布置作業(yè)
按照下列詩譜和命題寫二首或四首
五、七言絕律：
1.五絕·致自己
平平平仄仄，仄仄仄平平（韻）。
仄仄平平仄，平平仄仄平（韻）
此題是寫你最想對自己說的自勵的話。
2.七絕·題目自擬
平平仄仄仄平平（韻），
仄仄平平仄仄平（韻）。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韻）。
3.五律·題目自擬
仄仄平平仄，平平仄仄平（韻）。
平平平仄仄，仄仄仄平平（韻）。
仄仄平平仄，平平仄仄平（韻）。
平平平仄仄，仄仄仄平平（韻）。
4.七律·小學(xué)教師
平平仄仄仄平平（韻），
仄仄平平仄仄平（韻）。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韻）。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平（韻）。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平（韻）。
此題要突出小學(xué)教師在育人啟智中基礎(chǔ)性的特點，防止全是寫教師的共性的話，甚至把寫大學(xué)教授的話用在小學(xué)教師身上。比如“育棟梁”、“伴帥才”……小學(xué)階段出不了棟梁、帥才。啟蒙打基礎(chǔ)的話可以寫。
要求：
1.認(rèn)真審題、選題，合理謀篇布局。主題應(yīng)按首句（聯(lián)）起、二句（聯(lián)）承、三句（聯(lián)）轉(zhuǎn)、四句（聯(lián)）合的原則貫穿始終。
2.嚴(yán)格依譜創(chuàng)作，用平水韻，拒絕“一三五不論 ，二四六分明”的寫法。
3.五、七言絕句至少有一聯(lián)要對仗工整；五、七言律詩中二聯(lián)要對仗工整。
4.不犯擠韻、撞韻、連韻、復(fù)韻、合掌、四平頭、摞眼、孤平、三仄尾、三平尾的禁忌，不出現(xiàn)無規(guī)律的重字和成語。
5.不造詞湊韻，詩句通順流暢。
6.認(rèn)真檢測。
結(jié)束語：
這講介紹了工對對仗的基本要求；分析了工對詩例，加深對工對創(chuàng)作技巧的領(lǐng)悟；從五個角度淺析了如何正確判斷入詩后字、詞的詞性。下一講研習(xí)和詩的依韻、步韻、分韻和創(chuàng)作要點。
注：因涉及版權(quán)問題，講義中的詩例除史上名篇外，都用我的作品，難免不規(guī)范，僅供參考。
謝謝大家！
周崇明
2022.5.11再稿
董永明（內(nèi)蒙古）
1.五絕·致自己
開門尋樂事，落筆度光陰。
廣結(jié)求才友，常懷勵志心。
2.七絕·教師贊
精言妙筆載千秋，博學(xué)雄才獻(xiàn)九州。
戴月披星鴻鵠寄，培桃植李棟梁留。
3.五律·詠秋
戶外豐年景，民間樂事多。
秋糧頻入庫，喜雀互穿梭。
雁過斜陽嶺，魚游淺水河。
山川皆畫意，翰墨共詩歌。
4.七律·小學(xué)教師
教書小學(xué)育新生，啟智先師似遠(yuǎn)行。
閱判時時燈作伴，諮疑處處筆攜程。
終身講義春秋苦，數(shù)載傳方歲月榮。
只待成才留偉業(yè)，恩知豎拇贊功名。
谷金祥（內(nèi)蒙古）
1.五絕·致自己
為人需友善，處事要真誠。
獨賞余生景，閑吟暮歲情。
2.七絕·靜夜賦
依窗望月獨思鄉(xiāng)，起筆題詩又想娘。
妙句情深千里寄，清詞意雅九霄揚。
3.五律·中秋節(jié)
節(jié)到中秋日，人歸萬里川。
梨桃縈月兔，子女守娘邊。
酒滿三杯樂，情深四季牽。
相逢聊往事，共醉慶余年。
4.七律·小學(xué)教師
乘風(fēng)沐雨校園忙，踏雪臨寒志向昂。
夜伴孤燈批作業(yè)，晨懷熱血育苗秧。
辛勤實現(xiàn)心中夢，喜悅耕耘筆下章。
奉獻(xiàn)無私情似海，前行有望意如鋼。
