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精華熱點(diǎn) 詩(shī)海泛舟
——一組詩(shī)人的作品欣賞
上刊詩(shī)人：
于智慧 謝巴特爾 曹達(dá)環(huán) 澤民 獨(dú)舞風(fēng)鈴 木子鐸 雨的季節(jié) 藍(lán)天風(fēng) 包彥軍 苦覺(jué) 太平王子 江帆 狄安娜 張鳳春 鄭國(guó)輝 利校 雪原 許學(xué)儉 高橋 姜磊 王宏宇 王祿渝張銳權(quán) 蔡春德 馮德章
1. 暮色中我長(zhǎng)了一對(duì)歸鳥(niǎo)的翅膀
文/于智慧（新疆兵團(tuán)）
翻過(guò)綿綿沙丘
我來(lái)到朋友的家庭農(nóng)場(chǎng)
天際已近黃昏
暮色如紗輕輕飄落的夕陽(yáng)
搭上歸鳥(niǎo)翅膀向遠(yuǎn)方飛翔
農(nóng)場(chǎng)的棉田像一塊綠氈
鋪在戈壁灘上
入秋的棉花開(kāi)始吐露白云的夢(mèng)想
畫(huà)卷緩緩打開(kāi)
那是大自然寫(xiě)下的美妙詩(shī)行
我們站在屋前的樹(shù)林旁
樹(shù)的鈄影將手臂拉的很長(zhǎng)
歸巢的鳥(niǎo)兒馱著一天的故事與疲倦
回到自己溫暖的巢穴
享受夜的夢(mèng)香
我見(jiàn)此景忽然有了新的感悟和心聲
無(wú)論人生多輝煌 旅程多遙遠(yuǎn)
家才是最美好的地方
于是我匆匆和朋友告別
驅(qū)車(chē)像家的方向一路狂奔
暮色中我長(zhǎng)了一雙歸鳥(niǎo)的翅膀
帶著那思念帶著向往
將身心平穩(wěn)地棲落在自己的小屋
我的愛(ài)人和孩子見(jiàn)我平安歸來(lái)
喜悅和問(wèn)候在小家滋長(zhǎng)
2. 多想，寫(xiě)一首詩(shī)……
文/謝巴特爾（內(nèi)蒙古）
多想，寫(xiě)一首詩(shī)
贊美我的故鄉(xiāng)
多想寫(xiě)，牧區(qū)草原
還有田園風(fēng)光
但擔(dān)心，朋友說(shuō)
既然這么好
為啥不回村里
養(yǎng)羊、種地呀
曾經(jīng)“富得流油”的
——故鄉(xiāng)
……
多想，寫(xiě)鄉(xiāng)村、牧野
淳樸、善良
可這邊，刺耳的罵街聲
還在
——回蕩
……
多想，寫(xiě)家鄉(xiāng)的
炊煙裊裊
卻發(fā)現(xiàn)家家
都是煤氣灶，油煙機(jī)
雖然牧區(qū)，大部分時(shí)候
停電沒(méi)網(wǎng)
——與世隔絕
……
多想，寫(xiě)雞鳴狗吠
兒童嬉戲
紅磚白墻，可雜草叢生的
胡同里
看不到
—— 一個(gè)人影
……
多想，寫(xiě)墻根下
慈祥的老人
談笑風(fēng)生
可我，每每看到
那幾個(gè)呆滯的眼神
真的
——笑不出來(lái)
……
農(nóng)牧區(qū)，是個(gè)別權(quán)貴的天堂
底層百姓的墳場(chǎng)
詩(shī)人眼中的的遠(yuǎn)方，游子
心中的
——故鄉(xiāng)
……
門(mén)已舊，院已荒
老屋依舊在
雜草院中藏
回不去的童年，忘不了的
是記憶和南坡
黃土下的爹娘
?……
?
