精華熱點(diǎn) 秋萍簡(jiǎn)歷
秋萍,原名仇愛萍,筆名小語、乃文, 1965年生于山東省淄博,中國民主促進(jìn)會(huì)員、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)山東分會(huì)會(huì)員、中國山東省女畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國作家書畫院藝委會(huì)委員,入榮寶齋畫院劉曦工作室中畫理論與實(shí)踐班學(xué)習(xí)至今、榮寶齋畫院齊辛民訪問學(xué)者工作學(xué)習(xí)大寫意花鳥畫創(chuàng)作。
出版?zhèn)€人畫集《秋萍畫集》三集, 文學(xué)游記《心路心語·西藏萬里行》 人物傳記《藝道天成》,主編散文 集《秋葉之戀》、教材書《畫中的 三筆》等。
榮寶齋畫院訪問學(xué)者齊辛民工作室秋萍

秋萍《從林雪冬》136X68㎝2024
這個(gè)作品,忘記從哪個(gè)展覽上拍的一個(gè)作品照片,很喜這個(gè)淡雅的色調(diào),也喜歡向上的枝枝桿桿 ,我在再創(chuàng)作的時(shí)候,給了作品里一些淡淡的白色如雪的、浪漫的、寧靜的……這種意味的感覺真好!當(dāng)那一抹的黃落在上面的時(shí)候,似乎有了一種莫名的神秘感……

秋萍隨筆選
2015、1、6
有人愛花、有人愛竹,在我的心里無論是花還是竹更喜歡在雨中的那種感受一一那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、那絲絲縷縷、那清清涼涼,綿綿不斷涌入心頭;此時(shí)此刻如瞇眼望去窗外,花己開、竹入畫、兩只蜻蜓飛進(jìn)來,牽著詩、唱著歌……我把窗子關(guān)上,把風(fēng)、把月,把雨兒都關(guān)在了窗外,這種如絲如煙一般地濃濃的又淡淡的思緒在我眼前浮現(xiàn)一直到慢慢遠(yuǎn)去、消失。
這種感覺是我畫畫前的一種狀態(tài),不期而遇的狀態(tài)。我明白,這個(gè)“窗口”是我眼前的這張白紙,在很長的一段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)這張白紙上不管是花花草草、樹木、竹林,只有雨中那般模樣才是心里最美的!我甚至是瘋狂的任意讓雨水潑灑上去,也只有這種“肆無忌憚”的任性的將淡淡的色、淡淡的墨、淡淡的、淡淡的憂傷?不,淡淡的清香?不,淡淡的味道?不,是,是又不是。也就是這樣的一種心情一種感覺一種似是而非的感覺,我才仿佛是體會(huì)到了一種無法用語言來形容的感覺,那就是一種是又不是的“似是而非”。先生齊辛民經(jīng)常講:在作品中的造型、筆墨、對(duì)比關(guān)系等等,那部分說不清楚的、似是而非的東西是最美的,也就是齊白石“妙在似與不似”之間,是一種更的高境界。是的,我的這種畫畫完了在畫上潑灑并未達(dá)到先生所講的“似是而非”和“是又不是”的藝術(shù)的感覺,更不感說是追求齊白石的妙在“似與不似”,而是我的對(duì)畫面的感受,就是喜歡雨中花、雨中竹子和樹木一樣,也可能象喜歡月光下感覺一樣是一種朦朧,而不是直白。這種感覺又讓我想起在浙江先生齊辛民畫展中,杭州微雨軒美術(shù)館的前面是一片綠地而遠(yuǎn)處是山,有一天下著毛毛細(xì)雨,或許是周末吧,來美術(shù)館看展覽的人并沒見少而且多是年輕人或是大學(xué)生。其中有幾位外國年輕人,他們進(jìn)展廳就開始用流利的中文交流,特別是對(duì)小動(dòng)物的作品一次次發(fā)出驚嘆!當(dāng)看到先生一幅橫幅的紅色背景的兩匹馬時(shí),交流中聽到他們說西方繪畫色彩是靈魂時(shí),我加上一句:中國畫線條是作品的生命,他們點(diǎn)頭并伸出大拇指,還在馬的作品上指著奔跑著的馬腿:力量,這線很有力量。最讓我驚嘆的是他們走出展廳來到房頂?shù)牟枋?,指了指遠(yuǎn)處細(xì)雨中的山:你們看,中國的山水畫!我看看這幾位年輕人不僅驚嘆:講的太精典了呀!他們是浙大外籍研究生在讀中文,杭州的生活,他們理解的浙江山水藝術(shù)家的畫,用面前細(xì)雨中朦朧的山,一語道破特點(diǎn)?那一時(shí)間我恍然大悟、似乎頓開茅塞,這就是寫生需要尋找的感受、感覺而得悟吧?
我喜歡音樂、喜歡文學(xué),喜歡大自然中生生不息的生命力,喜歡詩意情趣的一種自然的生活狀態(tài)。我在畫畫的時(shí)候不經(jīng)意的墨點(diǎn)灑在了紙上,是畫面上,好無目的地落下去,我的心卻一下感受到了一種莫名其妙的感覺,于是我手用力一甩又滴了一下,這一次是有意滴下的,那種感覺還有,我一下、兩下、三下,我沾上淡淡的墨、淡淡的色,粉色、白色、黃色、藍(lán)色……太神奇了!我隨著這些不同顏色、落在不同色調(diào)的畫面上,我竟然感覺到了淡淡的香味、甜的、咸的:濃郁的、香辣的味道一般,我隨著一種節(jié)奏,在滴或潑中用慢慢由大小、遠(yuǎn)近、多少而不同,也有快、慢之分的時(shí)候,這種潑灑之奇妙,回味之無窮無盡、無休無止,我在一段時(shí)間里也會(huì)放著音樂隨著節(jié)奏開始。記得在面對(duì)訪談一個(gè)講話時(shí),當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮冒出了一句話:我沒有學(xué)院的培養(yǎng)不是院派畫家有嚴(yán)格造型能力的訓(xùn)練,只是憑感覺畫畫,是一這種狀態(tài)下畫出的感覺,這種感覺是生活里的味道,就像我一日三餐做飯菜調(diào)味的感覺一樣,酸、甜、苦、辣、咸,把一種心情傾入畫面后求情、求意、求味,生活中的情趣情意、感覺里的意趣意味之“味道”。
我給自己的這種畫起了個(gè)名字:秋萍意味花鳥畫。對(duì)這種畫法也做過一次小小總結(jié),以西雙版納幾年的的寫生和家鄉(xiāng)山東淄博高青濕地寫生為主的一批小品畫出了一本小畫冊(cè),并請(qǐng)淄博書畫院院長趙長剛題的名《秋萍話語心音》。
秋萍《艷秋》136X68㎝2024年

