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山東大學(xué)文學(xué)學(xué)士,山東大學(xué)漢語言文學(xué)研究生首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)法學(xué)研究生,魯迅文學(xué)院92級(jí)學(xué)員,山東省詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員中國(guó)孔子基金會(huì)中國(guó)孔子網(wǎng)特聘文化講師,山東省圖書館尼山書院“詩(shī)詞里的山東”主講,山東老年大學(xué)《詩(shī)經(jīng)》課教師,濟(jì)南市府學(xué)文廟、濟(jì)南市圖書館文化講師,濟(jì)南老年人大學(xué)《詩(shī)詞創(chuàng)作與賞析》《古典文學(xué)基礎(chǔ)》課教師,舉辦社會(huì)教育講座500余場(chǎng)期發(fā)表文學(xué)作品及學(xué)術(shù)論文等千余篇。

說到七夕,你會(huì)想到什么?柔情似水,佳期如夢(mèng),情人節(jié)?可是自古七夕就有一個(gè)習(xí)俗叫做“乞巧”。那時(shí)候女性沒有工作機(jī)會(huì),紡織是非常重要的一項(xiàng)技能,每年七夕女孩子們就會(huì)向織女祈禱,希望能夠傳承到她的好手藝,讓自己心靈手巧,繡的花更美觀,打的結(jié)更漂亮。時(shí)至當(dāng)下,又一年七夕來到,我們所需要的可能不再是那一方小小的織機(jī),愛好文學(xué)的女散文家們?cè)谧映嚼蠋煹囊I(lǐng)下一同閱讀吟誦《詩(shī)經(jīng)》,這算不算是另一種意義上的“乞巧”呢?我們對(duì)于“巧”的信念,對(duì)“乞巧”的堅(jiān)守,不也是一種女性力量的彰顯嗎?

2024年8月11日,山東省報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)的會(huì)議室里傳來子辰老師悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古風(fēng)唱誦:蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央……
一曲畢,掌聲、贊嘆聲不絕于耳,大家興致很高,子辰老師一句一句教給我們,大家一起唱起來:蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚……
近幾年子辰老師做了很多場(chǎng)講座和分享活動(dòng),其中涉及《詩(shī)經(jīng)》的就有幾十上百場(chǎng),在老年大學(xué)也開了《詩(shī)經(jīng)》課,今天也讓我們一起攜手跟著子辰老師踏上《詩(shī)經(jīng)》之旅吧。

本期活動(dòng)由山東女散文家沙龍副主席王力麗主持
一、木瓜
詩(shī)經(jīng)?國(guó)風(fēng)?衛(wèi)風(fēng)【先秦】
投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也!
投我以木李,報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也,永以為好也!

子辰老師從解字釋義入手,給我們講解了這首《木瓜》的主旨,古往今來的說法居然有七種之多,其中“臣子思報(bào)忠于君主”、“愛人定情堅(jiān)于金玉”、“友人饋贈(zèng)禮輕情重”三種意象逐漸成為“木瓜”意象的主流內(nèi)涵。

子辰老師也說學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)把握的原則是詩(shī)無達(dá)詁,沒有通達(dá)或者一成不變的解釋,因人而異、因情而異、因時(shí)而異、因事而異。但同時(shí),也要把握另一個(gè)原則“知人論世”,避免隨意附會(huì)。
“我們都聽過一句古話,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。實(shí)際上把詩(shī)歌變成有聲語言對(duì)于學(xué)習(xí)詩(shī)歌十分重要。這首《木瓜》,我們可以試著帶上感情朗誦”。
說做就做,王鶴鳴情感飽滿的為大家即興朗讀了這首《木瓜》。