? 3.秋滿枝頭
文/曹達(dá)環(huán)（江西）
夏天無(wú)奈地退出舞臺(tái)
心的余熱不愿走遠(yuǎn)
秋從汗水的滴落中悄然而至
帶給人們清新香甜的氣息
格?；ㄔ诓菰蠚g呼雀躍
牛羊有了新的生命活力
牧童短笛
歌頌著秋天的美好時(shí)分
橙黃橘綠掛在枝頭
這是秋的送子神靈
采摘回去飽嘗
令家庭興旺 財(cái)源滾滾
金菊開(kāi)滿枝頭
是秋的饋贈(zèng)香茗
煮一壺菊花茶辟邪祛疾
是平安健康的守護(hù)神
楓葉紅遍枝頭
像征生命力頑強(qiáng)旺盛
秋天無(wú)限美好
五谷豐登 物色一樣
秋在枝頭 喜氣盈門(mén)
4.浣溪沙·夜思
文/澤民(廣東)
傍晚回家已品茶，
細(xì)思過(guò)往遠(yuǎn)繁華。
馨香陣陣夜聞花。
仰望蒼穹依舊暗，
熒光縈繞覓歸家，
繁星閃爍夢(mèng)蒹葭。
5. 牛的路，馬的路
文/獨(dú)舞風(fēng)鈴（內(nèi)蒙古）
一條路，土得掉渣
牛走過(guò)，馬走過(guò)，人走過(guò)
沒(méi)有一個(gè)，能踏平坑洼、溝坎
后來(lái)，它被一群行走的鐵撕扯
掏了腸、揀了骨
切割了身體、碾過(guò)了胸腔
瀝青、水泥，封了心
它改了頭換了面
寬了，硬了，直了，平了
只是
一群群生物，仍以牛、馬的姿勢(shì)
在它的腰板上，艱難前行
6. 敕勒歌·潞州秋原
文/木子鐸（山西長(zhǎng)治）
潞州原，
望無(wú)邊。
玉穹之下，
西顥四野。
風(fēng)蕭蕭，谷香飄。
玉米青紗見(jiàn)黃凋。
7. 師恩難忘
文/雨的季節(jié)（江蘇揚(yáng)州）
送別夏日的嬌陽(yáng)，
迎來(lái)初秋的清爽，
秋風(fēng)里透著果香，
曾經(jīng)是希望的枝頭
如今已是碩果累累，
此時(shí)的葉子開(kāi)始步入漸漸金黃。
燕飛斜陽(yáng)，
盤(pán)旋在白云深處人家的檐梁，
掠過(guò)庭院深深，
嘰嘰喳喳細(xì)數(shù)流年的美好時(shí)光。
曾是祖國(guó)的花朵，
如今已成林茁壯，
親愛(ài)的老師，
您的聲音是否還像當(dāng)年那么洪亮，
您的眼睛仍是那么明亮，
您的頭發(fā)還是那么黝黑？
您的身體依然安康？
時(shí)光荏苒，歲月如梭，
老師:您的諄諄教導(dǎo)，
我們一直都記在心上。
忘不了您那和藹可親的形象，
忘不了燈光下您批改作業(yè)的身影、
粉筆是您的助手、知識(shí)是您的財(cái)富，
衣衫樸素整潔是您的修養(yǎng)，
三尺講臺(tái)辛勤耕耘，
教室里曾經(jīng)的神采飛揚(yáng)，
課堂上那孜孜不倦的叮嚀，
您的教誨語(yǔ)重心長(zhǎng)；
您的期盼如初升的朝陽(yáng)，
您磨短了自己助我們成長(zhǎng)
曾經(jīng)你哺育的嫩苗，
今天已然是多子的爹娘，
您給予我們無(wú)私的愛(ài)，
已澆灌出那么多的嬌艷芬芳，
您呵護(hù)的那一片明朗的希望，
已是您生命里最美的表彰。
老師:您用人類(lèi)最崇高的感情，
播種春天、播種理想、播種力量。
我們向您致以最崇高的敬意！
在教師節(jié)來(lái)臨之際向您問(wèn)好！
老師您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