秋萍《焦墨寫竹》136x68㎝ 2024
畫過很多竹子作品,剛剛學(xué)畫時(shí)就是偷偷的從畫竹桿開始,一畫就畫了三年………回想一下,唯有此竹最爺們勁兒!看了無數(shù)遍依然覺得夠勁。

秋萍《群鶴鳴月》136X68㎝2024年

2017、6、21
入榮寶齋畫院劉曦林中國畫理論與實(shí)踐班學(xué)習(xí)是我一生的幸事!對(duì)我而言,學(xué)習(xí)在某種程度上是給自己的壓力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)中國畫的理解從寫生、創(chuàng)作、觀察、體悟,由隨心變有心、從用心到發(fā)心,這是一種自然而然的狀態(tài)下輕輕松松畫畫,是一種在讀書、聽音樂、享受自然中畫從內(nèi)心生發(fā)流出來的東西。在劉老師的畫中一幅有倒影水中三角梅的作品,這幅作品似乎在我心中扎根一般深刻,畫中的三角梅花,隨著落下的幾片花瓣,飄灑在幾條有意無意的橫線水紋上,我似乎聽到了鋼琴鍵敲下鍵盤的聲音、伴著潺潺溪水流淌聲,每想到這幅畫除了這種感覺和聲音,我的耳邊還會(huì)傳來有遠(yuǎn)而近、有急而緩的一種澀澀的、象馬頭琴一般聲音,眼前卻是劉老師畫西雙版納熱帶雨林扁擔(dān)藤線的手,毛筆在老師手中時(shí)而從左向右又一轉(zhuǎn)筆鋒向上緩慢地走動(dòng)著,筆下的線條是“痕跡”般澀味兒的線,老師畫畫時(shí)這兩個(gè)鏡頭的互換時(shí)常定格在我眼前,伴著馬頭琴的優(yōu)揚(yáng)和馬蹄聲長短的節(jié)奏。就是畫中的長線、短線,灑灑、點(diǎn)點(diǎn),這是詩、是節(jié)奏、是律動(dòng)。
學(xué)習(xí)劉老師藝術(shù)主張:文思、詩畫,是學(xué)習(xí)無止境的追求!
零五、零六兩年西雙版納寫生,我創(chuàng)作了《萌春》 《冬眠待春歸》、《繁花盛開》、《月光朦朧》、《版納藤園印象》等等一系列作品,對(duì)初春藤上的葉、盛開的花,從構(gòu)圖、到畫面對(duì)比關(guān)系的關(guān)照,都有一個(gè)由萌動(dòng)到精心經(jīng)營畫面再反復(fù)創(chuàng)作的一個(gè)比較滿意創(chuàng)作的過程,其中《月光朦朧》被榮寶齋畫院收藏,幅作品當(dāng)時(shí)的初心是對(duì)藤本園一面爬滿藤蔓的鐵藝墻而心動(dòng),為滿墻的藤看上很亂卻又有疏密、特別是在最頂上剛剛冒出一簇簇三兩葉片藤尖上,看著隨風(fēng)搖曳著看去很舒展又很調(diào)皮的樣子,而過了三兩天時(shí)間那一墻蕂上己鋪滿一層的新綠葉,一種在暖陽下成長快樂幸福感一下涌上心頭,第三次從這里路過時(shí)它的上面己散落有致的開了一朵朵紫色的花,花很象我們北方的牽牛花,但感覺比牽?;ê瘛⒆?,圓乎乎的非常入畫,所以當(dāng)時(shí)畫時(shí)構(gòu)思了一個(gè)系列:《月兒靜悄悄》《月光朦朧》《風(fēng)輕輕吹過》《陽光爬上來》,至今雖然沒有完成另外三幅,但創(chuàng)作的初心一樣還在而且感覺越來思路越清晰。
秋萍《吉利》136X68㎝2024年