邢玉（吉林）
五絕·致自己
真情酬歲月，厚意付詩章。
曲贊山川秀，歌吟社稷昌。
七絕·凈月潭
繽紛凈月半山花，鳥語連珠曲徑斜。
綠野清潭迷邑客，高松翠柏醉儂家。
五律·重陽
雁陣排空遠(yuǎn)，寒花遍野黃。
楓丹生異彩，桂綺散幽香。
賞景郊原外，開心稻海旁。
登高思故友，縱目望家鄉(xiāng)。
七律·小學(xué)教師
鄉(xiāng)村陋室燭光柔，執(zhí)教躬耕學(xué)子牛。
啟迪孩童情永駐，傳承德藝己先修。
豐才育蕾千葩燦，妙手培芽萬木優(yōu)。
耗盡芳華終不悔，春蠶品質(zhì)冠神州。
馬少麗（廣東）
1.五絕·致自己
勞生勤努力，逆境勇開新。
且作從容客，甘當(dāng)?shù)慈恕?/p>
2.七絕·平凡的心
紅塵路上苦奔波，倦鳥枝頭惰唱歌。
夜靜人閑佳茗煮，香飄意美雅詩和。
3.五律·中秋寄情
月下無雙影，中秋寄我思。
箋長心欲醉，筆重意難持。
那日梧桐美，今朝桂子癡。
魚書藏夢境，滿滿一筐詩。
4.七律·小學(xué)教師
青春閃亮滿腔柔，立志甘當(dāng)孺子牛。
每日丹心開幼智，經(jīng)年熱血灌童疇。
精培稚李賢才育，喜看新桃碩果收。
典范為師揚正氣，中華崛起夢同酬。
宋升（內(nèi)蒙古）
1.五絕·致自己
人生須自在，獨靠性溫和。
腳健清閑少，心寬快樂多。
2.七絕·鄉(xiāng)愁
藍(lán)天綠草白山頭，暖水輕風(fēng)小木舟。
土屋殘陽游子遠(yuǎn)，荒村落日故人愁。
3.五律·重陽
氣爽風(fēng)清日，青山桂葉香。
全坡披錦繡，滿壑染金黃。
大雁天邊去，寒蟬樹洞藏。
登高觀美景，望遠(yuǎn)賞秋光。
4.七律·小學(xué)教師
多年學(xué)校育新生，利?功名不去爭。
早伴晨曦英語讀，常隨夕影作文耕。
辛勤備課心無悔，子細(xì)傳教藝最精。
蠟燭成灰鴻浩志，春蠶已盡李桃榮。
王世芬（內(nèi)蒙古)
1.五絕·致自已
初心如錦繡，往事亦風(fēng)光。
自在尋詩韻，悠閑訪友鄉(xiāng)。
2.七絕·秋韻
秋高水碧菊生黃，雨過山青桂散香。
馬躍郊原鴻雁往，風(fēng)吹徑路柳枝揚。
3.五律·初秋景
暑去浮云遠(yuǎn)，秋來細(xì)雨涼。
丹楓棲燕雀，碧草見牛羊。
黍熟低頭笑，魚游結(jié)伴翔。
田園呈美景，韻賦也清香。
4.七律·小學(xué)教師
鮮花綻放燕爭鳴，小學(xué)辛勤育玉英。
日出教書揮汗落，星移伏案用心耕。
時時細(xì)語滋苗秀，夜夜新詩潤樹明。
蠟炬凌煙霜鬢貌，春風(fēng)振翼老翁榮。
景守強(qiáng)（內(nèi)蒙古）
五絕·致自己
從容迎日月，快樂度余年。
賞古人名作，研今世雅篇。
七絕·深秋
籬邊露菊蕊飄香，岸畔秋楓葉換妝。
大雁成排天上去，農(nóng)夫結(jié)伴地間忙。
五律·國慶隨想
祖國今生日，行行譜巨篇。
蛟龍潛水隱，北斗繞空穿。
稻足消貧困，軍威震海天。
人民歌盛世，大地有豐年。
七律·小學(xué)教師
辛勞任教嫰芽雕，執(zhí)著精心汗水澆。
啟迪孩童懷大志，栽培稚子有高標(biāo)。
蠶絲吐盡終無怨，幼樹依成永不驕。
四季耕耘三尺地，中華崛起重肩挑。
李文茹（河北）
五絕·致自己
開門迎曉日，邁步渡春秋。
壯志雄心在，平生善影留。
七絕·秋景
晴空遠(yuǎn)雁嶺中巖，綠柳輕舟水上帆。
夏去清風(fēng)添涼意，秋來短袖換長衫。
五律·雪灑賀蘭山
峻嶺雄關(guān)險，荒原大漠寬。
歌聲飄遠(yuǎn)谷，夜色罩青巒。
雪舞軍營美，風(fēng)吹哨所寒。
雖然多苦境，日夜守平安。
七律·小學(xué)教師
迎風(fēng)冒雪路途長，送日披星夜色茫。
撇捺臺前傳正道，橫折筆下育兒郎。
忠誠壯志紅花俏，大愛真情碩果香。
剪樹成才添景美，耕耘得雨映華強(qiáng)。
王彥秋（廣西)
1.五絕·致自己