8. 人 生 之 悟
文/藍(lán)天風(fēng)（湖北）
三萬(wàn)多天人生路
人人跋涉不停步
一個(gè)信念心中常駐
追求成功尋找幸福
風(fēng)霜雪雨幾十年
一生吃了多少苦
人生真諦才領(lǐng)悟
幸福其實(shí)就是知足
邁過(guò)坎坷踏坦途
丟了青澀變成熟
年少輕狂起落幾度
秘密泡酒深藏于肚
回頭看看過(guò)往事
命運(yùn)弄人蒼天負(fù)
多少可笑心中數(shù)
活到百歲隆重慶祝
9. 家鄉(xiāng)秋色（新韻）
文/包彥軍(內(nèi)蒙古)
旭日沐清風(fēng)，
遼河似巨龍。
籬邊野菊燦，
朵朵露嬌容。
葉落閃金光，
葵花向太空。
莊稼金黃色，
高粱滿臉紅。
秋晨練武功，
越練越輕松。
老翁身體壯，
享受幸福中。
10. 豳
一一新說(shuō)文解字
文/苦覺(jué)（曼谷）
一對(duì)情侶
隱居山中
白天跟太陽(yáng)學(xué)習(xí)養(yǎng)拙扮愚
晚上一起去山頂摘星星
吃驚的老虎
不得不逃走了
11. 九月的舞臺(tái)
文/于智慧（新疆兵團(tuán)）
八月 熱烈的舞者
她的裙擺上夏日的故事
在九月漸漸謝幕
在草尖上在黃葉里
九月 為大地涂抹一層銀霜
鴻雁也發(fā)來(lái)南飛的邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的游子歸家
秋分將至 九月手撕晝夜平分了秋色
而農(nóng)場(chǎng)的田中豐收成像了
棉花和白云比著高低
玉米捋著胡須
還有通紅的番茄紅著臉
低頭向九月的愛(ài)人致敬
九月洋溢著喜悅 舞臺(tái)也很大
收割希望的鐮刀被磨的很亮
汗水也會(huì)努力 活力也將爆發(fā)
成熟被抱在懷里
督促我們繼續(xù)前行的步伐
要邁的更穩(wěn)
12. 閑話旅游
文／太平王子（吉林長(zhǎng)春）
誰(shuí)說(shuō)窮人叫旅游富翁叫度假
當(dāng)年咱爹小科長(zhǎng)也不敢遛跶
黃果樹(shù)瀑布從來(lái)不要啥門(mén)票
白水河之水天上來(lái)大浪淘沙
出差未敢摟草打兔子賞丹霞
一方水土一方地貌美景如畫(huà)
只能翻閱書(shū)籍文字間品江山
羨慕徐霞客縱情馳騁走天涯
讀萬(wàn)卷書(shū)才知桃紅柳綠佳話
行萬(wàn)路書(shū)方曉真才學(xué)在腳下
唐風(fēng)宋韻偶爾也遜色于元曲
至今人們不忘馬志遠(yuǎn)天凈沙
田園風(fēng)俗一抹小橋流水人家
為啥出現(xiàn)異象枯樹(shù)老藤昏鴉
心態(tài)決定一切背后也有美元
西方日子難過(guò)古道西風(fēng)瘦馬
13. 【仿古體新詩(shī)】.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利
文/江帆（新疆）
一九四五九月初三
鞭炮齊鳴鑼鼓喧天
倭冦投降朝野歡騰
洗雪國(guó)恥捍衛(wèi)主權(quán)
反對(duì)法西斯
世界做貢獻(xiàn)
勝利紀(jì)念日
永遠(yuǎn)存胸田
好了瘡疤莫忘痛
興衰更替史為鑒
鬼子雖敗心不死
圖謀息灰再?gòu)?fù)燃
神社魔頭奉
美帝腳跟?