秋萍《春之歌》136X68㎝2023年

2024、7、28日
榮寶齋畫院齊辛民工作室訪問學(xué)者班現(xiàn)在是第二年七月創(chuàng)作課,從開學(xué)強(qiáng)調(diào)同學(xué)一起要在平時(shí)多寫創(chuàng)作隨筆、學(xué)習(xí)、寫生感悟和對(duì)生活、藝術(shù)的思考,而到如今自己從筆記里從幾年開始翻,覺得都不適合又拿不出手,就是第一年寫的訪問學(xué)者自己學(xué)習(xí)、創(chuàng)作的主題“意味”花鳥畫,看來看去,連同作品也覺得不夠,“勁”似乎不夠,何談“味”夠“味”“足”?前兩年邢少臣老師助理占宇給了一本他的《收藏簽賞》雜志,是邢老師中國美術(shù)館展覽的一批精品作品,看著過癮!老辣的焦墨線條里有股子鐵鍬鑿石的很勁!給人精神、給人力量!回放一先生齊辛民的作品中也有這樣焦墨畫、和純黑色的畫,九十年代的作品《屋頂上》 《艷陽秋》《奮飛》 《英姿》還有近幾年虎的作品《威風(fēng)》 《威震山林》等等,畫面中黑白色對(duì)我的誘惑我開始用濃重的墨畫樹、樹林,看到課堂上一學(xué)生臨著畫了老帥的竹子作品,又看著老師給他加墨加色調(diào)整一遍時(shí),終于忍不住對(duì)同學(xué)說:其實(shí)你完全可以比著老師畫畫出和老師不一樣的畫來,為什么畫的一模一樣?!同學(xué)不解看了我一眼欲言又止,老師用雙勾淡墨畫竹子,你完全可以濃墨、焦墨來畫?就這樣,我在幾天的午休時(shí)間,畫了一系列的焦墨竹子、焦墨樹木、淡墨叢林的畫,其中最為滿意的是《黑白色》《群鶴鳴月》《大吉大利》,這個(gè)過程也是實(shí)驗(yàn)了一下自己說到要做到的同時(shí),無意間打亂了結(jié)業(yè)創(chuàng)作的思路。
Q Q空間里,有一些零零碎碎記錄,看著齊老先生給同學(xué)們改畫的同時(shí),手機(jī)翻到了零幾年拍的深秋、冬季的荷塘,午休時(shí)又翻出了一堆殘荷作品,其實(shí)就是瞎畫的。創(chuàng)作的過程也是在整理和梳理自己的情緒和收拾自己作品的過程,看著一張張表現(xiàn)冬天殘菏的畫面,自己是從何時(shí)開始迷戀金黃色的荷塘和冬天水上“殘荷交響曲”荷塘畫面?想了半天,我印象深刻的還是二十年前吧,深圳藝術(shù)家我的好朋友易芳吉和大山,他們?cè)诒本┊嬙簩W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們一起相約去十渡回來的路上,發(fā)現(xiàn)路邊一片荷塘,正是深秋十月荷塘的荷葉一片金黃,一組組在風(fēng)中舞著、左右搖擺令人心醉!十年后在白洋淀寫生畫菏,水上的殘荷和那一枝枝荷葉倒在水面上而荷干直立水中,如泣如訴,是畫又是詩,還有一年的冬天我開車去黑庒戶那邊的印刷廠路上,無意發(fā)現(xiàn)了一大片望不到邊的荷塘,因?yàn)槭嵌?,所謂的菏塘就是那一根根有的直立冰上、有的被風(fēng)吹斷象一個(gè)三角形的架,不,是象射出弓箭帶著一個(gè)個(gè)三角架在水面,又象是鋼絲一樣疏疏朗朗,有遠(yuǎn)有近,還有的象擁抱著擠壓著又很有秩序的推推擠擠地在冰水中。我迷起眼睛望著水面,直的,彎的,圓的,方的有形無形地都跳動(dòng)了起來,有節(jié)奏的跳著,畫了一張又一張,很過癮,現(xiàn)在從一堆畫里總算選出幾張線條有序的冬荷畫:《殘菏墨韻》。
當(dāng)重新審視和回放這些畫和照片的時(shí)候, 看著看著它們?nèi)缫舴愕臒o形邊邊角角的線和無形的倒影對(duì)稱的框架,“抽象”這個(gè)詞一下閃現(xiàn)在心頭,或許收拾完這些作品我的畫應(yīng)該是畫這些了。
一一秋萍
秋萍《殘荷墨韻》136X68㎝2024年

