學生簡介：田梓晨，武穴市第二實驗小學五（三）班學生，他學習認真刻苦，尊敬師長，愛騎車、愛下五子棋、熱愛勞動，習慣自己的事情自己做。他的座右銘是:“書籍是人類進步的階梯，做最好的自己?！?/span>
科技館奇遇：我心中的科學之光
武穴市第二實驗小學五（3）班 田梓晨
10月31日，一個陽光明媚的日子，我們五年級的學生們迎來了一場別開生面的科學探索之旅——走進武穴市科技館。這次旅行，不僅讓我大開眼界，更在我心中播下了熱愛科學的種子。
一踏入科技館，我就被眼前的景象震撼了。豐富多樣的展品琳瑯滿目，仿佛帶我進入了一個神奇的科學世界。我好奇地穿梭在各個展區(qū)之間，從神奇的物理現(xiàn)象到前沿的科技創(chuàng)新，每一個展區(qū)都充滿了探索的樂趣。我時而駐足觀看，時而動手操作，親身感受科學的奧秘。
在科技影院，我們觀看了關(guān)于“雜交水稻之父——袁隆平”的紀錄片。影片中，袁隆平院士一生致力于雜交水稻的研究和推廣，他的堅持和奮斗讓我深受感動。我從未想過，一粒小小的種子竟然能改變整個國家的命運。袁隆平院士的偉大事跡不僅讓我了解了科學的力量，更激發(fā)了我為祖國繁榮富強貢獻力量的決心。
然而，這次科技之旅并非一帆風順。在探索的過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有些科學展項對我來說十分陌生，我嘗試著去理解、去操作，但總是找不到正確的方法。那一刻，我感到有些沮喪和失落。但是，我并沒有放棄，而是繼續(xù)努力嘗試，直到找到正確的答案。這種跌宕起伏的心理感受，讓我更加深刻地體會到了科學的魅力和神奇。
這次科技之旅不僅拓寬了我的科學視野，更重要的是在我心中播下了熱愛科學的種子。我深深地感受到了科學的魅力和力量，它讓我對未知的世界充滿了好奇和向往。我意識到，科學不僅僅是一門學科，更是一種精神、一種態(tài)度。它教會了我如何面對困難、如何解決問題、如何不斷創(chuàng)新和進步。
在未來的日子里，我將更加努力地學習科學知識，不斷提升自己的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。我相信，只要我們懷揣著對科學的熱愛和追求，就一定能夠為祖國的科技進步和繁榮富強貢獻自己的力量。這次科技館之旅，將成為我人生中最寶貴的回憶之一，永遠照亮我前行的道路。
教師點評：小作者用生動的筆觸和豐富的想象力，帶領(lǐng)讀者共同體驗了一次充滿奇幻與知識的科技之旅。文章情感真摯，流露出對科學知識的熱愛和向往。特別是文末的獨特感受，體現(xiàn)了作者積極向上的學習態(tài)度和對未來的美好憧憬。相信這次科技館之旅，定能為他插上科技的翅膀，從此愛上科學、探索科學。（指導老師：張 倫 彭玉靜）
責編：《今日黃岡》田樹兵 胡均星