妄占釣魚(yú)島
強(qiáng)排核污染
同胞們
擦亮眼
刀開(kāi)刃
箭搭弦
誅殺來(lái)犯侵略者
珍愛(ài)和平護(hù)家園
14. 攢下的陽(yáng)光
文/狄安娜（北京）
姥爺
總帶我看過(guò)去的照片
那是他攢下的陽(yáng)光
我將它們疊好放進(jìn)自己的書(shū)包
有一天
我把它鋪在養(yǎng)老院的床上
躺在上面幻想
一個(gè)又一個(gè)春天
15. 我
文/狄安娜（北京）
我像站在詩(shī)行后的標(biāo)點(diǎn)
無(wú)從證明自己與它們一樣與眾不同
尷尬
卻幸福了一生
16.秋思（新韻）
文/張鳳春（黑龍江）
冷誘相思瑟惑愁，
西風(fēng)揪木已深秋。
寒煙罩水春閨怨，
朓盼天邊那片舟。
17.秋思（新韻）
文/張鳳春（黑龍江）
馨風(fēng)愜欲夠涼颼，
爽徹周身醒洗頭。
悟品清溫神享悅，
天潑炫彩染金秋。
18.愿我圓你圓都圓
文/鄭國(guó)輝（吉林）
這是一個(gè)不眠之夜蒞臨
我又粉面登場(chǎng)成為主角
今宵夢(mèng)做得真實(shí)
似乎是埋藏在我心底的翻版
我的腦海最深處確實(shí)有過(guò)她
卻沒(méi)想到歷歷就呈現(xiàn)在眼前
那神態(tài)嫵媚的樣子
那氣氛烘托的熱鬧
倘若你此時(shí)正巧碰到
讓我勻給你一些歡樂(lè)可好
愿我圓你圓
大家有夢(mèng)都圓
19. 架子山
文/利校（內(nèi)蒙古）
首沿龍頭起，棧道隱藏枝蒿間。
初折映目旋轉(zhuǎn)梯，
倉(cāng)狀小米博物館。
路曲林枝茂，
聞?wù)Z人不見(jiàn)。
兩峰夾溝處，
人造一泉眼。
精妙憑空想，
水流涯口吐古錢(qián)。
山中野兔野雞尋常物，
山角湖中魚(yú)戲歡。
峰頂平臺(tái)觀古鎮(zhèn)，
幢幢樓林浮炊煙。
迎賓大道似龍身，
龍尾淹沒(méi)云海間。
20. 放下
文/雪原（吉林
只要胡思亂想
就會(huì)憑添許多煩惱
我一直在提醒自己
該放下的，一定要放下
為此，我一直在尋找寄托
來(lái)填補(bǔ)精神上巨大的空
我知道，我無(wú)法
抵達(dá)那種物我兩忘的境界
但我可以輕松地面對(duì)眼前的事物
在黃昏的余暉中
盡情地享受每一縷晚霞的饋贈(zèng)
21. 回故里
文/許學(xué)儉（安徽泗縣）
偶回小村省親 ，
山斜路橫林深，
迎吾惡犬狂吠，
村口無(wú)舊人。
百年老樹(shù)橋頭立，
苦等親人回故里，
只因思兒歸期遠(yuǎn)，
晨露化淚滴！
人逾古稀藏舊念，
窗前掛月夜色寒。
錦繡一生分段賣(mài)，
故居清風(fēng)晚！
22. 評(píng)許學(xué)儉的《回故里》
文/史廷軍
拜讀詩(shī)人許學(xué)儉的力作《回故里》，這首詩(shī)以細(xì)膩的手法和深沉的情感，勾勒出一幅充滿鄉(xiāng)愁與回憶的場(chǎng)景。
詩(shī)人回到小村省親，開(kāi)篇便描繪出“山斜路橫林深”的意象，營(yíng)造出一種幽靜而略顯荒蕪的氛圍。惡犬狂吠，村口無(wú)舊人，瞬間讓人感受到時(shí)光的流轉(zhuǎn)和人事的變遷。百年老樹(shù)橋頭佇立，更能增添懷舊的情感，苦等親人歸故里，晨露化淚滴的描寫(xiě)更是將思念之情渲染得淋漓盡致。