藝術(shù)是心、哲學(xué)是腦。先生齊辛民就是我,我們一本活的、豐厚的教科書!他給我們上課經(jīng)常講:人的一生除了上學(xué)讀的課本書,還有兩卷大書需要讀,一是自然這卷書、二是社會(huì)這卷書,需要用一生來讀。我有這三卷書秋萍今生足矣!
雖然我畫畫還是手不能達(dá)意,但我始終不喜歡重復(fù)別人,復(fù)制自己這一點(diǎn)和先生一樣。
要說喜歡,我永遠(yuǎn)喜歡王維的詩更喜歡王維的思想和品悟,他的山水田園詩“以無承有,以靜載動(dòng)”,那種“有無相生、動(dòng)靜諧和”的特性、那種以敏感的心靈捕捉世界絢麗的靈光、借以完成自己的藝術(shù)創(chuàng)造、虛實(shí)相間,那種特有的整體氛圍總是暗合著人類生存的本真狀態(tài),給人一種和諧的美感。他于浮躁喧嘩的世界中品到了澗邊靜寂的清涼,在大自然中悟到了整個(gè)世界的靈動(dòng)。這樣的動(dòng)與靜和諧統(tǒng)一,這一獨(dú)特方式和有意識(shí)的藝術(shù)追求,正是我一生的修行和夢(mèng)想。
一一秋萍
秋萍《霜林秋韻》136X68㎝2024年

秋萍《金色荷塘》136X68㎝2022年

秋萍《黑白色》136X68㎝2024年

秋萍創(chuàng)作殘荷系列作品初稿(3)

秋萍創(chuàng)作殘荷系列作品初稿(2)

秋萍創(chuàng)作殘荷系列作品初稿(3)

秋萍創(chuàng)作殘荷資料圖片(1)

秋萍創(chuàng)作殘荷資料圖片(2)

秋萍畫集《畫語心音》























前幾天和同學(xué)在審《榮寶齋畫院訪問學(xué)者》畫集書稿時(shí),她發(fā)了我她的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作思考文章,說自己很少寫又沒有我的文學(xué)功底……其實(shí),就這個(gè)話題我又嘮叨幾句:所謂寫文章就是說話而已,也可以把寫當(dāng)與人交流輕輕松松的說一樣,我是喜歡這樣也是從小的習(xí)慣,沒有多的心思,想說就說有什么說什么,也是這樣的單簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事慢慢伴這年齡長大隨著時(shí)間,忽然覺得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單聊競(jìng)?cè)粫?huì)被別有用心之人利用……這個(gè)發(fā)現(xiàn)我一下覺得很多時(shí)候人與人交流很可怕!也或許這個(gè)原因我漸漸喜歡與自己說話、對(duì)話、甚至是交流……語言變成了文字也一樣簡(jiǎn)單,因簡(jiǎn)單而輕輕松松的,這是否也是源于心?
真,誠,實(shí)(本),純粹,簡(jiǎn)單,自然而然,畫畫如是也?看,我還是這樣簡(jiǎn)單,思維幼稚。
正是人之初,性本善,也有了童心童畫之稚拙畫境之高品。




