剛才看一段視頻《一女老師不小心群發(fā)，太牛了》，感悟很深。
視頻講的是一位女老師，發(fā)現(xiàn)班里有位差生小毅，由一年級(jí)到五年的操行評(píng)語(yǔ)，由優(yōu)秀去逐漸變?yōu)椴钌脑?，是因?yàn)楹⒆邮ツ赣H、母愛(ài)，改變性格，導(dǎo)致學(xué)習(xí)變差。
當(dāng)圣誕節(jié)時(shí)，小毅送給老師的禮物是，用牛皮紙包裹著的，母親的遺物手鏈與半瓶香水。老師順勢(shì)引導(dǎo)，為孩子找回母愛(ài)，從此改變孩子的人生，終于成為一名博士畢業(yè)生。
這是一例典型好老師，教育孩子樹(shù)立信心，立志成才的故事。
這位老師才是合格的真正的好老師！希望每個(gè)迷茫中的學(xué)生，能遇到這樣的好老師！?
做?一位好老師，不應(yīng)該只喜歡優(yōu)秀的學(xué)生，而是要關(guān)心、關(guān)懷，鼓勵(lì)差生！學(xué)會(huì)幫助他們樹(shù)立目標(biāo)，樹(shù)立信心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)差生存在問(wèn)題時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)幫助他們克服困難，提高他們的自信心。而不是把問(wèn)題，交給父母地去打罵、指責(zé)。這樣會(huì)損傷學(xué)生的自尊心，降低自信心，失去自覺(jué)性。
老師更不應(yīng)該用優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)與作業(yè)與差生比較優(yōu)劣，使之丟失臉面，喪失信心！那是多么可怕的教育，簡(jiǎn)直就是毀滅差生學(xué)習(xí)積極性的魔棒！然而現(xiàn)在學(xué)校，這樣的老師使用這樣的教育方法，比比皆是！我多想建議，想做一名優(yōu)秀教師的人，不妨效仿視頻里的這位老師，對(duì)學(xué)生變差的原因多做一些分析，從中尋找孩子學(xué)習(xí)變差的原因，從而因勢(shì)利導(dǎo)，幫助孩子找回信心，樹(shù)立目標(biāo)，達(dá)到教育之目的！