“人逾古稀藏舊念，窗前掛月夜色寒”，寫(xiě)出了年邁之人心中的落寞之情，在清冷的夜色中，更顯孤寂。“錦繡一生分段賣(mài)”一句，含義深刻，或許是感慨人生的跌宕起伏。最后“故居清風(fēng)晚”，給人一種寧?kù)o而惆悵的感覺(jué)，清風(fēng)徐徐，故居依舊，卻物是人非。
整首詩(shī)情感真摯，畫(huà)面感強(qiáng)，通過(guò)對(duì)小村景物和人物內(nèi)心的描寫(xiě)，深刻地表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀、對(duì)時(shí)光流逝的感慨以及對(duì)人生的思索。
23. 會(huì)紅
文/高橋（廣東佛山）
在司前，這個(gè)小鎮(zhèn)
你替我過(guò)著另一種生活
體驗(yàn)完全不同的人生
養(yǎng)育了三個(gè)孩子
嫂子種菜，料理家務(wù)
還全身心愛(ài)戀你
此次路過(guò)貴地
本想與你深度談吐
看到你活得云淡風(fēng)輕
山野村夫般縱情
我啞然失語(yǔ)，好蒼白啊
羨慕子壽與你鄰鄉(xiāng)
七星綿延，律水長(zhǎng)流
隘之圍屋盤(pán)龍臥虎
張將軍吹響的沖鋒號(hào)角
可曾聽(tīng)聞如過(guò)山峰
今天終于見(jiàn)到你
其實(shí)昨天經(jīng)已見(jiàn)過(guò)了
24.我沒(méi)有站錯(cuò)
文/狄安娜（北京）
我站在兩隊(duì)的中間
風(fēng)附耳說(shuō)
你站錯(cuò)地方了
不
我就要站在這里
堵住風(fēng)口
讓兩隊(duì)保持筆直的隊(duì)形
將他們遺棄的旗幟
再次拿起
25.西江月?白露秋園
文/王祿渝（重慶）
久旱祈雨沐川，
白露透涼秋園。
桂花飄香添詩(shī)意，
秋水伊人拂欄。
詩(shī)贊凌云大雁，
筆篆塞北青山。
夫子抱懷錦秋愿，
心曠江天一藍(lán)。
26.秋雨方解愁
文/王祿渝（重慶）
落葉驚秋，西風(fēng)協(xié)奏。
望關(guān)山，雁移涼州。
尋詩(shī)塞北，草甸慢游。
大青山上，雪如玉，月如鉤。
三十年后，夢(mèng)卻依舊。
那番情，溫溫柔柔。
又迎中秋，惆悵倚樓。
鴻雁何在，吾所念，大漠秋。
27.新詩(shī)獨(dú)自吟
文/王祿渝（重慶）
樓前大河碧波平。
浪不驚，映山影。
殘陽(yáng)余暉，白鷺伴風(fēng)行。
有約友朋茶話會(huì)，
侃蒼桑，詩(shī)蘭亭。
勾取天涯路曾經(jīng)。
從前事，爭(zhēng)輸贏。
歲月蒼老，悲喜側(cè)耳聽(tīng)。
無(wú)欲可求翰林院，
新詩(shī)出爐，對(duì)月長(zhǎng)吟。
28.國(guó)學(xué)英才教育之經(jīng)典篇
文/孟義（安徽合肥）
《孟子》讀后感
不誠(chéng)心是學(xué)習(xí)中的大忌。
《孟子》—第825篇分享
原文：
公都子曰："滕更之在門(mén)也，若有所禮。而不答，何也？"
孟子曰："挾貴而問(wèn)，挾賢而問(wèn)，挾長(zhǎng)而問(wèn)，挾有勛勞而問(wèn)，挾故而問(wèn)，皆所不答也。滕更有二焉。"
滕更，是滕國(guó)國(guó)君的弟弟，拜孟子門(mén)下學(xué)習(xí)。
公都子問(wèn)老師："滕更是國(guó)君的弟弟，來(lái)您門(mén)下學(xué)習(xí)，似乎是屬于應(yīng)該以禮相待的人。但是，他每每向您提問(wèn)，夫子都拒而不答，這是為什么呢？"