修行于鬧市，歷練在平常。
結(jié)友真誠伴，為人坦蕩強(qiáng)。
2.七絕·最美是教師
猶如蠟炬映春光，又似園丁育棟梁。
學(xué)子莘莘金榜列，恩師赫赫美名揚。
3.五律·南寧晨景一隅
霧鎖山峰小，云飄大雁翔。
高橋披玉帶，廣廈映晨光。
樹茂千般秀，花多百種香。
今朝遷此地，哪會做他鄉(xiāng)。
4.七律·小學(xué)教師
張張白紙認(rèn)真涂，朵朵鮮花綠葉扶。
酷似園丁栽樹木，猶如父母愛肌膚。
離家早伴朝霞到，放學(xué)遲歸皓月趨。
稚子身心皆眷注，師生課下共歡娛。
劉本英（123分社)
1.五絕·致自己
愁時觀美景，興至讀華章。
樂學(xué)詩詞曲，閑游市鎮(zhèn)鄉(xiāng)。
2.七絕·民宿
仙游務(wù)本晚霞彤，短宿村房趣味濃。
小院風(fēng)情迷遠(yuǎn)客，田園美景醉心胸。
3.五律·贊穎莎
奧運拼雙冠，全民贊穎莎。
勤研華夏愛，苦練世人夸。
比賽添豪氣，爭光為國家。
乒壇清秀女，體育一枝花。
4.七律·小學(xué)教師
投身杏苑德為先，授業(yè)黌堂執(zhí)教鞭。
幾度春秋耕沃土，千支粉筆育英賢。
回家閱卷明燈亮，上課評書黑板傳。
待到繁花開沃野，辛酸苦淚化甘泉。
周連軍（123分社)
1.五絕·致自己
載詩增氣質(zhì)，閱史闊胸懷。
立志文章讀，修身道德諧。
2.七絕·秋景
風(fēng)吹野外九州涼，雨潤田間八月香。
好事年豐隨物寫，高情境勝逐時方。
3.五律·秋韻
小圃新花發(fā)，疏籬晚菊開。
風(fēng)聲隨雨至，露氣襲人來。
萬感縈千緒，孤懷滿一杯。
鄉(xiāng)心歸眷戀，客路此徘徊。
4.七律·小學(xué)教師
朝隨日出育新枝，暮送人歸任歲移。
仔細(xì)修文常起早，辛勤備課總眠遲。
多年授業(yè)風(fēng)霜染，幾度傳知雨露滋。
惠澤兒童桃李滿，忠誠忘我棟梁師。
王真苓（123分社）
1.五絕·致自己
揮毫?xí)嬀?，落筆賦詩篇。
一世真誠獻(xiàn)，平生善意先。
2.七絕·青州古城
青磚黛瓦老城墻，小鎮(zhèn)千年古韻長。
美景臨風(fēng)成畫卷，金秋落筆賦詩章。
3.五律·彌河秋色
細(xì)柳千枝舞，疏林百鳥翔。
青山呈秀色，綠水伴花香。
雨潤紅楓美，風(fēng)吹野菊黃。
彌河迷遠(yuǎn)客，古鎮(zhèn)換新裝。
4.七律·小學(xué)教師
栽培幼蕊滿庭芳，啟智童心早晚忙。
一米平臺酬壯志，千支粉筆寫華章。
研文案上三更夜，備課燈前兩鬢霜。
奉獻(xiàn)青春圓使命，忠誠事業(yè)育賢良。
邊城（123分社)
1.五絕·致自己
金箋題歲月，玉筆競風(fēng)流。
網(wǎng)絡(luò)清詞賦，昆侖雅韻求。
2.七絕·隨筆
書山擇路向精求，墨海迎風(fēng)任遠(yuǎn)游。
老邁依然豪氣在，童真不改壯心酬。
3.五律·秋游
帶雨深山入，穿林淺水流。
長堤尋鷺影，遠(yuǎn)岸眺漁舟。
雁掠蘆花蕩，風(fēng)吹野菊溝。
重陽來圣地，老叟賞清秋。
4.七律·小學(xué)教師
胸懷大志壯心求，德譽(yù)芳名初志酬。
夢逐鄉(xiāng)村教稚子，情迷小學(xué)立荒溝。
燈前審卷凝神閱，桌上評文盡力修。
歷代園丁傳翰墨，千年粉筆寫春秋。
李久菊（123分社)
1.五絕·致自己
從容南北路，淡泊利名塵。
一世清貧客，評言待后人。
2.七絕·山景
蒼茫綠野密蔭蓬，浩渺青山落葉紅。
水澈云高宜植樹，林深地闊傲天穹。
3.五律·丁香花
淡雅芬芳蕊，幽閑馥郁芽。
容顏仙四野，意態(tài)美千家。
綺麗青蔥葉，多妍紫色花。
柔姿勾曉月，瘦影醉朝霞。
4.七律·小學(xué)教師
園丁執(zhí)教經(jīng)年賢，稚子新書徹夜研。
悟道精通疏導(dǎo)課，傳真細(xì)致似開田。
三更作業(yè)批星落，四壁詞華伴月偏。
半載春秋皆口授，平生禮樂愛心傳。
