“新生”入學(xué)記—長春一座承載著三代人的城市“
精華熱點(diǎn)
四平至長春119公里，真的不遠(yuǎn)，可從高中到大學(xué)我努力了三年！學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，時(shí)間能讓人成長，褪去了稚嫩，帶著期許我進(jìn)入了大學(xué)校門”剛來到學(xué)校的時(shí)候，王嘉睿因?yàn)榇髮W(xué)校園的濃厚氛圍難掩心中的喜悅。
王嘉睿，是來自四平市重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高三畢業(yè)生，今年，他以優(yōu)異的成績，考入了長春工業(yè)大學(xué)，今天，他開啟了距離家鄉(xiāng)119公里“北國春城”的新生活。為什么來到長春工業(yè)大學(xué)？面對記者的提問，王嘉睿略帶著青澀說“記得當(dāng)時(shí)選學(xué)校的時(shí)候，我被長春工業(yè)大學(xué)的招生簡章深深的吸引了，資深的教職員工隊(duì)伍，豐富的科研成果，優(yōu)良的校風(fēng)等都不斷的打動著我的心，尤其爺爺與爸爸都是從事國家信息技術(shù)研究，從小受到熏陶耳獨(dú)目染，高考志愿就是要投身信息技術(shù)領(lǐng)域，選擇長春工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院——信息安全專業(yè)就是一種傳承，是一家三代人對這一領(lǐng)域的熱愛，三代人在不同年代一致的選擇。所以心之所向必是歸處，最終我終于達(dá)嘗所愿拿到了入取通知書，幸運(yùn)直至?！?div>
踏入校門，無數(shù)過往閃過眼前，當(dāng)年充滿稚氣的少年已在祖輩父輩的引領(lǐng)與栽培下步入大學(xué)的殿堂；回望過去，王嘉睿講到“那是十二年的寒窗苦讀，家人照顧和恩師的辛勤教導(dǎo)才使我到達(dá)此處；為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉，在長春這個(gè)城市承載了爺爺和爸爸兩代人成長生活的經(jīng)歷。嘉睿講到爺爺時(shí)，眼神中充滿了敬佩：“爺爺畢業(yè)于北京郵電大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)并自修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，畢業(yè)后在吉林郵電學(xué)校任教期間自帶團(tuán)隊(duì)與吉林省郵政局聯(lián)合完成了中國郵政首套勞資業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件，在國家局的支持下完成了整個(gè)體系的統(tǒng)一版本改造工程，完成后即被省郵政管理局教育處調(diào)入省局，任命為省局信息中心主任，軟件被國家局充分認(rèn)可，并全系統(tǒng)內(nèi)推廣，在全國郵政內(nèi)部各局進(jìn)行巡講并評為吉林省郵政局高級工程師；爸爸畢業(yè)于吉林大學(xué)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)，也在爺爺?shù)挠绊懴鲁蔀镮T領(lǐng)域中國電科旗下企業(yè)的科技工作者，為國產(chǎn)化替代工作持續(xù)提供著力量；而我已然走入了新的領(lǐng)域，應(yīng)當(dāng)承接老一輩人的努力和精神爭取做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，為祖國交上一份滿意的答卷?！?div>
在采訪中得知：王嘉睿從小就是科技迷，兒時(shí)的他最大的夢想就是長大后報(bào)效祖國。他說到：“黨的二十大報(bào)告全文有29次提到“國家安全”，將國家安全工作擺在更加突出的位置，工業(yè)信息，數(shù)據(jù)安全是總體國家安全觀的重要組成。十三中全會更是將信息安全放到戰(zhàn)略領(lǐng)域去看待，提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識和技能，是國家網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要內(nèi)容?？v覽當(dāng)今世界，中國在科技領(lǐng)域也蓬勃發(fā)展，在逆境中頑強(qiáng)不屈，從前一段時(shí)間美國對華為芯片的威壓，到如今的IT軟件硬件對我國的封鎖卡脖子，無不體現(xiàn)我們科技發(fā)展勢必進(jìn)行自主創(chuàng)新，走出一條屬于我們自己的科技振興之路?！笨萍寂d則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的二十屆三中全會明確提出“推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)”。國家領(lǐng)導(dǎo)人指出：“把我國建設(shè)成為科技強(qiáng)國，是近代以來中華民族孜孜以求的夢想，一代又一代中華兒女為之殫精竭慮、不懈奮斗。現(xiàn)在，歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們這一代人的手中。”成為大學(xué)生的他又一次立下了志向，他會積極主動的與學(xué)校的提供師資力量平臺，科研創(chuàng)新平臺及生產(chǎn)實(shí)踐平臺緊密結(jié)合，形成一股巨大的合力，努力鉆研，攻堅(jiān)克難，爭取最大化的解決我國各項(xiàng)IT領(lǐng)域難題，而為祖國做出不盡的貢獻(xiàn)。
他說：“我渴望通過不斷學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、在不久的將來參與實(shí)際項(xiàng)目，不斷提升自己的技術(shù)實(shí)力。在掌握扎實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)的同時(shí)，我期望能夠具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過技術(shù)創(chuàng)新推動產(chǎn)品和服務(wù)的升級換代，為社會創(chuàng)造更大的價(jià)值。隨著科技的發(fā)展，新技術(shù)層出不窮。我深知，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，才能跟上時(shí)代的步伐?！被赝粘７泵Φ膶W(xué)習(xí)生涯，王嘉睿也保留了一些屬于自己的興趣愛好：吉他、游泳、圍棋、羽毛球等等，同時(shí)也在這些愛好之中調(diào)節(jié)了心態(tài)，舒緩了緊張的情緒。希望在今后大學(xué)生涯里他能在這些方面結(jié)交到有共同愛好的新伙伴，新朋友，為大學(xué)生活不斷的創(chuàng)造豐富與精彩，也增進(jìn)凝聚力。他就是一個(gè)陽光、開朗、喜歡運(yùn)動、熱愛生活，胸懷報(bào)國之志的大男孩——“大一新生”王嘉睿。
舉報(bào)