挾，是依仗自己有的，看不起他人。
孟子說(shuō)，學(xué)生向老師學(xué)習(xí)，不僅要有求教之禮，更重要有求學(xué)之誠(chéng)，誠(chéng)心誠(chéng)意，專為學(xué)習(xí)而來(lái)。
老師是以道自重，學(xué)生不是真心拜服，不誠(chéng)心學(xué)習(xí)，老師也就沒(méi)必要教他了。
特別是以下五種不誠(chéng)心的情況：
一是挾貴而問(wèn)，依仗自己地位尊貴，居高臨下來(lái)問(wèn)的；
二是挾賢而問(wèn)，自以為才高八斗，目空一切，來(lái)找老師"切磋切磋"的；
三是挾長(zhǎng)而問(wèn)，覺(jué)得自己比老師年長(zhǎng)，把老師當(dāng)小兄弟的；
四是挾有勛勞而問(wèn)，依仗自己對(duì)老師有功，覺(jué)得老師欠他的；
五是挾故而問(wèn)，覺(jué)得老師和我是故舊老交情，就跟別的同學(xué)不同的。
孟子接著說(shuō)，這五條中但凡有一條，他都不會(huì)回答，而滕更占了兩條。
滕更占哪兩條呢？孟子沒(méi)說(shuō)，估計(jì)是挾貴和挾故吧。
前文也說(shuō)了孟子和滕文公有很深的交情，再加上滕更是他弟弟，這兩條都足以讓滕更自以為是。
對(duì)于沒(méi)有誠(chéng)心的學(xué)生，如孟子一樣，直接無(wú)視。有時(shí)候不搭理他，也是正確的教學(xué)方式。
這樣做有兩點(diǎn)好處：第一節(jié)約時(shí)間。對(duì)于不誠(chéng)心的學(xué)生，老師很難改正他的想法，如果和他糾纏純屬浪費(fèi)時(shí)間；
第二避免麻煩。不誠(chéng)心的學(xué)生，來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題目的是要挑戰(zhàn)老師，他一旦被老師壓制了，就會(huì)不服氣，心生怨恨，下次還會(huì)再來(lái)挑戰(zhàn)的。
所以不教這樣的學(xué)生，也是一種最優(yōu)的教學(xué)方法。
這五條學(xué)習(xí)上的大忌，對(duì)照自己，我們是否在學(xué)習(xí)和工作中會(huì)有這種心理呢？
切己體察，我自己犯過(guò)五條中的四條，真是不看不知道，一看嚇一跳。
哪四條呢？挾賢而問(wèn)，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己比同學(xué)強(qiáng)，老師也不咋地；挾長(zhǎng)而問(wèn)，覺(jué)得老師太年輕了，能有什么水平；
挾勛勞而問(wèn)和挾故而問(wèn)，在我身上是一起的，尤其是在工作中，覺(jué)得自己和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不一般，這種心理就是孔子說(shuō)的小人心態(tài)。
29.一諾終生 千秋守望
文/蔡春德(河南)
時(shí)空靜謐，心潮激蕩
輕柔的話語(yǔ)，是愛(ài)情在你我心中流淌
那一次心動(dòng)的邂逅
我們一諾終生，千秋守望
那一瞬，猶如陽(yáng)光照亮了你我的世界