高永祥（123分社）
1.五絕·致自己
行居人滿足，食用歲無憂。
不歷千般苦，何來幸福稠。
2.七絕·鄂州觀音閣
蟠龍劈水起烏樓，砥柱江心度夏秋。
七百冬春巍峨立，千般雨雪未曾愁。
3.五律·中秋抒懷
北嶺山川秀，南灣景色深。
荷香飄野趣，水碧洗塵心。
喜盼中秋至，齊瞻玉兔臨。
三年詢舊識，梓里遇知音。
4.七律·小學(xué)教師
情傾僻壤度芳華，愛注湖鄉(xiāng)育嫩芽。
伏案斟題綱要擬，登臺授課教鞭劃。
蒙童啟智怡師長，豆蔻添知悅爸媽。
默默先生圓夙夢，莘莘學(xué)子闖天涯。
常安（123分社)
1.五絕·致自己
事業(yè)求壯盛，征途有艱難。
不懼風(fēng)霜冷，何思雨雪寒。
2.七絕·雨后
池塘碧水綻清荷，柳岸黃鶯頌雅歌。
雨后晴空陽氣暖，花間翠色鳥聲多。
3.五律·秋吟
白露添秋冷，寒霜降夜涼。
荷浮湖水碧，地接稻畦香。
野菊迎游子，丹楓扮麗裝。
詩人多彩墨，我輩賦華章。
4.七律·小學(xué)教師
千枝粉筆古今忙，七尺平臺世代香。
育子成才遵學(xué)史，教書立德講軒堂。
心傾解惑英文課，手寫推求數(shù)理章。
磊落胸懷皆浩蕩，崢嶸歲月更輝煌。
隋新環(huán)（123分社）
1.五絕·致自己
歸休仍較勁，攬取晚霞光。
老驥當(dāng)蹄奮，何須抖轡韁。
2.七絕·小學(xué)教師
華年綠鬢夢中藏，必是頻繁陪月光。
午夜街燈關(guān)閉后，依然不寐寫輝煌。
注：寫輝煌指備課寫教案。
3.五律·小學(xué)教師
別說咱無冕，曾經(jīng)也是官。
銜封當(dāng)主任，授命侍雛鸞。
校訓(xùn)自須記，班風(fēng)未肯寬。
涓涓知識露，各個少年歡。
注：主任，班主任
4.七律·小學(xué)教師
黌門授業(yè)語溫柔，杏圃園丁不計酬。
課后研攻批改累，臺前解惑析疑謀。
安貧抱道誠為本，樂志教書苦作舟。
愿做人梯傾熱汗，希期馬崽變驊騮。
注：不計酬，計：計較。
李滿貴（123分社)
1.五絕·致自己
胸懷詩學(xué)路，酷愛凈心成。
踏向征途遠(yuǎn)，光輝韻律情。
2.七絕·住平房
土坯火炕革花光，腳踏紅磚窖中央。
白犬籬邊休息臥，紅雞甬道飽餐香。
3.五律·互助村景
互助村田野，鮮花路兩旁。
宣傳專業(yè)養(yǎng)，出售特殊忙。
稻谷搖頭美，豐收樂百祥。
公園歌韻遠(yuǎn)，院落頌家鄉(xiāng)。
4.七律·小學(xué)教師
甘心崗位戀情長，守住園丁獻(xiàn)寶囊。
學(xué)校栽培基地美，教書育智啟蒙祥。
提前備課為成績，講授升華保向陽。
不負(fù)辛勤桃李好，追求造化品優(yōu)良。
李秀芬（123分社）
1.五絕·致自己
詩來逢老友，筆落賦詞章。
志在追尋路，毫揮禮樂鄉(xiāng)。
2.七絕·游人醉
亭前野菊散清香，屋后芙蕖映碧光。
雨濺云飛游客醉，風(fēng)揺葉落戀人狂。
3.五律·秋韻
夕照殘荷曳，霞傾過雁翔。
紅楓生翠色，紫菊溢清香。
雨潤山川秀，風(fēng)吹草木黃。
揮毫描畫卷，落筆著詩章。
4.七律·小學(xué)教師
初知木大像開征，始認(rèn)方圓似趕程。
課上掏心輸善愛，休間瀝血沐賢英。
神馳達(dá)送千重意，眼過頻留一片情。
厚德文詩傳稚子，華年學(xué)識建功名。
劉建秀（123分社）
1.五絕·致自己
歸休圓舊愿，告老啟新程。
賦曲書山里，填詞墨海行。
2.七絕·格?；?/p>
秋山百草逝芳蹤，陌上?；肚稳?。
矮簇高株風(fēng)里舞，深紅淺粉雨中濃。
3.五律·白露
玉露凝寒意，秋風(fēng)送晚涼。
天高鴻影散，地闊鳥饈藏。
五谷鋪豐穗，農(nóng)家入萬糧。
星移時序轉(zhuǎn)，物換自然黃。
4.七律·小學(xué)教師
千支粉筆譜芳華，數(shù)尺平臺伴嫩芽。
智啟親教圓與角，靈開領(lǐng)讀國和家。
