn)材料、通訊報(bào)道撰寫等工作，上世紀(jì)八十年代起至今撰寫的各種體裁文章數(shù)百篇先后被國(guó)家、省、市報(bào)刊和雜志刊登?！?/div>
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青神縣河壩子“愛情山”七夕征文啟事
七夕節(jié)是中國(guó)情人節(jié)，在2024年七夕節(jié)即將來(lái)臨之際，為提升四川省青神縣河壩子【愛情山】的知名度與影響力，三蘇文學(xué)特舉辦“愛情山”七夕征文，歡迎文朋詩(shī)友們積極響應(yīng)，多多支持。
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2、投稿請(qǐng)注明：“愛情山”七夕征文。
3、“愛情山”七夕征文的體裁不限，詩(shī)詞、歌、賦、散文、小說(shuō)、隨筆等均可。
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三蘇文學(xué)社
2024年8月8日
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