二、兼葭
詩(shī)經(jīng)?國(guó)風(fēng)?秦風(fēng)【先秦】
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未隔。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
這首《兼葭》是大家最耳熟能詳?shù)牧?,我們跟著子辰老師一起唱誦,更覺這首詩(shī)的美好難以言表,這首詩(shī)中間只變換了六個(gè)詞,運(yùn)用了重章疊句的表現(xiàn)手法,具有回環(huán)反復(fù)的表達(dá)效果與音韻美、意境美、含蓄美。
“大美之景莫過于兼葭,大美之人莫過于碩人。從《碩人》中走出了一位‘千古美人’”。
三、碩人

詩(shī)經(jīng)?國(guó)風(fēng)?衛(wèi)風(fēng)【先秦】
碩人其頎,衣錦褧衣。齊侯之子,衛(wèi)侯之妻。東宮之妹,邢侯之姨,譚公維私。
手如柔荑,膚如凝脂。領(lǐng)如道蠐,齒如瓠犀。螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。
碩人敖敖,說于農(nóng)郊。四牡有驕,朱棋德鑣。翟茀以朝。大夫夙退,無使君勞。
河水洋洋,北流活活。施震藏藏,鳣鮪發(fā)發(fā)。葭英揭揭,庶姜孽孽,庶士有揭。
這首《碩人》是贊美齊莊公的女兒、衛(wèi)莊公的夫人莊姜的詩(shī)。詩(shī)中寫到:好個(gè)修美的女郎,麻紗罩衫錦繡裳。手像春荑美好柔嫩,膚如凝脂多白潤(rùn)。頸似蝤蠐真優(yōu)美,齒若瓠子最齊整。額角豐滿眉細(xì)長(zhǎng),嫣然一笑動(dòng)人心,秋波一轉(zhuǎn)攝人魂。
據(jù)說此詩(shī)開啟了后世博喻寫美人的先河,例如:
戰(zhàn)國(guó).宋玉《登徒子好色賦》:眉如翠羽,肌如白雪;腰如束素,齒如含貝;嫣然一笑,惑陽城,迷下蔡。
曹植《洛神賦》延頸秀項(xiàng),皓質(zhì)呈露。云髻峨峨,修眉聯(lián)娟。丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮。明眸善睞,靨輔承權(quán)。
《漢書?外成傳上?孝武李夫人》:北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國(guó)。
《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌開端,是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集,詩(shī)經(jīng)構(gòu)建了諸多的文學(xué)范式,共收錄詩(shī)歌305篇。

《詩(shī)經(jīng)》“六義”是指風(fēng)、雅、頌三種詩(shī)歌形式與賦、比、興三種表現(xiàn)手法。
風(fēng)、雅、頌是詩(shī)經(jīng)在內(nèi)容上的分類:《風(fēng)》是周代各地的歌謠,《雅》是周人的正聲雅樂,《頌》是宗廟祭祀的樂歌。
賦、比、興,賦指平鋪直敘,比即比喻, 興指先言他物,再借助聯(lián)想引出作者要寫的事物。
《詩(shī)經(jīng)》的第一篇《關(guān)雎》,用的就是興的手法。
說做就做,王鶴鳴情感飽滿的為大家即興朗讀了這首《木瓜》。

“大美之景莫過于兼葭,大美之人莫過于碩人。從《碩人》中走出了一位‘千古美人’”

一個(gè)半小時(shí)的講座讓大家意猶未盡,之前普遍認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》生僻字太多不好學(xué),枯燥乏味不愿學(xué),而子辰老師用唱誦的方式、用節(jié)拍誦讀法,不僅讓我們領(lǐng)略了《詩(shī)經(jīng)》的韻律美,也增加了我們學(xué)習(xí)的興趣,現(xiàn)場(chǎng)討論十分熱烈,大家躍躍欲試,紛紛要求再開辦一期唱誦《詩(shī)經(jīng)》的活動(dòng)。