輕言做答排疑惑，厲語批評去玷瑕。
剪葉修枝新樹翠，培桃育李滿園花。
錢立兵（123分社）
1.五絕·致自己
平常觀古籍，也試寫詩文。
羨慕賢人語，鏗鏘格律聞。
2.七絕·戲說紅樓
奇書一部數(shù)紅樓，賈府千姿亂眼眸。
寫盡豪門多少事，神言頑石說風(fēng)流。
3.五律·春三月
姹紫春三月，湖平映碧天。
隨風(fēng)芳草綠，帶雨杏花鮮。
燕子裁絲柳，兒童放紙鳶。
依欄凝此景，不語擬詩篇。
4.七律·小學(xué)教師
兒童啟迪國家強(qiáng)，倍賴初師教有方。
剪葉修枝千樹直，噴珠灑露百花香。
平臺刻意傳文理，場上精心列隊行。
小學(xué)園丁多夢想，終身不悔做孩王。
張先鋒（123分社）
1.五絕·致自已
研習(xí)當(dāng)善悟，做事貴勤思。
曲徑通幽處，才華入妙時。
2.七絕·自語
東風(fēng)寄語送高陽，短暫工夫留墨香。
敬勸先鋒多努力，期觀日后業(yè)飛揚。
3.五律·秋雁啟思
萬壑秋暉里，思?xì)w下暑塘。
聲傳蘆野白，影落古楓黃。
雁字寫秋色，南國是故鄉(xiāng)。
家園今夜夢，正繞紫云翔。
4.七律·小學(xué)教師
揚鞭樂育立奇功，執(zhí)教謳歌靚彩虹。
厚德良知經(jīng)世事，華年美質(zhì)給兒童。
心馳送達(dá)千重愛，眼過頻留一片融。
小學(xué)辛勤多勞累，園丁禮贊幾乘風(fēng)。
王坤（123分社）
1.五絕·致自己
吟詩恭李杜，唱曲拜蘇辛。
圣水金光暖，仙山日月親。
2.七絕·過農(nóng)莊
栽秧正午稻農(nóng)歡，小褂生霜汗液殘。
瞭望禾苗邀雨露，鄰瞻堰水映峰巒。
3.五律·家鄉(xiāng)
北國山河好，松原景色祥。
微風(fēng)興稻浪，碧日染高粱。
仰視鷹追鳥，旁觀鯉鬧塘。
新樓居兩岸，綠水載船航。
4.七律·小學(xué)教師
東方屹立待人才，量體成衣熨未來。
夜晚燈陪疑惑解，白朝曙伴問題開。
皆言美日拿科界，哪料神州坐講臺。
稚子童心疏導(dǎo)好，文明國度接班孩。
仲英杰（123分社)
1.五絕·致自己
年華駒過隙，老去鬢含霜。
世事隨緣好，浮生悟道強(qiáng)。
2.七絕·散步有感
長堤散步久徘徊，對夜無眠盼霧開。
幾度流光彈指過，經(jīng)年往事入心來。
3.五律·學(xué)詩
墨潑書山紙，箋開學(xué)?；ā?/p>
詩風(fēng)搖古韻，筆意潤朝霞。
醉賞新詞美，吟隨舊曲嘉。
還須經(jīng)歲月，不負(fù)好年華。
孔凡霞（123分社）
1.五絕·致自己
中年研韻律，半百學(xué)詩詞。
莫道桑榆晚，誰言白首遲？
2.七絕·白露
清秋節(jié)氣露為霜，大雁南飛稻谷香。
夢醒西風(fēng)吹落葉，寒侵菊瓣涌長廊。
3.五律·老君山
道教皇封地，河南圣境山。
巍峨溝壑秀，壯麗翠峰嫻。
路險凌煙踞，云奇涌浪環(huán)。
聞名仙景美，四?？偷桥省?/p>
4. 七律·小學(xué)教師
晨曦遍照入園中，笑臉張張各不同。
哺育垂髫千載事，教書稚子萬年功。
因材普惠施甘露，啟智開蒙化彩虹。
盡瘁唯求花朵艷，鞠躬但愿幼苗豐。
張鳳芝（123分社）
1.五絕·致自己
生身于谷里，酷愛野山林。
愿做靈芝草，常懷去病心。
2.七絕·松花湖一日游
金沙碧水蔚藍(lán)天，快艇漁舟美女仙。
慢烤湖魚齊下手，搜尋軟棗搶嘗鮮。
3.五律·中秋
朗月林梢掛，農(nóng)夫院里閑。
山菌開味蕾，海蟹展歡顏。
計劃秋收日，安排搶割班。
歌聲飛野外，碳火暖溪邊。
4.七律·小學(xué)老師
開蒙解惑伴童年，引領(lǐng)禾苗立志堅。
課上莊嚴(yán)催努力，操間謹(jǐn)慎護(hù)安全。
常因作業(yè)三更睡，總為專題兩校研。
莫忘師恩勤刻苦，應(yīng)懷感謝憶從前。
開來發(fā)（125分社）
1.五絕·致自己
抽時常學(xué)習(xí)，努力獨能贏。
