小康播報(bào)洛陽(yáng)訊(記者/呂貽帆 實(shí)習(xí)記者/孫晨曉) 在記憶的長(zhǎng)河中,有一位老師的身影始終清晰而溫暖,他就是我的小學(xué)私塾老師郭子美。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著好奇與期待走進(jìn)了那間簡(jiǎn)陋卻充滿書香氣的私塾教室。郭子美老師站在講臺(tái)上,他身著一件樸素的長(zhǎng)衫,頭發(fā)梳得整整齊齊,眼神中透著溫和與睿智。
郭子美老師畢業(yè)于開封師范大學(xué)(現(xiàn)在的河大,因?yàn)槟莻€(gè)年代地主成份,留在村莊任校長(zhǎng)兼教書老師)郭老師的課堂總是充滿了樂(lè)趣和知識(shí)。他用生動(dòng)有趣的故事和形象的比喻,將那些晦澀難懂的古文講解得淺顯易懂。我還記得他教我們背誦《三字經(jīng)》《千字文》時(shí),那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),仿佛有一種魔力,讓我們不知不覺(jué)就沉浸其中,牢牢記住了那些經(jīng)典語(yǔ)句。
郭子美老師不僅注重知識(shí)的傳授,更重視我們品德的培養(yǎng)。他常常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、勤奮努力。他以身作則,用自己的言行影響著我們。記得有一次,我不小心弄壞了同學(xué)的文具,心里十分害怕和愧疚。郭老師知道后,并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是耐心地引導(dǎo)我向同學(xué)道歉,并教會(huì)我如何承擔(dān)責(zé)任。從那以后,我懂得了做人的道理,也更加懂得了珍惜和愛(ài)護(hù)身邊的人和物。
郭老師雖然年邁,還經(jīng)常組織我們進(jìn)行一些課外活動(dòng)。春天,他帶著我們?nèi)ソ纪馓で啵惺艽笞匀坏拿篮?;秋天,他帶領(lǐng)我們收集落葉,制作書簽。這些活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了我們的觀察力和創(chuàng)造力。
在郭老師的悉心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)。然而,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,隨著年齡的增長(zhǎng),我不得不離開私塾,去接受正規(guī)的學(xué)校教育。
離開私塾的那一天,我懷著不舍的心情向郭老師告別。郭老師微笑著鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我看著他那慈祥的面容,淚水忍不住奪眶而出。
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但郭老師的教誨始終銘記在我心中。他就像一盞明燈,照亮了我前行的道路;他又像一位慈愛(ài)的父親,給予我無(wú)盡的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)想起郭老師那溫暖的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我知道,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
郭子美老師是我終生默拜,敢為人梯的風(fēng)范。在外求學(xué)、工作的日子,逢年過(guò)節(jié)回老家,我都要去看望他,有時(shí)一起喝些杜康酒,情之所至,酣暢淋漓。人到中年,生活忙碌,回去的少了,即使回去,也是匆匆。加上我后來(lái)安家到了省城,我們見面的機(jī)會(huì)更少。記得有年中秋,我回家鄉(xiāng)辦事,晚上去看他,他卻碰巧不在家。流年似水,彼此奔忙,雖然難得一見,但我們之間的友誼并未隨日月流逝而淡漠。2007年9月10日上午,突然接到老家電話,享年78歲。噩耗傳來(lái),我沉漫在巨大的悲痛之中。郭老師身體一向健康,但何至于此!最是人間留不住!郭老師走了,走得是那么匆忙!修短故天,人豈不傷?!然人之相與,俯仰一世,唯有美德恒久遠(yuǎn)。郭子美老師的高尚人格、奮斗精神、坦蕩胸襟、師德風(fēng)范,母校恩澤、故鄉(xiāng)山河不朽,長(zhǎng)留人間。