子辰老師問大家《詩(shī)經(jīng)》是一本什么樣的書,每個(gè)人都會(huì)有自己不同的答案。我的答案是《詩(shī)經(jīng)》是我們精神之美的底氣,是我們的文化自信。
我昨天去濰坊參加 “新青年音樂節(jié)”,其中令我印象深刻的是許巍演唱的《藍(lán)蓮花》。這首歌為玄奘取經(jīng)而寫,卻成了激勵(lì)很多人的精神燈塔,其中的歌詞“心中那自由的世界,如此清澈高遠(yuǎn),盛開著永不凋零的藍(lán)蓮花”,或許大多數(shù)人都未曾意識(shí)到,它雖以民謠形式呈現(xiàn),實(shí)則蘊(yùn)含著深厚的傳統(tǒng)文化韻味。其實(shí)許多歌曲的歌詞都巧妙地借鑒了《詩(shī)經(jīng)》等古典文學(xué),從中汲取靈感。
比如鮑勃?迪倫,這位獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的音樂家,他的作品常被與我們的《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》相提并論,展現(xiàn)出了跨文化的共鳴。以他的代表作《答案在風(fēng)中飄蕩》為例:“一個(gè)男人要走過多少路才能稱得上男子漢?一只白鴿要飛越多少片海才能安歇在沙灘上?一座山要聳立多少年才能夠被沖刷入海?朋友,答案在風(fēng)中飄蕩”。把它翻譯成《詩(shī)經(jīng)》體大概就是:彼君子兮,道阻且長(zhǎng),維以不永傷,燕燕于飛,在水一方,維以不永懷,將之永矣。耿耿不昧,陟彼高岡,云何吁矣,云何吁矣。
《在路上》的作者杰克?凱魯亞克,他的精神偶像是中國(guó)古代的寒山。寒山的詩(shī)詞意境深遠(yuǎn),其中一句以現(xiàn)代語言轉(zhuǎn)述“你的身體,問你的影子,咱們?nèi)ツ膬??”就是?duì)生命旅程的深刻思考。
這一切,都是我們精神之美的源泉,是文化自信的堅(jiān)實(shí)支撐。希望我們每一個(gè)人都能成為《詩(shī)經(jīng)》等古典文化的閱讀者和傳播者,讓這份寶貴的精神財(cái)富惠及更多人。
主持人王力麗做結(jié)束語:子辰老師裙裾飄飄、長(zhǎng)發(fā)霧鬢云鬟,有著端莊賢淑、婉約典雅、秀外慧中的古風(fēng)之韻,用《詩(shī)經(jīng).鄭風(fēng)》的一句詩(shī)“有美一人,清揚(yáng)婉兮”來形容恰到好處。
今天子辰老師為我們打開《詩(shī)經(jīng)》列舉了無數(shù)種方式,雖然僅僅開啟了一扇窗,就讓我們領(lǐng)略了《詩(shī)經(jīng)》五彩斑斕、琳瑯滿目的豐盈和飽滿。生活、戀愛、婚嫁、閨怨、友情、送別、行役、狩獵、農(nóng)桑等包羅萬象,特別是音律之美讓人驚艷和稱嘆,子辰老師一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、低回動(dòng)聽的《秦風(fēng).蒹葭》如天懶之音,余音裊裊,不絕如縷。
《詩(shī)經(jīng)》是一部流傳千年的經(jīng)典,可以興,可以觀,可以群,可以怨。它是自由生命的放歌 ,愛情追慕的歡暢,人性飽滿的釋放,率真隨性的飛揚(yáng)。既有高貴典雅的廟堂稱頌之作,也有男歡女愛生離死別的日常煙火氣,還有人與草木鳥獸蟲魚的祥和氣象,給我們帶來審美的愉悅,強(qiáng)烈的共鳴和會(huì)意的共情。

主席:劉君
副主席:王力麗 劉東妮 劉秀平
秘書長(zhǎng):劉東妮
編輯:任延紅
攝影:王樹芳 方宏輪

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編審/徐學(xué)勝
主編/王樹芳