道路歡心走，文章妙趣呈。
2.七絕·秋景
青山疊翠晚風(fēng)涼，小雨連綿早桂香。
遠(yuǎn)覽云天飛大雁，低瞧草地走肥羊。
3.五律·處暑
出伏添涼意，蜩蟬忽息聲。
風(fēng)搖瓜果熟，日照嶺云呈。
草遠(yuǎn)歌天闊，山高賞月明。
漁家何處醉，雁陣向南行。
4.七律·小學(xué)教師
培桃育李步匆忙，戰(zhàn)暑迎冬發(fā)染霜。
樂志登臺胸意闊，精心講課氣氛強(qiáng)。
情傾學(xué)子晨承露，愛伴書童夜未央。
啟迪人生千日喜，歸來歲月萬年康。
鄭謙（125分社）
1.五絕·致自己
如梅花傲雪，似玉干存形。
日日修慈善，時時悟道經(jīng)。
2.七絕·中秋憐
中秋季節(jié)桂飄香，玉鏡懸空灑冷霜。
昨日團(tuán)圓兄弟喜，今天別去路人茫。
3.五律·九一八感懷
北滿風(fēng)云變，神州社稷崩。
悲蒼生不濟(jì)，嘆政府無能。
抗日烽煙起，驅(qū)倭炮火騰。
全民埋賊寇，九域定中興。
4.七律·小學(xué)教師
朝披彩露校鐘鳴，暮浴殘陽放學(xué)行。
夜半微光批作業(yè)，晨時細(xì)雨接新生。
三秋講授萌芽啟，五載陪同礎(chǔ)石成。
待得芬芳花滿季，桃紅李紫映師榮。
高有清（125分社）
1.五絕·致自己
平生皆磊落，晚歲更疏狂。
瀚海詩詞悅，昆侖學(xué)問強(qiáng)。
2.七絕·閑居
山林遠(yuǎn)處幾人家，翠綠青巒聚眾葩。
夜沐星辰幽靜地，朝觀日出赤絳霞。
3.五律·詩情畫意
筆走龍形舞，迎風(fēng)靜夜吟。
詩情頻入夢，畫景自娛心。
恰似佳名寄，猶如妙趣斟。
高山傳古韻，秀水育清音。
4.七律·小學(xué)教師
金秋杏苑幾多師，稚子梨園百萬枝。
九月堂前迎幼學(xué)，三更案上改教儀。
辛勤付出風(fēng)霜染，快樂傳承雨露滋。
不愧青春收碩果，忠誠忘我獲新知。
劉冬（125分社）
1.五絕·致自己
虛懷經(jīng)歲月，實學(xué)著文章。
半百平安過，何求富貴常。
2.七絕·靈感乍現(xiàn)
披衣早起未梳妝，秉燭微吟立桌旁。
漸覺胸中靈感閃，當(dāng)知筆下好詩藏。
3.五律·桂林行
勝日游山水，奇觀甲桂林。
漓江含遠(yuǎn)黛，獨秀抱濃蔭。
馬畫千峰躍，魚飛半壁尋。
漁歌傳別緒，竹筏載歸心。
注：獨秀是指獨秀峰；馬畫是指九馬畫山；魚飛是指鯉魚掛壁。這些都是桂林有名的景點。
4.七律·小學(xué)教師
師承孔孟育人忙，粉筆微塵四處揚。
夏日炎炎流汗水，冬時瑟瑟裹衣裳。
兢兢授業(yè)文章短，娓娓分題試卷長。
小學(xué)開蒙言禮樂，春風(fēng)化雨李芬芳。
于連臣（125分社）
1.五絕·致自己
人生身已老，世上更無爭。
放下心中事，安居逸興情。
2.七絕·臘梅
嚴(yán)冬三九舞嬌妍，傲雪凌霜志愈堅。
莫怪臘梅人篤眷，孤芳獨放韻千千。
3.五律·秋
玉露長依碧，金秋漸轉(zhuǎn)涼。
芙蓉知艷彩，月季更幽香。
霧鎖新愁淡，霜侵壽客黃。
山深空翠盡，日暮落殘陽。
4.七律·小學(xué)教師
三春綠野入情懷。一片丹心寄講臺。
手握書文精確撥，言傳智理妙音來。
真知授教芽萌發(fā)，自信明倫蕊種栽。
戴月披星修改卷。辛勤灌溉長成才。
翟雙秋（125分社）
1.五絕·致自己
吟詩山水際，學(xué)道古今篇。
仰望思禪意，攀登向嶺巔。
2.七絕·白露節(jié)氣有吟
云輕露白夜風(fēng)涼，棗脆瓜甜曉氣芳。
野嶺流丹留雁夢，疏林染翠戀秋光。
3.五律·白露
節(jié)序依時到，寒涼轉(zhuǎn)季生。
山楓揮赤色，陣雁喚哀聲。
露重花枝俏，云輕月桂明。
秋風(fēng)吹不盡，總是故鄉(xiāng)情。
4.七律·小學(xué)教師
黌堂執(zhí)教篤情深，奮斗終生摯愛心。
酷暑孤燈批筆墨，嚴(yán)寒陋室惜分陰。
施肥培土春花綻，練字修辭意象斟。