心動(dòng)的遇見(jiàn)，燦爛了我們兩小無(wú)猜的時(shí)光
今日里，你我間緊系著那根紅線
一縷戀情，牽動(dòng)著彼此的心房
那一瞬，春風(fēng)化雨讓我的世界充滿生機(jī)
你似那晨星爍爍，在我的心底閃光
我們珍惜這命中注定的緣份
我們將心手相攜決不彷徨
那一瞬，我們的世界激情滿懷
一諾終生，成為我們永遠(yuǎn)的期望
你愛(ài)我我愛(ài)你，風(fēng)雨中我們結(jié)伴前行
愛(ài)情的烙印，深深鐫刻在我的心上
兩情相悅，心底流香
歲月的畫(huà)卷，溢彩芬芳
茫茫人海，每個(gè)遇見(jiàn)何以傾情
萬(wàn)里關(guān)山，飛翔著鴻雁傳書(shū)的翅膀
你我的情書(shū)傳向遠(yuǎn)方
愛(ài)的牽念，在我心底珍藏
故鄉(xiāng)的你常在燈下寫(xiě)盡思念
軍營(yíng)中我的心一次次飛到你的身旁
寧?kù)o的夜晚，見(jiàn)證著我未眠的思緒
月光下，你早已進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)
心手相牽，你我把挈情傳遞
我們仿佛在童話的世界里徜徉
歲月流轉(zhuǎn)，記錄著我們相戀的軌跡
夢(mèng)境中燦爛著我們愛(ài)的印象
感情在時(shí)光中不斷加深發(fā)酵
一滴晨露，能映出你帶笑的臉龐
茫茫人海中，你我雖是過(guò)客
你的音容笑貌，在心中留下不可磨滅的印象
你是我生命中那抹最亮麗的色彩
讓我魂?duì)繅?mèng)繞，永生難忘
攜一縷清風(fēng)，傳來(lái)了你的氣息
心動(dòng)的情話，在我耳畔回響
字里行間盡是愛(ài)的溫柔
我倆的情我倆的愛(ài)永生難忘
掬一捧月光，灑在靜謐的軍營(yíng)
心中的思念早飛向遠(yuǎn)方
光陰伴隨著我們青春的舞步
我們用愛(ài)情編織成一曲甜美的影像
拉開(kāi)窗簾，照進(jìn)第一縷陽(yáng)光
我們攜手走進(jìn)婚姻的殿堂
從此后我們婦唱夫和、夫唱婦隨
我們一起寫(xiě)下人生愛(ài)的篇章
每一頁(yè)故事里都有你的名字
每一封情書(shū)都深含著你我愛(ài)的渴望
每一個(gè)轉(zhuǎn)彎都仿佛有你的身影顯現(xiàn)
每一次回憶都伴隨著你的輕舞淺唱
一諾終生，千秋守望
我們的愛(ài)情在歲月里閃光
所有的心動(dòng)，化作一次次擁抱
你情我愛(ài)，實(shí)踐著我們千載不變的信仰
歲月如歌，時(shí)光荏苒
那份傾慕，依然在心底閃光
一見(jiàn)傾情，將化作永恒
我們的愛(ài)情扮靚了過(guò)往的時(shí)光
愿我們的故事能在來(lái)世重演
你是我的、我是你的誰(shuí)也無(wú)法阻擋
一息尚存，千秋守護(hù)
我們相愛(ài)到地老天荒
30. 第一首詩(shī)
文/馮德章（杭州）
我感悟的第一首詩(shī)的字詞
跌落在了古樸淺淡的斷橋上
被起早貪黑保潔的阿姨撿拾起來(lái)
掛在了西湖邊的八角亭子里
于是，我聽(tīng)見(jiàn)晨風(fēng)的清甜
伴隨著瀲滟旖旎激蕩的湖水
依偎在潔凈舒爽的白堤路牙子旁
輕輕詠誦出了盛唐典雅的斷章
我深知那枕湖搖曳的嫋娜細(xì)柳
必定會(huì)沐浴著元朔的第一縷曙光
融合著汗蒸的親切問(wèn)候
與非遺的湖泊捧送出燙心的詩(shī)行