愿作人梯承偉業(yè)，唯多汗雨灑甘霖。
劉建剛（125分社）
1. 五絕·致自己
流年追耳順，歲月倏星霜。
誨讀東隅晚，諳思暮日常。
2. 七絕·碎雨登樓
風(fēng)微雨細(xì)霧江樓，鳥盡蘆深泊岸舟。
寂客憑闌濃夜醉，孤燈伴影滿杯秋。
3. 五律·鄂托克訪友
昔日茫沙地，今朝綠野坡。
山羊銜碧草，大雁落青波。
客至氈房醉，情牽故事多。
星光遙月夜，淚唱母親河。
4. 七律·小學(xué)教師
丹心執(zhí)教事無爭，不羨繁華輔眾纓。
一米階臺炎夏育，三冬校室冷霜行。
言傳幼小常為善，受授童真始辨明。
豈是桃歡秋李笑，春暉灑滿世間情。
劉爽英（125分社）
1.五絕·致自己
光陰歌賦伴，興味物情隨。
壯志難如愿，雄心夢可追。
2.七絕·人間最美是清秋
天高水碧白云悠，氣爽風(fēng)輕野霧收。
莫嘆年華春逝去，人間最美是清秋。
3.五律·白露吟
晝夜溫差大，寒生滴露涼。
西風(fēng)凋柳色，北塞換秋妝。
夢斷蛩聲細(xì)，愁隨雁影長。
吟詩酬歲月，把酒祝安康。
4.七律·小學(xué)教師
迎風(fēng)沐雨度流年，步入黌門屢執(zhí)鞭。
切切叮嚀心里記，頻頻教誨意中牽。
英才有愛猶仁義，偉業(yè)無私乃圣賢。
厚重師情何可忘，恩儒禮節(jié)古今傳。
張宏（125分社）
1.五絕·致自己
何須悲鬢改，只愿樂無邊。
獨坐斟文意，閑吟酌字眠。
2.七絕·殘荷
西風(fēng)一夜亂花池，菡萏千株瘦葉枝。
傲立寒空共月影，驚來遠(yuǎn)客慢吟詩。
3.五律·白露感懷
白露凝珠草，秋來入夜涼。
楓紅山染醉，曠野菊含芳。
葉落知寒意，鴻飛徙故鄉(xiāng)。
今時心緒遠(yuǎn)，寄月念思長。
4.七律·小學(xué)教師
朝霞映照學(xué)堂門，敬業(yè)園丁意氣存。
守立神壇揮汗水，靈移粉筆寫乾坤。
疑難細(xì)講禾苗哺，簡易輕談幼子溫。
一輩耕耘情未了，青絲始盡后生尊。
劉長兵（125分社)
1.五絕·致自己
青春誰信命，晚歲事才明。
不與天時傲，休將地利爭。
2.七絕·觀景有感
登高賞景望云天，作賦吟詩贊谷川。
入目青山花草綠，揮毫染墨寫新篇。
3.五律·論作業(yè)
作業(yè)天天寫，嚴(yán)師日日修。
佳詩需練習(xí)，好句待勤求。
勿笑文章次，浮誇意境優(yōu)。
熒屏揮拙筆，染墨乃愚劉。
注：愚劉指作者。
4.七律·小學(xué)老師
揮毫欲贊啟蒙師，少小情形似影移。
想念他人剛?cè)雽W(xué)，流傳我輩也吟詩。
而今筆下園丁寄，往日書中弟子思。
莫忘先賢誠教育，心存感謝敬旌旗。
楊金芳（125分社）
1.五絕·致自己
閑云常自在，野鶴任逍遙。
不問紅塵事，茶香一縷飄。
2.七絕·晚秋
霜飔颯颯入林叢，玉葉翩翩炫晚紅。
九九重陽抬眼望，蘭山絢彩耀晴空。
3.五律·秋思
望斷南飛雁，秋深落葉殘。
風(fēng)欺霜菊瘦，月冷水波寒。
豈奈人千里，偏隨夢幾番。
相思生遠(yuǎn)念，寂寞獨憑欄。
4.七律·小學(xué)教師
開蒙啟智引航標(biāo)，愿作人梯架路橋。
縷縷春風(fēng)扶嫩葉，綿綿細(xì)雨潤新苗。
依然夢遠(yuǎn)心田種，幾度情濃校院澆。
盡染霜華終不悔，辛勤育教墨香飄。
田羽（125分社）
1.五絕·致自己
寒門娘子苦，幸福異鄉(xiāng)求。
母愛深如海，齊家志不休。
2.七絕·家
溫馨住所四間房，幾畝耕田一屋糧。
美滿家庭人羨慕，興隆事業(yè)體安康。
3.五律·秋思
夕照青山遠(yuǎn)，寒潭碧水流，
花飛魂已散，父去貌常浮。
此夜相思苦，平生久別愁。
天堂無病痛，跪拜把神求。
4.七律·小學(xué)教師
才華盡展育嬌楊，蠟燭成灰顯德良。
一米平臺添白發(fā)，千支粉筆伴清妝。
殷殷教導(dǎo)仁心滿，默默提攜愛意長。
不改初衷情似月，猶期幼蕊綻芬芳。
田香萍（125分社）
1.五絕·致自己
初生無大望，日月送流年。
自老來吟興，歡心學(xué)雅篇。
2.七絕·秋景
秋風(fēng)瑟瑟百花凋，落日蒼蒼萬木蕭。
露濕高枝霜氣重，南飛大雁過長橋。
3.五律·春
麗日春陽出，微風(fēng)拂柳芽。
桃花含笑綻，燕子送歌劃。
水碧搖高樹，煙輕繞遠(yuǎn)沙。
田園生氣滿，處處是芳華。
4.七律·小學(xué)教師
天明早起到黌堂，朗誦書聲蕩日光。
語氣生情傳禮樂，春風(fēng)化雨潤芬芳。
篇篇講義心中記，點點關(guān)懷筆下?lián)P。
但愿人間多學(xué)子，常懷厚望自爭強(qiáng)。
魯玉林（125分社)
1.五絕·致自己
一生勞祿命，卅載苦愁纏。
但愿平安過，詩詞伴未然。
2.七絕·城市夜景
華燈盡放夜初臨，汽笛頻鳴步自沉。
閃爍霓虹千戶醉，情牽此景夢中尋。
3.五律·白露
露始今宵白，時從此夜涼。
民風(fēng)溫米酒，祭祀敬神王。
季換南遷鳥，鴻飛北望鄉(xiāng)。
三更明月色，靜靜照磨坊。
注：神王指大禹。
4.七律·小學(xué)教師
臺前育教數(shù)班生，執(zhí)手揮鞭引遠(yuǎn)程。
傲骨紅梅千朵艷，虛心翠竹萬桿擎。
功名不取因人敬，歲月還同與道行。
校內(nèi)繁花紅幾度，師前謝宴頌夸聲。
王曉冬 （125分社)
1.五絕·致自己
心中存善意，世上飲甘泉。
學(xué)問辛勤做，詩書靜好研。
2.七絕·抒懷
春來萬物百花香，日出云開碧野長。
夜半清風(fēng)吹月影，晨昏細(xì)雨潤心房。
3.五律·秋賦歌
落葉隨風(fēng)舞，飛花逐水游。
黃橙香故里，白露鎖清秋。
月上千山靜，云橫萬壑幽。
何須尋桂子，且自醉芳洲。
4.七律·小學(xué)教師
春風(fēng)化雨育桃蘭，一米平臺立杏壇。
學(xué)海揚帆心境廣，書山策馬眼光寬。
蒸紅紫墨拋箋上，染白青絲潤筆端。
更喜恩師朝氣盛，尤欣弟子歲華歡。
張璐（125分社）
1.五絕·致自己
何妨荊棘阻，不怕雪霜嚴(yán)。
自信多談笑，心寬苦也甜。
2.七絕·討工資
民工賣力有誰憐，戴月披星苦里穿。
屋外驕陽揮汗雨，心酸滿腹討薪錢。
3.五律·白露
白露催梧色，秋風(fēng)送葉黃。
抬頭鴻雁影，俯瞰菊花香。
客旅家山遠(yuǎn)，游蹤子夜長。
蟬聲鳴不斷，或曉我憂傷。
4.七律·小學(xué)教師
時間轉(zhuǎn)眼幾多秋，幼稚光陰覆水流。
每憶恩師教導(dǎo)語，常思蠟燭瀝言浮。
支支粉筆描天下，句句真心繪九洲。
守望臺前終不悔，栽培桃李已霜頭。
孫美芬（125分社）
1.五絕·致自己
光陰如水逝，往事嘆無休。
苦恨還初滿，貪嗔已漸收。
2.七絕·中年嘆
時光逐水不回還，歲到中年一夢間。
夜月難圓花易瘦，人容未老鬢先斑。
3.五律·山居
小屋臨溪水，由來景色鮮。
風(fēng)中花似錦，雨后柳如煙。
寂寞隨琴寄，逍遙對酒眠。
離開喧鬧地，日子賽神仙。
4.七律·小學(xué)教師
平臺五尺也欣歡，解惑傳疑道不完。
為育英才絲吐盡，因思圣學(xué)夢成殘。
何妨寂寞猶明志，縱使卑微未羨官。
灌溉桃花開四海，唯憐賺取幾分酸。
疏義兵（125分社）
1.五絕· 致自己
青年無大志，壯歲樂安然。
幸遇昆侖社，閑時作雅篇。
2.七絕·中秋
金風(fēng)桂子裹幽香，玉宇清輝照八荒。
淡淡山茶朋友聚，團(tuán)團(tuán)月餅素娥嘗。
3.五律·眺望山莊
獨坐書房里，青山映眼簾。
雞鳴傳遠(yuǎn)近，犬吠鬧涼炎。
別墅林間立，村民階下瞻。
欣逢新盛世，更覺未來甜。
4.七律·小學(xué)教師
山村小學(xué)處偏荒，熱鬧安寧夏轉(zhuǎn)涼。
稚子開蒙需教導(dǎo)，尊師啟智莫聲揚。
傳承華夏文明遠(yuǎn)，奠定明朝國運昌。
不覺青絲成白發(fā)，人生笑對育兒郎。
責(zé)任編輯：谷金祥 馬少麗
本期編輯：馬少麗
